https://drive.google.com/file/d/1kFgNyyItY1fo8_oEJm6HvP771YhWrk5t/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

The Power of Intonation (with transcript)

I invite you to tune in to hear the rest of my conversation about strategic networking with Lucy Samuels! This time we dive into using LinkedIn to grow and utilize your network. 

She shares some real gems in this conversation, like what to write when reaching out to someone new on LinkedIn and what to say when following up with someone in your network. 

Lucy is an excellent communication coach, so it’s no wonder she can come up with polished, professional scripts on the fly.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Episode originally published September 29, 2021

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/networking-tips/ 

Join the Express to Impress community on LinkedIn at https://www.linkedin.com/company/express-to-impress/.

See infographics for this episode on Pinterest at https://www.pinterest.com/ExpresstoImpress/_created/.

Please take a minute to rate and review the podcast.

Link Included in Episode Show Notes: 

Lucy Samuels Website: https://lucysamuels.co

How to Use Informational Interviews to Land Your Dream Job: https://www.express-to-impress.com/informational-interviews/ 

Erin Meyer: Building Trust Across Cultures: https://erinmeyer.com/building-trust-across-cultures/ 

Express to Impress

Networking Tips From a Communication & Career Branding Expert

Welcome to the 10th episode of The Grammarian Podcast! In this milestone episode, we’re tackling a common issue many English learners face: the usage of "to" with verbs. Understanding when to use "to" and when to leave it out is crucial for sounding more natural and grammatically correct in English.

We’ll dive into:
- When to use "to" with verbs (after certain verbs, adjectives, and to show purpose)
- When NOT to use "to" (modal verbs, causative verbs, and verbs of perception)
- Common mistakes and how to avoid them
- Practical tips and exercises to help you put your knowledge into practice

Feel free to comment your answers below—I’ll be checking and providing feedback to help you improve. Let’s make this your best episode yet!

Be sure to stay tuned for my daily quizzes, community posts, and podcasts on italki. If you’d like to receive The Grammarian Newsletter, just contact me through the link below. I send it out every Wednesday for free to all my students.

If you’re looking for a more personalized, task-based approach to your language learning goals, don’t hesitate to reach out. I’d be happy to provide a needs analysis, discuss your objectives, and create a custom learning plan to help you achieve your dreams!

I’m currently offering $10 trial lessons to give you a taste of the premium lessons that have helped students achieve their goals. In this exclusive trial, we’ll dive into practical, task-based activities tailored to your needs—whether you’re aiming for a new job, furthering your education, or preparing for life in an English-speaking country. This special offer is available until February 28th, so don’t miss the chance to get started for just $10!

https://www.italki.com/en/teacher/10897638

And always remember: Keep your eyes on the stars and your feet on the ground.

The Grammarian Podcast

Common mistakes made by English Language Learners Part 6:  When and When Not to Use "To" with Verbs

【跟屁虫】指的是喜欢跟着他人，粘着他人做一样事情的人。　
（对话）：“从那天起，这个叫赵永远的小男孩总是跟着我，我烦死了这个脏兮兮的跟屁虫，心想这辈子都不会理他，但没想到，我们平生第一次对话，竟是我先开口的。”

【gēnpìchóng】 zhǐ de shì xǐhuān gēnzhe tārén, niánzhe tārén zuò yíyàng shìqíng de rén. 
(Lùyīn lǐ de táicí):“Cóng nèi tiān qǐ, zhège jiào zhào yǒngyuǎn de xiǎo nánhái zǒng shì gēnzhe wǒ, wǒ fán sǐle zhège zāng xī xī de gēnpìchóng, xīn xiǎng zhè bèizi dōu bù huì lǐ tā, dàn méi xiǎngdào, wǒmen píngshēng dì yī cì duìhuà, jìng shì wǒ xiān kāikǒu de.”


【Copycat】 refers to people who like to follow others and stick to others to do the same thing. ​​
(dialogue): "From that day on, this little boy named Zhao Yongyou always followed me. I was so annoyed by this dirty follower, I thought I would ignore him for the rest of my life. For the first time in my life, I actually spoke first."

Lily-Buzzwords/Idioms/Slang-【Lily-中国 Italki Id:8877492 Chinese Tutor】

第6集-跟屁虫-with Lily -Chinese slangs

En este episodio de Spanish from the South viajamos por la historia, el deporte y la religión a través de cuatro figuras argentinas que dejaron una huella en el mundo: Domingo Faustino Sarmiento, el impulsor de la educación pública; José de San Martín, el Libertador de América; Lionel Messi, ídolo mundial del fútbol; y el Papa Francisco, el primer pontífice latinoamericano. Un recorrido breve y entretenido para descubrir más sobre Argentina mientras mejorás tu español.

Spanish from the South

Personalidades de Argentina

Зна́ете, почему́ в на́шей семье́ все таки́е у́мные? Во-пе́рвых, потому́ что мы у́мные кни́ги чита́ем. Мы всей семьёй лежи́м на дива́нах, чита́ем кни́ги и умне́ем. A во-вторы́х, потому́ что мы зна́ем секре́т, где на́до ду́мать, что́бы в го́лову приходи́ли гениа́льные мы́сли.
Э́тот секре́тный спо́соб приду́мала я. Одна́жды в де́тстве я два часа́ сиде́ла за столо́м реша́ла зада́чу по матема́тике. Но у меня́ ничего́ не получа́лось.
Пото́м я легла́ с уче́бником на дива́н. Поду́мала одну́ мину́ту и тут же реши́ла в голове́ э́ту зада́чу!
Я всё поняла́! Побежа́ла к па́пе в ко́мнату. Па́па сиде́л за рабо́чим столо́м, рабо́тал над свои́м сло́жным рабо́чим прое́ктом. Я не уве́рена, что могу́ пра́вильно объясни́ть па́пину рабо́ту, но па́па уже́ давно́ ма́ме говори́л, что у него́ прое́кт ника́к не получа́ется.
— Па́па, — сказа́ла я, —идём со мной!
— Куда́?
— На дива́н.
Мы подошли́ с па́пой к дива́ну. – Ложи́сь, – сказа́ла я, — ду́май о своём прое́кте.
Па́па лёг и че́рез пять мину́т встал и сказа́л, что тепе́рь ему́ всё я́сно. Он по́нял, как проекти́ровать.
Пото́м мы положи́ли на дива́н ма́му. Ма́ма уже́ год не могла́ реши́ть, что свое́й подру́ге, тёте Ле́не, посове́товать. Пробле́ма была́ в том, что в тётю Ле́ну два мужчи́ны влюби́лись. Ма́ма говори́ла, на́до вы́брать мужчи́ну, кото́рый лу́чше. А како́й мужчи́на лу́чше, за кого́ тёте Ле́не за́муж выходи́ть бы́ло нея́сно.
Ма́ма полежа́ла де́сять мину́т на дива́не, поду́мала, вста́ла, взяла́ телефо́н, позвони́ла тёте Ле́не и всё пра́вильно ей посове́товала. И начала́сь у нас в семье́ но́вая жизнь. Мы вы́кинули па́пин рабо́чий стол и купи́ли па́пе рабо́чий дива́н. Па́па говори́л, что на нём гениа́льные прое́кты получа́ются.
Я ра́ньше в шко́ле учи́лась не о́чень хорошо́, а ста́ла учи́ться отли́чно. Ну а к ма́ме подру́ги ста́ли постоя́нно приходи́ть за сове́тами.
Вот како́й у нас в семье́ секре́т был!
Но сейча́с э́то не секре́т. Я хочу́, что́бы все зна́ли, что гениа́льные мы́сли прихо́дят в го́ловы, то́лько е́сли лежи́шь на дива́не.

Russian Language: a Real Breakthrough

Секрéт дивáна. A1. The secret of the couch. A new funny story

An interrogative sentence with a choice-type question uses “háishi 还是”(or) to connect choice A and choice B. The responder needs to choose A or B.
For example：
nǐ shì lǎo shī hái shì xué shenɡ ？ 
你是老师还是学生？Are you a teacher or a student?

tā xué xí hàn yǔ hái shì hán yǔ ？ 
她学习汉语还是韩语？Does she study Chinese or Korean?

shū diàn zài zuǒ biɑn hái shì yòu biɑn ？ 
书店在左边还是右边？Is the bookstore on the left or the right?

xiàn zài qù chāo shì hái shì xià wǔ qù ？ 
现在去超市还是下午去？Go to the supermarket now or in the afternoon?

JOJO CHINESE

Choice-type Question

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日は、略語について。

ふだん自然に使っている日本語ですが、実は省略されている言葉も多くあります。日本の言葉って、結構略してるものが多いなぁと感じたので、ちょっとだけ調べてみました。

調べてみると、結構面白かったので、いくつか紹介したいと思います

・「おなら」は、なんの略かわかりますか？

実は、「鳴らし」に接頭語「お」が付けて、遠回しに表現した言葉だそうです。
「お鳴らし」と言っていたのが、「お鳴ら」部分だけが残り、「おなら」となっていきました。

これは知らなかったですねーー。おもしろい。
今まで疑問に思ったことなかったですが、調べて良かったです。

・ワリカンは、何かわかりますか？

#151のPodcastでも出てきました。もともとは、割前勘定の略だそうです。
1つの会計＝勘定をみんなで割るから、割前勘定→割勘となったようです。
ちなみに、日本の居酒屋とかで食べている時に、日本人が、すみません、お勘定して、と言っていたりしますが、これはお会計のことですね。



・ディスるは、何の略が知っていますか？
「ディスリスペクトする」の略語です。英語の「disrespect（ディスリスペクト）」が語源。
respectが全部なくなっているので、この言葉をはじめて聞いただけでは、意味はわからないでしょうね。


・カラオケは、何の略かわかりますか？
これは、「空オーケストラ」の略。「空（から）のオーケストラ」という略語です。

これが最後です。

・ダントツは何の略かわかりますか？
これは、【断然トップ】の略。
ですね。
だから！断トツで1位、というのは、同じことを言っているようになる、ということですね。


ということで、これからこのような言葉を聞いたら、あ、略語だなとか、本当はこういう意味があるんだったな、とか思い出してみてください。

ということで、今回は略語について話しました。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#153  略語について

Pronouncing the Letter R: Clear Guide for English Learners