En este episodio Hablaremos sobre una celebración muy importante en muchos países latinoamericanos: la Pascua o Semana Santa.  

En Venezuela, esta semana tiene un gran significado religioso, cultural y familiar. Durante estos días las personas recuerdan la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo, pero también comparten tradiciones, comida típica y actividades especiales.  

Spanish with Nathy

🎙️Easter and Holy Week in Venezuela🎙️⛪

Hey guys today I'm talking about spaced repetition and if I think its effective? check it out!




If you would like to try Pimsleur for a 7 day free trial, click below

https://imp.i271380.net/c/2790308/1157105/11472

if you want to book a lesson, click the link below:

https://italki.com/teacher/4464159

The Language Bro

Episode 6: What is spaced repetition 

En esta temporada te enseñaré expresiones coloquiales con PRESENTE DE SUBJUNTIVO.

Clase gratis de Presente de subjuntivo: https://spanishwithberta.systeme.io/presentedesubjuntivo

Newsletter (aprende una expresión coloquial cada día): https://acortar.link/d8H9at


Español coloquial

Me saca de quicio que me hagan esperar

What did the free women of Algeria do to escape the attempts of rape by the French occupation?

Listening for intermediate

نِسَاءُ الجَزَائِرِ - Free Algerian women

たくさんある日本語の「私」（一人称いちにんしょう）について、４つのポイントで考えます。これを見ればもっとマンガ、本を読むのが楽しくなります。本当に使う一人称と、アニメや漫画だけで使う一人称を勉強しましょう！In this video, we explore the many ways to say “I” in Japanese—first person pronouns!
Learning these will make reading manga and books even more fun!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　JLPT N5やN4レベルの人にいいビデオです。
また教科書GENKI1,2が終わった人がわかる文法を使って説明しています。
This  is suitable for those at JLPT N4 and N5 levels. It is also suitable for those who have finished studying the textbook GENKI1 and 2.

ANIME ・MANGA TALK | アニメ・マンガトーク | Japanese listening practice N4-N3

[Japanese listening practice]アニメ・マンガだけで使う「私」first person pronouns!

LESSON10　ようこそ！うれしいであい

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　LESSON10　

ようこそ！うれしいであい　Welcome! A happy encounter　［💿3：56］

あたらしいメンバーの　はなしを　します。Let’s talk about the new members!
3)Sentence pattern and expression 1&2　

🖥📒Slide
【https://yoshidatonihongo.com/watairo/22-10/#sentence-pattern-and-expression】


★★Sentence pattern and expression★★
１　あたらしいメンバーのことを　いいましょう！
Let’s talk about the new members!

①　・・・に　あたらしいメンバーが　きました。【A place to came new members】
②「・・・さん」という（なまえの）　・・・くらいの　・・・です。【Name & Attributes】
③　・・・かんじの　ひとです。【 Your first impression of him / her】

★Paraphrasing exercises★
れい）①オフィス　②「さとうさん」・30～39さい（３０だい）・おんなの　ひと　③さとうさんをみて、「とても　あかるい（bright）ひと」だと　おもいました。　　  　
１）①チェスのクラブ（Chess clubs）　②「すずきさん」・50～59さい（５０だい）・おじさん　③すずきさんをみて、「とても　たのしい（fun）ひと」だと　おもいました。
２) ①となりの　せき（Seat next to me）　②「たかぎさん」・おないどし（same age）・おんなのこ　③たかぎさんをみて、「とても　かわいい（cute）ひと」だと　おもいました。


★★Sentence pattern and expression★★
２　あたらしいメンバーにたいして、あなたが　おもったこと＆したことを　いいましょう！　
What did you think of the new members? And what did you do to the new members?

①「・・・」と　おもいました。【What you thought when you saw the new member】
　それで、まず　はなしかけてみました。
②それから、・・・に　・・・に　さそいました。
③そして、・・・の　かえり、・・・まで　いっしょに　あるきました。【What you did for the new member.まず、それから、そして】

★Paraphrasing exercises★
れい）①はやくなかよくなりたい（ I want to get to know her quickly./I can't wait to get to know you.）　②ひるやすみ・ランチ（Lunch break/lunch）③しごと・えき（Work/Station）
１）①はなしてみたい（ I want to talk to him.）②やすみじかん・コーヒー（Break time/coffee）　③クラブ・バスてい（Clubs/bus stops）
２）①ともだちになりたい（I want to be friends with her.）　②そうじの　じかん・LINEのグループ（Cleaning time/LINE group）　③がっこう・とちゅう（School/ on the way）


LESSON10　ようこそ！うれしいであい　Welcome! A happy encounter
1)［2：24］Introduction of the characters,Please tell me about yourself
2)［4：42］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［3：56］Sentence pattern and expression 1&2　
4)［3：59］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　
5)［4：55］Let's challenge you too!　

🎤Voice: Jude( Backmirror ),©ondoku3 