🎙My friend Aly is interested in learning the Kansai dialect of the Japanese language. Azumi and Aly will explore about Kansai dialect via weekly Twitch Live Streaming!!

アリー関西弁を学ぶ【 🇺🇸🇯🇵】Bilingual ENG&JP Chit-Chat:Aly Learns Kansai Dialect

#1-1🐥Standard Japanese & Kansai Dialect

When it comes to mastering the art of presenting, Dale Carnegie’s name always comes up – and for good reason. He offers a remarkably practical, psychologically insightful approach to effective communication that still resonates today.

His classic book, How to Win Friends and Influence People, is more than just a bestseller; it’s a foundational text for anyone who wants to connect with an audience and build genuine rapport. The principles it outlines are essential building blocks for compelling presentations.

In this podcast episode, we’re diving deep into four key strategies, inspired by Carnegie, that will help you transform your presentation skills. We’ll explore the inner challenges that often hold us back and provide concrete, actionable steps to overcome them.

So, carve out some time and get ready to discover tools that will elevate your presentation game and set you up for success.

And for those of you who are ready to take your skills to the next level, I’m also running a comprehensive 8-module, 32-exercise training course. Together, we’ll work step-by-step to prepare you for any speaking engagement, conquer those inner anxieties, and equip you with a powerful toolkit for delivering your message with confidence and winning over your audience.

Public Speaking Secrets - 8 Week Course For Corporate Professionals.

What is Dale Carnegie's Secret to Improve Presentation skills?

げんき、第１課36ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘ｓ for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき１, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき１、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 

もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermediate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用。

いらっしゃい

やまだ いちろう：　はい。

ジョゼ・サントス：　サントスです。


やまだ　いちろう：いらっしゃい。どうぞお上（あ）がりください。

ジョゼ・サントス：しつれいします。



やまだ ともこ：コーヒーはいかがですか。

マリア・サントス：ありがとうございます。


やまだ ともこ：　どうぞ。

マリア・サントス：　いただきます。このスプーン、すてきですね。

やまだ　ともこ：ええ。かいしゃの人にもらいました。メキシコのおみやげです。



【Welcome】

Ichiro Yamada：Yes？

Joes Santos：It‘s Joes Santos.



Ichiro Yamada: Hello (lit; Welcome.) Please come in.

Joes Santos: Thank you.



Tomoko Yamada: Would you like some coffee?

Maria Santos: Yes, please.




Tomoko Yamada: Here you are.

Maria Santos: Thank you. This is a lovely spoon, isn`t it?

Tomoko Yamada: Yes, I was given it by someone at work. It`s a souvenir from Mexico.



ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語　７か

In the pronunciation of the vowel Ы the bulk of the tongue is retracted from the front teeth while the back of the tongue is raised. The lips are passive, motionless.

Read these vowels. Watch the position of the tongue and the lips.

а - ы	  а - и - ы	        а-о-у-ы-и-э-а
а - у -ы      а - э - и - ы	        а-э-и-ы-у-о-а

Russian Pronunciation wilth Lubov

Vowel Ы Training. Listen and repeat.

Learn Three Sentences a Day：Day26
 S76—S78

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day：Day26

次の晩も ゴーシュは夜中すぎまでセロを弾いて つかれて水を一杯いっぱいのんでいますと、
また とをこつこつ叩くものがあります。
今夜は何が来ても ゆうべのかっこうのように はじめからおどかして追い払はらってやろうと思って
コップをもったまま待ち構えておりますと、とがすこしあいて一ぴきの狸の子がはいってきました。
ゴーシュはそこで そのとを もう少し広くひらいておいて どんと足をふんで、
 「こら、狸、おまえは狸汁ということを知っているかっ。」とどなりました。
すると狸の子はぼんやりした顔をして きちんと床へ座すわったまま どうもわからないというように
首をまげて考えていましたが、しばらくたって
 「狸汁ってぼく知らない。」といいました。ゴーシュはその顔を見て思わず吹き出そうとしましたが、
まだ無理に恐い顔をして、
 「では教えてやろう。狸汁というのはな。おまえのような狸をな、キャベジや塩とまぜて
     くたくたと煮にて おれさまの食うようにしたものだ。」
といいました。すると狸の子は またふしぎそうに
 「だってぼくのお父さんがね、ゴーシュさんはとてもいい人で こわくないから行って習えといったよ。」といいました。そこでゴーシュも とうとう笑い出してしまいました。
 「何を習えといったんだ。おれはいそがしいんじゃないか。それに睡いんだよ。」
狸の子は わかに勢いがついたように 一足前へ出ました。
「ぼくは小太鼓の係りでねえ。セロへ合わせてもらって来いといわれたんだ。」
「どこにも小太鼓がないじゃないか。」
「そら、これ」
狸の子は せなかから棒きれを二本出しました。
「それでどうするんだ。」
「ではね、『愉快な馬車屋』を弾いてください。」
「なんだ愉快な馬車屋ってジャズか。」
「ああこの譜だよ。」
狸の子は せなかからまた一枚の譜をとり出しました。ゴーシュは手にとって わらい出しました。
「ふう、変な曲だなあ。よし、さあ弾くぞ。おまえは小太鼓を叩くのか。」
ゴーシュは狸の子が どうするのかと思って ちらちらそっちを見ながら弾きはじめました。
すると狸の子は棒をもって セロの駒の下のところを 拍子をとって ぽんぽん叩きはじめました。
それがなかなか うまいので弾いているうちに ゴーシュは これは面白いぞと思いました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#9

¡Prepárate para una dosis de diversión y cultura en nuestro nuevo episodio diseñado especialmente para estudiantes de español. Exploraremos la fascinante historia detrás de la palabra "spoilear" y nos sumergiremos en las travesuras y enseñanzas de "El Lustra", la cautivadora historieta boliviana que cada semana cobra vida en las páginas del periódico.
🌐El link está en mi canal de "5po7iFy"
Pero la aventura no termina aquí. ¿Listo para llevar tu español al siguiente nivel? Te invito a unirte a mis lecciones personalizadas. Desde conversaciones fluidas hasta el dominio de la gramática y la perfección en la pronunciación, te guiaré en cada paso del camino. 
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🔴Konrad Rovira, Tutor Español Italki

Escucha Facil Español

Spoilear😬🍿🎬[Capítulo 28]

Hey! Welcome to my fifth podcast and this time it's a Valentine's Special 💖🌹

VOCABULARY WE COVER: 

Head over heels – Completely in love
Mr. Right – The perfect partner
Wear your heart on your sleeve – To openly show emotions
Lovey-dovey – Overly affectionate in a romantic way
Pop the question – To propose marriage

AND THE QUESTIONS ASKED? 

1. Can you think of a time when you or someone you know was head over heels in love?
2. Do you believe in the idea of Mr. Right, or do you think it’s a myth?
3. Are you someone who wears their heart on their sleeve, or do you prefer to keep your emotions to yourself?
4. Have you ever found yourself being lovey-dovey, or do you find it a bit cringe?
5. If you were to pop the question (or have someone pop the question to you), what would be your

Enjoy ⭐🙌

English Gym for Word Nerds

EPISODE 5 (Valentine's Special 💖)

https://drive.google.com/file/d/13KKNDcHq0FE5DH2BnCTN0OGk_YreZpiY/view?usp=drivesdk