My school bus 我的校车
The walk.步行。
The bench.长椅。
The bus.公共汽车。
The door.门。
The steps.台阶。
The seat.座位。
The window.窗户。
The school.学校。

绘本故事

Transcription:  https://docs.google.com/document/d/1LHkNMaZrveUJ4233X61Vjr3ZKtQC77l7fMyZuLsKNC4/edit?usp=sharing

Enjoy Russian with Yanchik ❤️

# 6 Alice in Wonderland  (+transcription)

Es gibt folgende Regeln für kurze Vokale:

Sobald du in einer Silbe neben dem Vokal einen Doppelkonsonanten (ck, ll, mm, nn, pp, ss, usw.) siehst, ist das ein Zeichen! Sage das Vokal so kurz es geht. 

Achtung: ein -ss ist ein Zeichen für ein kurzes Vokal, wohingegen das ß dir erlaubt, das Vokal sowie den Konsonanten laut auszusprechen: Hier ein Beispiel zu „ss" und „ß“:

Maße: the dimentions 
Masse/ das Gewicht: the mass 


Viel Spaß (nicht. Spass) beim Hören, Erkennen und Mitmachen:

Mülltrennung schützt Ressourcen und reduziert Abfall. Papiertonnen sammeln Kartons, Zeitungen und Pappe. Glascontainer trennen Flaschen nach Farben: Braun, Grün, Klar. Plastikverpackungen kommen in gelbe Säcke, während Biomüll in Kompostbehältern verrottet. Batterien enthalten Schadstoffe und gehören nicht in Restmüll. Sammelstellen nehmen sie kostenlos an. Alte Kleidung kann Secondhand-Shops helfen oder Textilcontainer füllen. Elektronikschrott gehört in Recyclinghöfe, wo Fachleute Geräte zerlegen. Regelmäßiges Trennen spart Energie, schont Umwelt und vermindert Treibhauseffekte. Müllberge wachsen rasant, doch mit richtigem Handeln verbessern wir die Zukunft. Tipp: Etiketten auf Verpackungen erklären Trennhinweise. Kleinere Schritte bewirken Großes, wenn jeder mitmacht. Die richtige Mülltrennung ist eine wichtige Verantwortung!

Aussprachehilfe 

Kurze Vokale

1.ルパン三世　Lupin Ⅲ

2.釣りキチ三平　SAMPEI, IL RAGAZZO PESCATORE

3.未来少年コナン　CONAN

4.愛してナイト Kiss Me Licia

5.幽遊白書 Yu degli spettri 

6.アタッカーYOU   Mila e Shiro

7.キャプテン翼　Holly e Benji ホーリー＆ベンジ 




SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.40 Sui vecchi cartoni animati昔のアニメについて

Frank Rubio ha batido un récord que no quería. Ya es el astronauta estadounidense que más tiempo ha pasado en el espacio. Lleva en el espacio desde el veintiuno de septiembre del año dos mil veintidós. Está en la Estación Espacial Internacional, a unos cuatrocientos kilómetros de la Tierra, y decimos que no quería romper este récord, porque en realidad Rubio, de origen salvadoreño, está atrapado y deseando volver.

Cafecito con Ale

El astronauta que lleva meses atrapado en el espacio

New Words— 生(shēng)词(cí)
想(xiǎng)要(yào)  want    
能(néng)  can
休(xiū)息(xī)  have a rest
复(fù)习(xí)  review
考(kǎo)试(shì)  exam
电(diàn)影(yǐng)  movie
票(piào)  ticket
逛(guàng) stroll
公(gōng)园(yuán) garden
舒(shū)服(fú)  comfortable
医(yī)院(yuàn) hospital
事(shì) things
语(yǔ)言(yán) language
大(dà)学(xué) university
中(zhōng)学(xué)  middle school
小(xiǎo)学(xué)  primary school
留(liú)学(xué)生(shēng) foreign students
上(shàng) up
下(xià) down
一(yī)般(bān) usually
有(yǒu)时(shí)候(hòu) sometimes
一(yī)定(dìng) sure
对(duì)不(bù)起(qǐ) sorry
没(méi)关(guān)系(xì) It doesn’t matter.

Text One—kèwén1
xiǎomíng：mǎdīng，wǒyǒuliǎngzhāngdiànyǐngpiào，
nǐxiǎngbùxiǎngqùkàn？
mǎdīng：xiǎng。shénmeshíhòudediànyǐng？
xiǎomíng：míngtiānwǎnshàngqīdiǎn。
mǎdīng：duìbùqǐ，xiàgèxīngqīkǎoshì，
wǒyàofùxí，bùnéngqù。
xiǎomíng：méiguānxì。
mǎdīng：nǐwènyīxiàérshānběnnéngbùnéngqù。
xiǎomíng：shānběnmíngtiānwǎnshàngyǒushì，yěbùnéngqù。
mǎdīng：ānnīne？
xiǎomíng：ānnībùshūfú，tāyàoqùyīyuàn。
mǎdīng：dàwèiméiyǒushì，tāyīdìngnéngqù。
xiǎomíng：hǎo，wǒwènyīxiàérdàwèi。
小明：马丁，我有两张电影票，
           你想不想去看？
马丁：想。什么时候的电影？
小明：明天晚上七点。
马丁：对不起，下个星期考试，
           我要复习，不能去。
小明：没关系。
马丁：你问一下儿山本能不能去。
小明：山本明天晚上有事，也不能去。
马丁：安妮呢？
小明：安妮不舒服，她要去医院。
马丁：大卫没有事，他一定能去。
小明：好，我问一下儿大卫。

Text Two—kèwén2
wǒshìyǔyándàxuédeliúxuéshēng。zhōumòwǒyībānzàisùshèxiūxī，kàndiànshì，huòzhěfùxíhànyǔ。yǒushíhòugēn péngyǒuyīqǐqùguànggōngyuán。zhègèzhōumòxuéxiàoyǒudiànyǐng，xiǎomíngyǒupiào，tāwènwǒxiǎngbùxiǎngqùkàn。xiàxīngqīyīkǎoshì，zhōumòwǒyàofùxí，bùnéngqù。
我是语言大学的留学生。周末我一般在宿舍休息，看电视，或者复习汉语。有时候跟 朋友一起去逛公园。这个周末学校有电影，小明有票，他问我想不想去看。下星期一考试，周末我要复习，不能去。


HSK2--materials and exercises for listenning, reading and speaking

我不能去看电影  wǒbùnéngqùkàndiànyǐng

在夏季运动会上，唐国舟同学获得了第几名呢？我们一起听听看！

在夏季運動會上，唐國舟同學獲得了第幾名呢？我們一起聽聽看！

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Nivel: A2. B1.

Tema: Es común confundir To Realize con el verbo REALIZAR porque el sonido es muy similar. Pero NO significan la misma cosa. Realizar es algo más del tipo To Do / To Make, pero en contexto.
Entonces.. ¿qué pasa con To Realize/Realise?. 

Ese es el tema hoy... en español decimos DARSE CUENTA.

DARSE CUENTA es verbo que conjugamos con los pronombres reflexivos. Pero hay algo más..., veamos estos ejemplos:
Me doy cuenta del sol brillante de hoy.
¿Te das cuenta del precio de esos zapatos?.
Ustedes se dan cuenta de ese olor... ¡hhmm!
Ellos se dan cuenta de que estudiar gramática es muy chévere.
Nosotros nos damos cuenta de que hay que escuchar el podcast para entender el punto.

El significado de DARSE CUENTA tienes más detallitos más allá de To Realize/Realise..., ¿listas.., listos?.., yo también. 

Gracias por compartir este audio y apoyar este proyecto. Los espero en clase : )
¡A escuchar¡
Rocío.-



Rocío en Español Podcast

14.  To Realize NO es REALIZAR. ¿Te DISTE CUENTA?

Japanese City Popと　よばれる　おんがくを きくと、にほんごの はつおんが じょうずになる？
にほんごレッスンと、にほんごのうた　について　おはなしします。