https://drive.google.com/file/d/1xncqkm8i-JSZjN0BLoNMlv7ubuYoIDnT/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Tea Culture in the UK (with transcript)

Transcript

	B:	Excuse me. May I pass you? My seat’s next to yours.

	A:	Oh, sorry! Go ahead, please.

	B:	Hello. How are you? I'm Zo.

	A:	Hi! Nice to meet you. I'm Michelle.

	B:	I'm sorry. Your name again, please. Slowly.

	A:	Michelle.

	B:	Michelle.

	A:	That's it. But please call me Shelly.

	B:	Shelly. Nice to meet you.

	A:	Nice to meet you too

English Conversation/Dialogue

Greeting

Find out why Mark is nervous.
Alamin kung bakit kinakabahan si Mark.

Learn Tagalog with Teacher Regina

Bungi

conjuguemos y conjugamos 

intro

Another unexpected short story by the world-famous British writer. This story will be read in one episode.  

Stories to Stimulate!

The Butler - by Roald Dahl

Super Casual Japanese with Teppei

🎌Useful Japanese phrase | “Did you sleep well today?” 

ヒージンさんに筋トレと運動について話してもらいました。

SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.5 ヒージンさんと　筋トレと運動について

Cuando se visita la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México, espacio conocido comúnmente como CU, resulta inevitable maravillarse con un edificio decorado por todos lados. Es fácil enterarse al poco tiempo de que se trata de la Biblioteca Central y de que sus murales son obra de Juan O’Gorman, para los cuales se usaron piedras de colores de todo el país. Caminar a su alrededor con el simple propósito de admirar sus fachadas y detenerse en sus detalles, nos conduce a un recorrido por la historia de México, desde el muro norte dedicado al pasado prehispánico, el poniente dedicado a la universidad, el sur a la época colonial y el oriente al mundo contemporáneo. Al centro de este último, salta a la vista un modelo atómico con sus electrones girando alrededor del núcleo. 

Hay más representaciones del átomo en CU. Caminemos hacia el oriente, en la dirección marcada por este primer átomo, hasta encontrar uno más representado en otro hermoso mural de colores vivos, esta vez de José Chávez Morado, en lo que ahora es el auditorio Alfonso Caso.  Este mural – titulado ‘La conquista de la energía’ – representa el tránsito desde el fuego robado a los dioses para combatir la oscuridad y el miedo, a la luz y el conocimiento del núcleo atómico que conduce al árbol de la sabiduría.  

Acerquémonos al extremo izquierdo de este mural para encontrarnos con un acelerador de partículas en otro mural que se nos presenta a la altura de los ojos. Se trata precisamente de un tipo de instrumento científico fundamental para el estudio de los fenómenos del núcleo atómico. Si contemplamos el resto del mural, también realizado por Chávez Morado y que lleva por título ‘La ciencia y el trabajo’, veremos los rostros de quienes participaron en la construcción de CU: los campesinos dejando sus tierras, los trabajadores cavando y llevando los materiales para la construcción, los arquitectos discutiendo alrededor de los planos de construcción, unos hombres de traje...



Spanish México

MURALES UNAM.

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。


みなさんお元気でしょうか。
今日もジョージアでPodcastを録っています。

今回も漢字。
余説明します。

音読みは、よ
訓読みは、あまーる

意味は私、あまるなどの意味です。

熟語です。
・余ーよ　私、平安時代から使っていた。今は使わない

・余白ーよはく　あまり、スペースがあること

・余震ーよしん　大きな地震のあとにつづく小さな地震

・余裕ーよゆう　ゆとり

・余罪ーよざい　他の罪



例文
・余は満足じゃ。

・余白の時間を作ると気持ちが楽になります。

・まだ余震が続きますので、引き続きご注意ください。

・家を買う余裕なんてありません。

・警察は余罪があるとみて捜査を進めています。




　
ということで、今回は以上です。

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！




