音楽の研修 去週末は音楽の研修を通っていました。 研修の内容はヘンリー・パーセルのオペラ「ディドとエネアス」です。 ２日間午前１０時から午後５時まで歌っていました。 歌書は２１人いました。それに音楽監督とピアノプレーヤーがいました。 音楽は面白くて、とてもきれいでした。

丘に歩いて 日曜日の朝に家内とバスに乗ってレールスムへ行きました。 あそこから坂を登ってアメロンゲンまで散歩をしました。 ユトレヒトの南部にはモレーンの景色があります。 氷期に氷河は砂と石引きずって丘を生じました。 丘の頂上には新石器時代の塚がたくさんあります。 塚を見て紅葉を味わって歩いていました。 それからアメロンゲンにコーヒーを飲んで帰りました。

医用画像 私の会社は医用画像情報管理システム(PACS)を作っています。 システムはX線照射装置から画像を受け取ります。 画像は、アーカイブに保存します。 放射線科医が画像を要求すれば、システムが表示します。

森を散歩しました 今日は天気が良かったです。家内と息子と森を散歩しました。 野生のきのこを集めました。 昼ご飯に焼ききのこを食べました。

息子は学生です 息子は去月からロッテルダムで音楽院生です。 専攻は音楽のプロデュースです。 毎週新しい曲書かなければなりません。 それに、録音もします。 彼はこれらの学習が大好きです。

バッハのカンタータ 昨日ユトレヒトへ行きました。バッハのカンタータの19番を復習しました。このカンタータは「Es erhub sich ein Streit」と呼ばれます。カンタータの主題は善悪の戦いです。悪魔と天使ミカエルが戦争をします。音楽ではその戦いが素晴らしく表現されています。上演は日曜日です。

What is the function of き when is follows an adjective? The song 四季の歌 starts with the lines: 春を愛する人は　 心清き人 People loving the other seasons are likewise described with and adjective that ends with き: 強き 深き 広き What is the function of き here?

Imparare una lingua cantando Cantare in la lingua che si sta imparando è una buona strategia per arricchire il proprio vocabolario e apprendere una collezione di frase, che possono servire com’ esempi per fare di nuovi frase. La mia prima esperienze con questo metodo era in il coro dell’ Utrechtse Bachcantatediensten. Ogni mese si esegue una cantata di G.S. Bach. Ho imparato molti testi delle cantate a memoria, e così il mio tedesco ha notevolmente migliorato. Poi ho cominciato cantare in un coro russo. Ho provato imparare il russo tra molti anni, senza grande successo. Ma dopo sei anni cantando dei canti russi, posso leggere testi russi di media complessità. Riguardante l’italiano, ho cantato qualche madrigali italiane di per esempio Claudio Monteverdi. Ma vorrei trovare un coro che si specializza in questo genere di musica. Ovviamente, questo metodo funzione solamente quando è accompagnato da studio della grammatica, leggere ecc.

Un fine settimana musicale Questo fine settimana era pieno di musica. Sabato sono andato a un workshop dell' Organizzazione della Musica Antica. Il sogetto era il motetto "Die Geist hilft unsrer Schwachheit auf" di G.S. Bach.Il docente sarebbe il famoso direttore d' orchestra Ton Koopman. Eramo con circa cento gente chi mai hanno cantato ensieme, e al fino del giorno presenteremmo il motetto al publico. Fortunamente, Ton Koopman ha riuscito a trasformarci in un coro coerente. Era molto affascinante vedergli trasmettere le sue idee. Un' esperienza fantastica. Domenica era in concerto del mio coro, intitolato "Jesu, meine Freude". Canteremmo il motetto omonimo di G.S. Bach, e cinque altri motetti di compositori tedeschi: Schein, Mendelssohn, Brahms e Distler. Il località era una bella chiesa in Utrecht, la Pieterskerk (chiesa di S. Pietro). Per questi motetti avevano provato quattro mesi, allora era (un poco) più facile. Questo concerto anche è andato bene.