Visitado hace 20 días
Yoolin 雨林
Profesor profesionalEnseña
Inglés
Nativo
Habla
Chino (mandarín)
Nativo
Chino (cantonés)
Otro
哥大应用语言学硕士，美国教育测评中心 (ETS) 研究员 | TESOL @Columbia University Teachers College, Researcher @ETS
Enseña
Inglés
Nativo
Habla
Chino (mandarín)
Nativo
Chino (cantonés)
Otro
哥大应用语言学硕士，美国教育测评中心 (ETS) 研究员 | TESOL @Columbia University Teachers College, Researcher @ETS
Acerca de mí
Yo como profesor
Mis clases y método de enseñanza
Currículum y certificados
De Estados UnidosVive en Other, Estados Unidos (10:06 UTC-05:00)
Acerca de mí
Profesor de italki desde 27 de Jun de 2023Tema de interésPelículasTecnologíaEscritura
Soy una entusiasta de los idiomas. Crecí con amor por el inglés y cursé un máster en Enseñanza de la Lengua Inglesa en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Columbia con la esperanza de combinar mis conocimientos teóricos y prácticos con mi deseo de ayudar a más estudiantes de habla inglesa. Después de graduarme, me incorporé a ETS (la organización que diseña y publica los exámenes TOEFL y GRE) como investigadora de producto. Gracias a mi trabajo aprendí más sobre el diseño y la evaluación del aprendizaje de idiomas.
Como estudiante de inglés como segundo idioma en China, aprender inglés era una de las cosas que más me gustaban cuando era pequeña. Recibíamos clases de inglés en el colegio, pero a mis padres les entusiasmaba especialmente dedicar mucho de su tiempo a aprender inglés conmigo; algunas tareas eran realmente difíciles. El hecho de aprender inglés me ha convertido en una profesora empática y eficaz. ¡Me entusiasma trabajar contigo para alcanzar tus objetivos!Mostrar idioma original
Yo como profesor
Aprender otro idioma no es sólo aprender un vocabulario diferente para las mismas cosas, sino aprender otra forma de pensar sobre las cosas. Mi filosofía de enseñanza consiste en combinar el estudio y la práctica, mantener la lengua actualizada y respetar la individualidad. "Conceptos como "gramática" y "puntos" pueden parecer aburridos, pero también son el vehículo de la lengua. Yo proporciono estos "vehículos" al tiempo que permito a mis alumnos convertir estos puntos gramaticales en parte de sus propias herramientas lingüísticas mediante la práctica y la retroalimentación. Por ejemplo, muchos libros de texto tradicionales (por ejemplo, New Concepts English) hacen un buen trabajo avanzando puntos gramaticales, pero los temas están a menudo fuera de contacto con la vida actual. Mi clase aprovecha los puntos fuertes de los libros de texto tradicionales, pero también ofrece a los alumnos muchas oportunidades para practicar la realización de tareas de la vida cotidiana. Cada alumno puede tener diferentes puntos de interés en la vida. Intentaré aprovechar los puntos de curiosidad de los alumnos en la medida de lo posible para abrir la conversación. Esto fomentará que compartan, produzcan y documenten más.
Por el camino, he llegado a valorar cada vez más las siguientes cosas: dar tiempo de espera a los alumnos, ayudar a los alumnos a sentirse orgullosos de su trabajo, a Espero poder revelar más momentos alegres con mis alumnos en el aula de inglés. Espero poder revelar más momentos alegres con mis alumnos en el aula de inglés. Mis clases y método de enseñanza
我的课程内容是互动性很强的以「完成语言任务」为主导的形式。上课过程中，我会与学生共创笔记，并使用课后作业来强化和巩固课堂知识。
Contenido
Mis clases son muy interactivas y basadas en tareas. Esto significa que no voy a dar clases ni a pedir a mis alumnos que hagan ejercicios. Realizaremos tareas de comunicación juntos.
Herramientas
Utilizo Google Docs y me resulta muy útil para compartir y documentar notas. También trabajo con cualquier herramienta a la que mis alumnos tengan fácil acceso.Mi material didáctico
- Archivo PDF
- Documentos de texto
- Presentación con diapositivas/PPT
- Archivos de audio
- Archivos de imagen
- Archivos de vídeo
- Artículos y noticias
- Quizzes
- Deberes
Formación
2017 - 2018
Máster - Educational Technology & Applied Learning ScienceS (METALS)METALS is a one-year, interdisciplinary masters program that trains graduate students to become learning engineers and LX (learning experience) designers. In these roles our graduates apply science of learning principles, evidence-based research, qualitative and quantitative cognitive task analysis, and data-driven methods to design, create, and improve educational resources and technologies that enable students and instructors to succeed.
2015 - 2017
Máster - TESOLI acquired a TESOL/Applied Linguistics degree from Teachers College, Columbia University. The program has been rated #1 Best Graduate School of Education in U.S. News & World Report Rankings.
Experiencia laboral
2019 - 2021
Researcher
5.0
Valoración
45
Estudiantes
215
Clases
100%
Asistencia
100%
Respuesta
Inglés clases
Clase de prueba
18 clases completadas
USD 26.00+
[50分钟/25分钟] 商务英语、工作面试练习
B1 - C1Práctica de conversación10 clases completadas
USD 40.00+
Paquete con 43% de descuento
Disponibilidad
Según tu zona horaria (UTC+00:00)
11 opiniones
Tonia
4 clases de Inglés
Good experience
23 de feb. de 2024
Bill Zuo
16 clases de Inglés
good!
2 de feb. de 2024
Jerry
12 clases de Inglés
Yoolin is an expectation teacher. I am glad to have found her. She conducts her classes with great organization,patience and a positive attitude. She creates a n ideal atmosphere for learning English. She is the best English teacher I’ve ever met so I recommend her to all of you!!!❤️❤️❤️
4 de nov. de 2023
Tonia
4 clases de Inglés
I love Yulin’s teaching style. She is good at asking questions and finding problems. Super good. I will continue to follow.
19 de feb. de 2024
Yuan
6 clases de Inglés
Yoolin is exceptionally skilled at teaching and guiding learners towards achieving their English learning goals. I feel very comfortable when I talk with her in English and believe I can receive a lot of help from her in improving my English speaking skills.
1 de feb. de 2024
Mic
2 clases de Inglés
非常好！分析地很透彻，老师也很有耐心。
11 de sep. de 2023
Clase de prueba
USD 26.00
El pago final se realizará en USD