Italian teacher with years of experience in private tutoring, philosopher of language
Enseña
Italiano
Nativo
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Inglés
Alemán
Otro
Italian teacher with years of experience in private tutoring, philosopher of language
Acerca de mí
Yo como profesor
Mis clases y método de enseñanza
De ItaliaVive en Other, Italia (13:49 UTC+01:00)
Acerca de mí
Profesor de italki desde 9 de Mar de 2026
Tema de interésHistoriaLecturaCienciaPelículasMúsica
¡Hola! Me llamo Samuele y soy hablante nativo de italiano. Crecí en un pequeño pueblo del centro de Italia, donde aprendí a valorar la importancia de preservar una lengua. Mi pasión por la enseñanza de idiomas surgió durante los últimos años de mis estudios de filosofía en la universidad de mi ciudad, y empecé a dar clases particulares a estudiantes extranjeros.
Viví un año en Alemania, donde aprendí los fundamentos del alemán, y también pasé una temporada prolongada en Cambridge, Reino Unido, donde mejoré y perfeccioné mi inglés. Soy un ávido lector y cinéfilo. En mi tiempo libre, también me encanta actuar, tanto en italiano como en inglés.
Mis creaciones
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Yo como profesor
Mi principal influencia como profesor es el enfoque comunicativo, que se desarrolló en Europa y el Reino Unido durante el siglo pasado. Este método sitúa al alumno en el centro del proceso de aprendizaje. El alumno es el protagonista de la clase, mientras que el profesor actúa como mediador entre el alumno y el idioma.
Además, creo firmemente en mostrar a los alumnos que aprender un idioma es una experiencia gratificante y agradable, no frustrante. La satisfacción que se obtiene al darse cuenta de que tus habilidades comunicativas están mejorando es realmente incomparable.
Mis clases y método de enseñanza
La conversación ocupa un lugar central en mi método de enseñanza. Ayudo a los alumnos a desarrollar la capacidad de elegir las palabras adecuadas para cada situación, a utilizar el registro apropiado según el contexto y a expresarse con claridad y seguridad. A través del diálogo, los juegos de rol y situaciones prácticas, los alumnos adquieren fluidez de forma gradual y natural.
Al mismo tiempo, la gramática, el vocabulario y las expresiones idiomáticas se integran cuidadosamente en cada lección. Creo que la estructura y la espontaneidad deben ir de la mano: una base gramatical sólida es el pilar de una comunicación segura.
Mi material didáctico
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Artículos y noticias
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