Tankar på svenska för alla som vill öva på att lyssna / Jag skulle säga att nivån på svenskan är medelsvår A2+. Jag försöker att tala långsamt och tydligt. Hoppas det kan hjälpa någon där ute. 


Tankar på svenska

In this week's episode of English In A Teacup,  we will be revising the third conditional as well as learning about modal perfects.  To help us with these grammar topics, Miss Finesstocrat will be talking about regrets as she reminisces about the last few months, but will the episode have a happy ending for her? Let’s put the kettle on and find out!


ENGLISH IN A TEACUP

ENGLISH IN A TEACUP EP10: REGRETS

There Is a Bird on Your Head!" is a funny book for kids by Mo Willems. It's about two friends, Gerald the elephant and Piggie the pig. Gerald finds a bird on his head, and they try to figure out what to do. I hope you enjoy hearing this story told by me, Teacher Amanda. To read this book with me in class and see the hilarious illustrations, book a Story Time Lesson with me!

Story Time for Kids with Teacher Amanda

Episode 1: There is a Bird on Your Head by Mo Willems

This episode is about 【中国学校开学】, you will learn how to say 【Cry loudly,Separation anxiety】 ect. 
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Read the text to find out words you didn't get, then look up the dictionary. 
Step 3: Listen and imitate as much as you can without looking at the text.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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男：时间来到了9月1号，不仅是中小学，不少地方的幼儿园小朋友们也开学了。幼儿园迎来了整个学习里说是最忙碌的一天。
女：是，大家通常会把这一天称作叫“神兽归笼”。幼儿园呢确实变成了大型的“伤别离”现场。我们也看到网上有很多的视频引发了大家的热议，有网友就开玩笑说：“哇幼儿园开学第一天真的是听取哇声一片。”
男：是小朋友第一次离开家要出个小远门了哈。有嗷嗷大哭的，有含泪一步三回头的，也有搂着爸爸妈妈脖子，挂在身上不愿意下来的。老师呢恨不得长八只手，感觉哄不完，根本就哄不完。
女：其实爸爸妈妈也没好到哪儿去，因为他们的分离焦虑呀可能比孩子们更严重。
男：是，通过大家发布的视频呢我们总结了一下哈，比如说，有这个老父亲送完了萌娃回来一直抹眼泪的，有上一秒嘴上说着“解放了”下一秒却化身壁虎各种趴墙头偷看孩子的。
女：特别理解啊，为人父母的心情。你像幼儿园是孩子离开家庭独立成长的第一步，其实也是爸爸妈妈面临和孩子分离的第一步。这世上大部分的爱都是关乎拥有的，但唯独呢父母对子女的爱却应该是逐步放手的爱。所以啊，对于家长们来说呢，希望大家也要提前做好准备，也给孩子充分的信任和鼓励。
男：是，其实每一次流泪呢也都是孩子成长的一个契机，所以家长们也要相信孩子啊，当他们独立面对陌生环境的时候，将爆发出意想不到的小宇宙。
（来源：抖音“中国之声”）
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忙碌/máng lù/Busy
神兽归笼/shén shòu guī lóng/The beast returns to the cage (referring the kids go back to school )
伤别离/shāng bié lí/Sad about separation
听取哇声一片/tīng qǔ wā shēng yí piàn/hear the sound of cry(original 
verse is 听取蛙（wā,frog）声一片)
嗷嗷大哭/áo áo dà kū/Cry loudly
含泪一步三回头/hán lèi yí bù sān huí tóu/Look back every few steps with tears
搂/lōu/hold...in one's arms
挂/guà/Hang
哄/hǒng/Coax/lull
分离焦虑/fēn lí jiāo lǜ/Separation anxiety
萌娃/méng wá/Cute baby
抹眼泪/mǒ yǎn lèi/Wipe tears
解放/jiě fàng/Liberation
化身壁虎/huà shēn bì hǔ/Turning into a gecko（posture）
趴墙头/pā qiáng tóu/Lean against the wall
唯独/wéi dú/Only
逐步放手/zhú bù fàng shǒu/Gradually letting go
契机/qì jī/Opportunity
爆发出小宇宙/bào fā chū xiǎo yǔ zhòu/Burst into a small universe（referring the kids will show their power）
意想不到/yì xiǎng bú dào/Unexpected

Yuli's Chinese Channel

开学啦（Advanced level）

So, you want to learn Polish. That's great! But are you aware of these 4 main challenges of the Polish language? Let's talk about them.

Exploring Polski

Episode 1: 4 Challenges of the Polish Language

Spanish México

TOLTECAS.

最初（さいしょ）に「今日の話はいつもより短い」と言ってますが、ウソです。時間の計算（けいさん）もできないくらい、頭が働いていないようです。それでも、GW（ゴールデンウィーク）が終わって、やっと日常（にちじょう）がもどってきました。楽しいGWが3年ぶりなら、「遊び→仕事」のモードチェンジ mode change も3年ぶりです。私はGWに何をしたのでしょう？　お聞きください。

スクリプトと文法や言葉のリストはこちら。
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/3-79ef5eb024d646109064f7441765814d
楽しみ方はこちらを見てください。 
https://chivalrous-wallaby-f5c.notion.site/116c436c16ed4055a68ddb2c4624cd96

じゃあ、またね！

すずまりの日本語「ききみみ」ずきん

第８話　3年ぶり

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE DOS AMIGOS QUE PASEABAN POR EL BOSQUE.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Prefieres tener muchos amigos o pocos amigos?

2. ¿Que valoras en una amistad?


Presta atención a la lectura de tu profesor.


Érase una vez dos amigos que paseaban por el bosque. De
pronto, apareció un oso que quería atacarlos. Uno de ellos se
encaramó a un árbol y se escondió, mientras que el otro se quedó
en el camino, se dejó caer al suelo y simuló que estaba muerto.

El oso se acercó y lo olfateó, pero él aguantó la respiración,
así que el animal pensó que estaba muerto y se fue.

Cuando el oso se alejó, bajó del árbol y preguntó riendo a su
compañero:

- ¿Qué te decía el oso al oído?

- Me decía que quien abandona a un amigo cuando hay peligro es un cobarde.