Describing the context in which you heard a Word or an Idiom, making silly stories or puns are all great mnemonic devices which help us remember new Vocabulary.



All Things English

Vocabulary Acquisition - Describing the Context

《二十五块钱》
阿 新 是 一 个 乡 下 长 大 的 孩 子 ，到城 里 工 作 了 好 多年 。他
工 作 很 忙 ，已 经 很 久 没 回 家 了 ，所 以 阿 新 的 爸 爸到 城 里
来 找 他 。
阿 新 特 地 请 了 一 天 爸 爸 。阿新 想 着 ：爸 爸 老了 ，还
是 打 车 去 风 景 区 吧 ，这 样 爸 爸 走得 不 那 么 累 ，还 能 看 看
风 景 ！
他 们 到 了 风 景 区 ，阿 新 的 爸 爸 看阿 新 给 了 司 机 二十 块 钱 ，
说 ：“坐 车 怎 么 要 这 么 多 钱 ？ ”阿 新 对 爸 爸 说 ：“不 多 、不
多 ， 这 很 便 宜 。 ”
从 风 景 区 出 来 后，阿 新 的 爸 爸 怎么 都 不 肯 打 车 了。阿 新
想 着 ：但 是 从 风景 区 到 家 有 十 公里 ，走 回 家 真 的 会 累 死 ！
阿 新 还 是 打 了 车，他 的 爸 爸 很 生气 ，自 己 走 了 。阿 新 问
司 机 ：“请 问 到城 里 多 少 钱 ？ ”司 机 说 ：“二 十五 块 钱 。”
阿 新 把 钱 给 了 司机 ，说 ：“一 会 儿见 到 我 爸 爸 ，您就 说 打
车 只 要 两 块 五 毛钱 。 ”
假 陪
司 机 问 ：“为 什 么 呢 ？ ”阿 新 说：“我 爸 爸 从 乡 下 来 ，他 心
疼 我 赚 钱 辛 苦 ，怎 么 都 不 肯 打 车。”司 机 马 上 说：“好 的 。”
司 机 把 车 停 到 了阿 新 的 爸 爸 旁 边，说 ：“先 生，您 上 车 吧 。
我 要 回 家 ，顺 便 载 你 们 回 去 ，只要 两 块 五 毛 钱 。”阿 新 的
爸 爸 高 兴 地 上 车 ， 一 直 谢 谢 司 机。
一 路 上 ，司 机 一直 和 阿 新 的 爸 爸聊 天 。到 了 家 门口 ，司
机 还 特 地 帮 阿 新 的 爸 爸 打 开 车 门 。 等 阿 新 的 爸 爸 下 车 、
进 了 家 后 ， 司 机把 那 二 十 五 块 钱还 给 阿 新 。
司 机 说 ： “你 的 爸 爸 太 像 我 的 爸 爸 了 。 我 的 爸 爸 到 城 里
来 ， 也 是 心 疼 我赚 钱 辛 苦 ， 不 肯坐 车 。 ”
“有 一 天 ，他 走 路 回 家 的 时 候 ，被 车 撞 死 了 。”司 机 说 完
以 后 ， 眼 里 都 是泪 水 ， 然 后 开 车离 开 了 。
那 二 十 五 块 钱 ，阿 新 到 现 在 都 还留 着 。

Yasmine's Chinese Reading - intermediate

二十五块钱

A 4 -5 min podcast talking about the Ottoman Empire in Arabic Countries. 

Aprende árabe con Radia 

The Ottoman history in Egypt

Сестра Антона Павловича описывает забавный случай, который произошел с её  братом, великим русским писателем! 
Случались ли с вами подобные ситуации? 

Russfriend  (all about russia) 

М. Чехова " Из далекого прошлого"

Cualquier momento es bueno para disfrutar de una escapada. ¿A lo mejor una escapada de fin de semana?

Mucho que decir

¡Date una escapada! 🎧

Exaggerate 	夸大	kuādà
Examine	检查	jiǎnchá
Exchange	交换	jiāohuàn
Exercise	锻炼	duànliàn
Exhale	呼气	hū qì


5 Verbs a Day. 每天学习五个动词。

C(25) Vocabulary Set: Exaggerate Examine Exchange Exercise Exhale

Once upon a time, in a small village nestled in the heart of a dense forest, there lived a young boy named Jack. Jack was known throughout the village for his incredible bravery and quick thinking, and he had a natural talent for solving problems and coming up with creative solutions.





From that day on, Jack became a hero in the eyes of the villagers. They marveled at his bravery and ingenuity, and he became known throughout the land as the Dragon Slayer.

And though many years have passed since that fateful day, the story of Jack and the dragon lives on, inspiring generations of young people to be brave, resourceful, and unafraid in the face of danger.

Urdu-With-Atif

Urdu story 01

From this episode, you will learn two ways to greet your friends. If you find this audio helpful, please subscribe my channel:). 

Conversation1：
A: 你食咗未呀？（Did you eat?）
   néih sihk jó meih a?(Yale)
   nei5 sik6 zo2 mei6 aa3? (Jyutping)
B: 食咗喇。(I did.)
  sihk jó la.
 sik6 zo2 laa3. 
or 仲未食。(I still haven’t.)
    juhng meih sihk. 
   zung6 mei6 sik6.
  噉，你呢？(Well, what about you?)
  gám, néih nē? 
  gam2, nei5 ne1?
A:我都食咗。(I also did.)
  ngóh dōu sihk jó. 
  ngo5 dou1 sik6 zo2.
我都仲未食。(I also haven’t eaten.)
ngóh dōu juhng meih sihk.
ngo5 dou1 zung6 mei6 sik6.

Conversation2： 
A: 你好嗎？/你點呀？(How are you?)
  néih hóu ma?/ néih dím a?
  nei5 hou2 maa3?/ nei5 dim2 aa3?
B：好好。有心。(Good, thanks for your concern.)
hóu hóu. yáuh sām. 
hou2 hou2. jau5 sam1.
  幾好。(Quite good.) 
  géi hóu. 
  gei2 hou2.
  麻麻哋。(So-so)
  màh má déi. 
  maa4 maa2 dei2.
  唔係幾好。(Not very good.)
  m̀h haih géi hóu.
  m4 hai6 gei2 hou2.
  唔好。(Not good.)
 m̀h hóu.
 m4 hou2.


Daliy Conversations for Cantonese (粵語會話）

Common greeting（日常問候）

Presentación personal de una persona. Con oraciones básicas y sencillas en árabe moderno estándar. 