訂正 · 1
Frühes Fremdsprachenlernen
In diesem Text gibt es vielen interessanten Aspekten._Es wird berichtet in diesem Text berichtet, dass es zwei entgegengesetzten Argumenten gibt._Das erste Argument behauptet, dass Kinder Zeit zum Spielen brauchen und sie später lernen können._Das zweite Argument behauptet, dass zuerst die Kinder ihre Muttersprache richtig können sollen._Ich stimme nicht mit dem Schriftsteller (/mit dem Autor) überein (/Ich stimme dem Autor nicht zu). Die beide Argumente sind falsch. Kinder sollen zwei oder mehr(ere) Fremdsprachen lernen, weil die Kinder perfekte Bereitschaft haben und sie von die Sprache sehr leicht beherrschen werden können. Kinder sind auch die perfekte Imitatoren, deshalb ist es leichter für sie, die Fremdsprachen zu lernen._Der Schriftsteller hat auch einen interessanten Aspekt vermerkt,_dass die erwachsenen Leute (/die Erwachsenen), die eine andere Sprache (/eine Fremdsprache) lernen, sind nur selten in der Lage sind, dass sie in Aussprache,_Intonation und spontaner Sprachbeherrschung so perfekt zu sein, wie die Kinder, die eine Fremdsprache seit Kindheit (/von Kindheit auf (/an)) benutzt haben.
Ich persönlich spreche drei Sprachen._Arabisch,Englisch und Deutsch. Arabisch ist nämlich meine Muttersprache, deshalb bin ich fließend in ihm, aber meine Englisch und Deutsch sind nicht dasselbe, weil ich Englisch seit ich ein Kind war gelernt habe, deshalb es ist es besser als Deutsch, das ich ein bisschen später gelernt habe; und das beweist der die Meinung des Schriftstellers.
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