もう26歳になってまだ夢を持つ私、生きていく意味がある？ 　もう26歳になってまだ夢を持つ私、生きていく意味がある？夢が消え失せているなら、絶望となるかもしれない。夢ができかけるが、破れてしまった。初めて若者を羨む。夢が崩れることは私を殺せる。昔から死亡とは人生の最高の幸せだと思っている。なぜなら死んでから天国へ行ける。天国なら、悲しさや苦痛などがないし、楽しみだけなんである。 　しかし、自殺できない。聖書によると、自殺する人は神様の息子として失格であるから、天国へ行けなくて永遠に地獄に落ちて罰を受ける。 　本当の地獄に落ちないために生き地獄を我慢している人は偉い。自殺できないから、たまに病死したらいいじゃないかと思う。また、事故や意外などで死ぬとも大丈夫のかもしれない。夢が崩れたことは私にとって殺されるほど怖くて怖くて。しかし、しょうがばい。夢とは若者の追うもので、私と関係ないと思う。確か、まだ夢を持って、希望も少しだけ残るが、本当にずっとこの夢を守って行けるか？昔、25歳すぎである私、まだ夢を持つのは幸せであるが、今、これが本当の幸せなのか、そして、人生は神様からの本当のプレゼントであるかと疑うようになる。 　なんか、私の残りの夢、崩れ始める。

ドメスティックバイオレンスについて わたしはまだ結婚していませんが、時々将来の子供の教育を考えています。両親にとって子供に対する教育が一番大切だと思います。教育の方法がそれぞれですけど、中国人の両親はいつも子供を殴るという方法を考えています。中国人は、子供が小さい時に殴らないと将来社会に入ってから出世出来ないという考えを持っています。わたしはこういう方法を強く反対します。子供を殴るのがある程度を超えたらディーブイになります。わたしから見ると、ディーブイは厳しくても厳しくないでも子供の精神に悪い影響をします。勿論、肉体の怪我をする可能性もあります。これに対する法律もありますけど、残念ながら、あまり助からなさそうです。なぜなら、まず、家庭内暴力に関する法律は厳しくなくて、そして、中国人の普通の良くない考えでこのようなことを深刻にさせます。それはわたしと関わらないですという考えは中国で普通です。だから、暴力を振るほうは暴力行為が人に気づかれても大丈夫だと思っていて、勝手にディーブイをし続けます。 さて、両親の暴力行為を受けたことがある子供でも、やはり両親と一緒に生活した方がいいと思われます。そういう考えでその可哀相な子供達は最後に怖い両親に戻らせられます。 この深刻な問題に対して、解決策があるかどうか、一方は政府などの考えと関係があり、他方は社会の観念が変わる必要があると思います。

日本語を勉強続ける意味があるかどうか分かりません 日本語の勉強に夢中になったことがありますが、最近あの日本語塾の先生の話の影響を受けて、続ける意味があるかどうか分からず、どうやって続けるのも迷ってるようになりました。落ち着いてから、自分なりによく考えて決める必要があります。今週の日曜日に試験があり、このうちに暫く日本語をやめて復習しておき、気分転換するようになるかもしれません。

壁を乗り越えないかもしれません。諦めたくなります 実は、昨日友達の紹介してくれた日本語塾の先生に会いました。彼女は30年以上の日本語と韓国語を教える経験があります。彼女は私にいろいろと話しました。「今日本人は私が半年だけの日本語の初心者なのかを知っていますから、私の日本語が目茶苦茶だっても、我慢してくれます。もし、何年後私の日本語は今のように目茶苦茶なら、必ず我慢してくれなく、そして、私のことが嫌いになります。」と彼女は言ってくれました。 私も天才じゃありませんし、日本語も私の母国語じゃありませんし、どんな頑張っても母国語の風に日本語を話せなく、最後は日本人に嫌われるという一つだけの結果になります。私はいつも友達を大切にして、それなら、なんか勉強し続ける意味がなくなります。

ケチな男～～ ある一日、外出してご飯を食べた時に男と女が二人を見かけた。男は綺麗な背広が着られて、格好いい。女の子も美人だ。二人はラーメンを食べた後、男は財布を女に見せながら「いくらのお金を持ってるの？僕はそれしか持たない」と言った。「大丈夫、あたしはお金を持っている。」と女は言った。 そんな男は「女と一緒に外出してご飯食べてからお金を払った時にお金を出すことが長い時間かかるという伝説的な男ですね。 あの女の子に同情を表す。

デマを飛ばす人は酷い！ 今度の連休はあたしと関係ない。十月四日に工場から撤退するから、今どういう主任に報告するか研究してる。学校に帰ってからすぐ一体誰が私たちに不利なデマを飛ばしてるのか秘かに調査するつもりだ。 デマ１番：工場にいる生徒の状況は目茶苦茶だ。 デマ２番：生徒は全員で工場から逃げるつもりだ。 デマ３番：生徒は工場を替える要求をする。 一体誰か？！そんなデマを飛ばす！

中国の日本語先生と日本の日本語先生の区別 中国の日本語先生はいつも生徒の日本語の音調を気にしますが、反対に日本人の教え方は、音調などを全然気にしなさそうですね。いつも日本の先生から「大丈夫。それ（音調）は段々良くなります」と聞きます。 なお、中国の先生は助詞の発音が大切にしませんが、日本の先生は生徒を「は、が、の、と」などの助詞にアクセントをつけて発音させます。 どうしてそういう区別あるかよく分かりません。

辞めます！！！！！ 私たちは能力不足ですから、主任の信任を裏切って工場駐在員を辞めます。いつも私たちのことを疑ってほかの工場駐在員ではない人を信じます。新しい駐在員と勤務を交替してから十月五日に撤退する予定です。なお、生徒を日本企業に転移させるのに反対します。