Teacher Joseph's Podcast

It's -3 Degrees Celsius (no transcript today)


Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

私はいまトルコにいます。

海のちかくに、住(す)んでいます。

とてもきれいなところです。

橋(はし)の上(うえ)では、

たくさんの人が釣(つ)りをしています。

"釣りをする"というと、

魚(さかな)つりのことです。

私は小さいころに、
父と弟と、よく魚つりに行きました。

長い時間(じかん)、まつことは、
あまり好きじゃありませんでした。

でも、魚がつれて、
家で食べることは、大好(だいす)きでした。

みなさんは、さかなつりをしたことはありますか？

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日。

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Today's Keywords

□魚釣り(さかなつり)
fishing

□釣りをする(つりをする)
go fishing


Japaneseだんだんpodcast

34. 釣(つ)りをする/Japaneseだんだんpodcast

Dans cet épisode de "7 jours Learn French", Marc et Mélissa explorent un sujet brûlant : la faim dans le monde, un fléau qui touche aujourd'hui une personne sur onze. Ensemble, ils discutent des causes profondes de cette crise, de la pandémie aux conflits mondiaux, et des défis alarmants auxquels fait face le continent africain. Ce podcast est spécialement conçu pour les étudiants de niveau B2 qui souhaitent enrichir leur compréhension du français tout en s’informant sur des questions d'actualité globale.

Pour pratiquer davantage et télécharger des ressources complémentaires, rendez-vous sur : https://7joursfrench.com

7 jours Learn French  : Du Débutant à l'Expert !

Retour en Arrière : Pourquoi la Faim dans le Monde Progresse Encore en 2024 ? - Niveau B2

In italiano davanti a nomi propri o cognomi si usa l'articolo? Scopri quando in questa puntata!

ITALIANO 360°

Puntata 1. ARTICOLI: USO CON NOMI PROPRI E COGNOMI

Fêter Halloween avec une playlist francophone, c'est ce que je vous propose dans ce nouvel épisode de Douce France 👻

Douce France

Fêter Halloween en musique 

*This story contains graphic and explicit material it is not recommended for children, only for mature audiences*
The Parenting Storks by David Sedaris. 
Message me for your free pdf copy of this book and if you would like discuss it. 
I hope you enjoy it. 
https://www.italki.com/en/teacher/13365914

Squirrel Seeks Chipmunk ( Adult 18+) 

The Parenting Storks (Adult 18+)

みんなの日本語、第ニ課15ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言った後、リピートしてください。
 It‘ｓ for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading みんなの日本語１、evern though you have the textbook. 

もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
If you are intermidiate level student, it should still be good practice. 

【What time are you open to？】

Miller: Excuse me, what is Auka`s phone number?

Sato: Asuka? It`s 5275-2725.

Miller: Thank you very much.



“Asuka” staff member: Hello. Asuka here.

Miller: Excuse me. What time are you open to?

“Asuka” staff member: Until ten.

Miller: What days of the week are you closed?

“Asuka” staff member: Sundays.

Miller: I see. Thank you.



 【そちらは なんじまでですか】

ミラー：すみません、「あすか」のでんわばんごうは なんばんですか。

さとう：「あすか」ですか。　5275の2725です。

ミラー：どうも ありがとうございます。



みせの人：はい、「あすか」です。

ミラー：　すみません。そちらは なんじまでですか。

みせの人：10じ までです。

ミラー：やすみは なんようびですか。

みせの人：そうですか。どうも。


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語第4課

 A short story about a character who collects things to make something. A story by Julia Ronaldson based on the stage 3 phonic system for the Oxford Reading Tree series.

Story time with Debbie

The Scrap Rocket

Hi! Today we will talk about letters Г, І, Й, Ї, Ц and Щ.
Examples:
- голова (a head)
- гора (a mountain)
- гострий (spicy or sharp)
- хмара (a cloud)
- хліб (a bread)
- хвиля (a wave) 
- іграшка (a toy)
- ім’я (a name)
- ідея (an idea)
- йод (iodine)
- йти (to go)
- йой (exclamation)
- їжак (a hedgehog), 
- їжа (food)
-  їсти (to eat)
- цуцик (a puppy)
-  цирк (a circus)
-  цезар (Caesar)
- щастя (happiness)
-  щодня  (every day)
-  що ( what) 
- щедрий ( generous.)




