見ます→見たがりません　見たがりませんでした
飲みます→飲みたがりません　　飲みたがりませんでした
守ります→守りたがりません　守りたがりませんでした
出します→出したがりません　　出したがりませんでした
入ります→入りたがりません　　入りたがりませんでした
壊します→壊したがりません　壊したがりませんでした
みがきます→みがきたがりません　みがきたがりませんでした
さわぎます→さわぎたがりません　　さわぎたがりませんでした
見てきます→見てきたがりません　見てきたがりませんでした

ようへい先生　　N4,N5チャンネル

・練習　たがりません　否定（ひてい）　N4ぶんぽう

Neste episódio vamos conhecer Granada em Espanha através do nosso convidado especial. 

Conversações pelo Mundo

Conhecer Granada com o Mario

Today We're going to learn about different jobs in Farsi.
Hope it's useful for you.

Spoken Persian 

How do you say I'm a  teacher? 

En este podcast hablo de la tercera etapa del viaje: la ciudad de San francisco. Menciono algunos de los sitios turisticos de la ciudad, las cosas importantes cuando se viaja a San Francisco y los desayunos tipicos amercianos. Vocabulario de los alimentos. Tiempos verbales: pretérito perfecto simple y compuesto, pretérito indefinido e imperfecto, presente. 

Viviendo entre dos lenguas 

Viaje por la Costa Oeste de los Estados Unidos, 3 parte San Francisco

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。


みなさんお元気でしょうか。
今日もジョージアでPodcastを録っています。

今回も漢字。
助、説明します。

音読みは、じょ
訓読みは、たすーける、たすーかる


意味は助ける、力を貸す、などの意味です。

熟語です。
・救助ーきゅうじょ　人のいのちをたすけること

・助言ーじょげん　アドバイス、わきから言うこと

・援助ーえんじょ　お金などを使って助けること

・補助ーほじょ　足りないところを助けること

例文
・地震のあとの救助活動は続いています。

・会社を辞めるべきかなやんでいます。助言はありますか？

・彼らには援助が必要です。

・コロナ禍では、国は飲食店に補助金を出しました。


ということで、今回は以上です。

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！






Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#480 N3 漢字　助(ジョ)について！

Learn English Through Listening – Perfect for Kids & O-Level Students! 🌟🎙️ "Kickstart your English journey with our playful and engaging podcast! Tailored for young learners.


DIALOGS FOR EVERYDAY USE 🎧📚

Dialogue for Beginners 🎉📚 (Day #16)

Hyvää huomenta ja hyvää viikonloppua! Uskaltaako sitä puhua enempää suomea työpaikalla suomalaisille työkavereille? Kyllä! Tässä toisessa jaksossa pohdiskelen suomenkielistä työelämää, miten töissä pärjää suomeksi ja oppiiko suomea töissä. 

Tervetuloa kuuntelemaan kielestä ja kulttuurista kertovaa podcastiani!

Suomea for you

2.jakso: Työelämä

Uma viagem de dois amigos à terra de Sua Majestade!

 Portuguese Audios for Intermediate B1 -Áudios em Português para Intermédios B1

A Viagem

If you want to achieve a band score six in IELTS you must show the ability to talk openly and freely. You are allowed to make mistakes and are not expected to speak perfect English. It is OK to hesitate, repeat yourself, or correct yourself if you think you have made a mistake. You will be able to use a range of connecting words.

Let’s look at those three skills in detail. First, let’s consider connecting words. connecting words are used to organize thoughts into words. For example, when we speak, we might say “Well, I really like to go swimming. But…I’m not very good at it. I mean, I like swimming but… I’d really like to have lessons. What connecting words did I use? Listen again: “Well, I really like to go swimming. But…I’m not very good at it. I mean, I like swimming but… You know, I’d really like to have lessons.” 
Did you hear the words well, however, and you know? These are connecting words. So, in your IELTS speaking, be sure to use connecting words. I have to admit, connecting words are not always used, because students don’t know too many.  To be honest, I think all students should practice using them. I’ve always believed that connecting words are a fantastic way to make sure you get a good speaking score in IELTS.

Did you hear three more connecting words? What were they? Correct: I have to admit, and to be honest, and I’ve always believed. Next time you have a conversation with your teacher, be sure to use To be honest, I have to admit and I’ve always thought. To be honest, I hope you choose me as your teacher. I have to admit, I enjoy teaching English. I’ve always believed that pratice makes perfect. See you! 
