I remember seeing an exhibition of photographs a few years ago about the way war has affected my city, Bath. It was very powerful and made me more aware of the reality of war - the images of destruction were of places I know well. One of the photographs moved me to tears.

A painting that cheers me up is Sunflowers by Vincent Van Gogh. The flower is a symbol of
happiness, and it was painted at a time when Van Gogh was feeling optimistic about the future. He painted the flowers many times, but one of the original paintings is in the National Gallery in London where I often go and look at it.

English Mini Lessons

Art and artist

This is a story about first Thanksgiving.. How it came to being who started Thanksgiving and did? we eat? the Europeans came to the Americas for a life that they could practice their own religion.

English My Way

The story of Thanksgiving

Las teorías de aprendizaje de idiomas buscan entender  la habilidad de los seres humanos para adquirir el lenguaje, tanto la lengua materna como un segundo idioma,  en diferentes contextos culturales, sociales y académicos.
(por segundo idioma el libro se refiere a cualquier idioma que se aprende, diferente a la lengua materna)

Existen diferentes hipótesis  y perspectivas  para comprender el aprendizaje de un idioma, y hay un gran número de investigaciones  que buscan sustentar y poner a prueba las diferentes hipótesis, comparando  su efectividad y estableciendo nuevos hallazgos. Aquí vamos a exponer algunas de estas hipótesis que se mencionan en el capítulo 4 del libro “how languages are learned” de Nina Spada y Patsy Lightbown.


El Librero de la Flaska 

Cómo se aprenden los idiomas - How languages are learned

Как вы думаете почему  Евгений Васильевич передумал ехать к поклоннице?
Как бы вы поступили на месте главного героя? 
Как бы вы охарактеризовали главного героя?

Russfriend  (all about russia) 

В.Ю. Драгунский " Письмо  незнакомки"

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

[EP090] ゆとり・さとり・Z世代 | Gen Z? Yutori? Satori?

Quindi…. mi è capitato di leggere questo articolo sul New Yorker, che mi ha inviato questo mio studente. Per chi non lo sapesse, il New Yorker è una rivista settimanale, americana certamente, pienissima di articoli, come dire, IMPEGNATIVI. E quello che Paolo mi ha inviato era sul ”caso contro il turismo”. E l’ho trovato molto colto, anzi di più: estremamente raffinato. Anzitutto per come era scritto, con parole e citazioni di alto livello – e già sono un pezzo avanti, perché vuol dire che posso riconoscere delle buone parole.
Per questo quindi io direi che il pezzo del New Yorker sul turismo, sul viaggio, sul viaggiare, eccetera, l’ho trovato un po’ provocatorio. Potremmo dire che è un invito a farci desistere dal partire; è quasi un invito a farci sentire stupidi, negletti e non so cos’altro, solo perché partire è diventato un affare comune; cioè come se in realtà la cosa più snob che possiamo fare sia non partire, cioè snobbare tutto il resto del mondo, perché non ci renderà migliore.
Alcuni giovani, e meno giovani, italiani decidono spesso di non usare più un paio di scarpe o una borsa, oppure decidono di non vedere più i film in inglese, SOLO PERCHE’ ORMAI TUTTI indossano quelle scarpe, TUTTI possono vedere un film in inglese. Non è più un’esclusiva!
Ma come sapete, un po’ da antropologa – la quale avrei ardentemente voluto essere e non sono, ma che aspiro ancora a diventare - e un po’ come insegnante nel mondo, sono molto curiosa (e tutti sappiamo che essere curiosi è sinonimo di intelligenza…. E vai!), mi piace scoprire non so bene cosa, mi piace vedere forse un nuovo panorama.
E il fatto che ora sempre più persone possano avere questa curiosità, è una cosa buona (imho).
E il fatto che molti possano immaginare soltanto di poter arrivare qui, o lì, secondo me è magnifico.


la Rubrica di Simona

SI, VIAGGIARE....

(Posted on 27.12.2021)
Konnichiwa! Welcome to Slow Japanese!
This is the last episode of this year (2021). How was this year for you?

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing scripts.
STEP 2. Go to mochifika.com/podcast/ and check "Key vocabularies of this episode", listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

Scripts and key vocabularies of this episode are here:
https://www.patreon.com/posts/slow-japanese-18-63478967?utm_medium=clipboard_copy&utm_source=copy_to_clipboard&utm_campaign=postshare

Slow Japanese

Episode #18 - Review of 2021

In this episode I'll briefly explain (in just 4 minutes) how my podcast works.
If you're more interested into learning more about me (and therefore learning more about how you can make your self-introduction) in Italian, you can skip to the second episode! :)