花見だんごを作ってみました 最近の日本旅に帰ってから、和菓子を興味に持つようになりました。それで、今週末に、友達の誕生日パーティーに何やら和菓子を作って見ようと思いました。今、桜がだんだん咲き始めますので、「花見だんご」を作ることにしました。 初めてだんごを作りましたので、作り方をよく習いました。このだんごはいちごと抹茶が入っています。 作り方はこのようなステップがあります。 とうふと上新粉と白玉粉と砂糖を混ぜて、強い生地になります。生地はかなりドライになればいいです。さもないと、玉に作りにくいです。 生地を3つに分けて、切り込んだいちごや抹茶を入れます。いちごが水が入っているので、もう少し白玉粉を入れます。生地を小さい玉に丸めて、熱湯に入れます。１分ぐらい茹でて、仕上がったら、浮かび始まります。浮かんだだんごを取って、水にいれます。そして、串に刺して出来上がります。 ※このレシピを使いました。http://cookpad.com/recipe/1780057

今週の日本語のレッスン 今週、たかこ先生と２つのレッスンをして、色々なことについて話しました。 新しい言葉 行動　／　こうどう　／　behaviour, action 保存する　／　ほぞんする　／　to save (to disk), to preserve なんて　／　such as 変更　／　へんこう　／　change, modification 感謝　／　かんしゃ　／　gratitude, thanks 良さ　／　よさ　／　merit, good quality 健康　／　けんこう　／　health 健康グッズ　／　けんこうグッズ　／　health goods 正確　／　せいかく　／　accurate 専攻する　／　せんこうする　／　to major (in) 学部　／　がくぶ　／　department 知識　／　ちしき　／　knowledge 豊富　／　ほうふ　／　rich abundant 話しかける　／　はなしかける　／　to talk to 休暇　／　きゅうか　／　holiday, vacation, time off work 一晩　／　ひとばん　／　one night, overnight 名刺　／　めいし　／　business card 気に入る　／　きにいる　／　to be pleased with お気に入り　／　おきにいり　／　favourite 行　／　ぎょう　／　line (e.g. １０行目／じゅうぎょうめ／the tenth line) ~年振り　／　~ねんぶり　／　after a period of ~ years 遣り取り　／　やりとり　／　exchange ~ことになる　／　it has been decided that ~, it has been arranged to ~ 新しい文法 １　またお願いをすることについて話しました。- Familiar forms 時間を教えてくれない？ Could you tell me the time? これをなつこさんにわたしてもらいませんか？ Could you please give this to Natsuko? 2　〜んです　／　〜のです　 - 色々な意味があります。 Confirming something Giving reasons Asking for reasons Asserting something Showing agreement/summarising Persuasion/telling someone what to do Showing regret 3　ばかり 食べてばかり　／　always eating 食べるばかり　／　only eating たべたばかり　／　have just eaten 4　ところ　 - about timing plain + ところ　／　it will be the time of ~ 大ボスを倒すところだ。　／　I am about to defeat the big boss (it will be the time to defeat the big boss). 〜ているところ　／　it is the time of ~ 本を読んでいるところだ。　／　I am reading a book (it is the time to read a book). 〜たところ　／　it was the time of ~ サラーさんは今ここに着いたところだ。　／　Sarah has arrived here now (now is the time that Sarah arrived).

旅館の予約を確認するのロールプレイ 月曜日のレッスンにたかこ先生とホテルと旅館の予約を確認することについて話しました。最近、電話で旅館を予約して、日本に行く前、旅館の予約を確認するべきです。緊張していますから、たかこ先生とロールプレイで練習してくれました。 T:　もしもし。豪壽庵旅館です。* E:　（もしもし）先日予約したエッディーといいます。予約の確認をお願いします。 T:　はい。少々お待ち下さい。（音楽。。。）はい、お電話かわりました。 E:　予約の確認をしたいのですが。。。 T:　はい、かしこまりました。　お名前、おねがいします。 E:　苗字は（...）で、名前エッディーです。オーストラリアから行きます。 T:　お泊りはいつですか。 E:　７月４日です。３人で予約しています。 T:　はい、たしかに。一泊でよろしかったでしょうか？ E:　はい。 T:　お食事はどうなさいますか？ E:　「月会席」です。 T:　はい。 E:　後、貸し切り風呂も予約していました。 T:　そうですか。何時におつかいになりますか？ E:　８時でお願いします。 T:　はい。ご到着は何時になりますか？ E:　まだ分かりませんけど、４時ごろだと思います。 T:　かしこまりました。確認させていただきました。また後ほど。 E:　ありがとう。ではまた。 お部屋のごきぼうはございますか？　／　How would you like your room?　(sample reply: 静かな部屋をお願いします。） 緊張する　／　きんちょうする　／　to be nervous 苗字　／　みょうじ　／　surname させる　／　to let someone do something 後ほど　／　のちほど　／　(formal) later レッスンからほかの言葉 調節　／　ちょうせつ　／　control 案内　／　あんない　／　guidance 内線　／　ないせん　／　phone extension 受付　／　うけつけ　／　reception (same as フロント) コインランドリー　／　coin laundry おタバコはおすいになりますか？　／　Do you smoke? *　豪壽庵　（ごじゅあん）はシドニーにある旅館です。(https://www.ryokangojyuan.com)

たかこ先生と日本語のレッスン たかこ先生と日本語のレッスンをしました。レストランに行くこととか、買い物するとか、ホテルに行くこととかについて話しました。 新しい言葉 盛り合わせ　／　もりあわせ　／　tasting plate, assorted platter 喫煙席　／　きつえんせき　／　smoking seat 禁煙席　／　きんえんせき　／　non-smoking seat 〜倍　／　〜ばい　／　counter for times 何名様ですか　／　なんめいさまですか　／　(polite) How many people? (you can respond with 〜にん) 〜が付いている　／　〜がついている　／　~ is included 列んでいる　／　ならんでいる　／　to be in line 試着する　／　しちゃくする　／　to try on 試着室　／　試着室　／　dressing room 両方　／　りょうほう　／　both みてるだけです　／　just looking 〜を探しています　／　〜をさがしています　／　I'm looking for ~ 〜はちょっと。。。　／　an answer to どうですか／いかがですか if you don't like it デパ地下　／　デパちか　／　department store basement where there is often lots of food with options for tasting （お）会計　／　（お）かいけい　／　check out 袋　／　ふくろ　／　bag 包む　／　つつむ　／　to wrap (例：プレゼントなので、包んでください。） 税込み　／　ぜいこみ　／　including tax

クアッカ　(Quokka) オーストラリアには、面白い動物とくさきがあります。「クアッカ」という動物を知っていますか？パースから近くロットネス島でたくさんいます。クアッカは小さくて、丸くて、猫のようにかわいいです。ちいさいカンガルーに似ているが、木に登ることができます！人間を恐れていないから、ロットネス島に行くと、見やすいです。

自己紹介 初めてたかこ先生と日本語を話すれんしゅうをしました。自己紹介をしたり、会社と同僚について話しました。 私の名前はEddyです。ニュージーランドから来て、今シドニーに住んでいます。（会社）で働いていて、プログラミングをします。しゅみは服を作ることです。この膝丈のワンピースを自分で作りました！私はなまけもので、スポーツがきらいです >.<; 高校生の時に横浜へ留学しました。２ヶ月間ホームステイしました。家族は２００年前の家があって、とてもいいけいけんだったとお思います。よく日本語を習いましたけど、あまり書いたり読んだりしませんでしたから、漢字がまだにがてと思います。 最近、会社で新しいチームに入りました。本社は東京の六本木ヒルズにあって、すぐに出張します。もう初めて出張は７月になって、早すぎると思います！でも、先月に同僚はシドニーに来て、英語でスピーチをしましたから、六本木ヒルズにも外人がたくさんいますから大丈夫だと思います。これでも、せっかく日本語が役に立つはずです。 みなさん、よろしくお願いします！ 新しい言葉 スラスラ　／　fluent ペラペラ　／　fluent 膝丈　／　ひざたけ　／　knee-length 怠け者　／　なまけもの　／　lazy person 時期　／　じき　／　time/timing 機会　／　きかい　／　chance 出張　／　しゅっちょう　／　work trip 予定　／　よてい　／　plan 本社　／　ほんしゃ　／　main office 支社　／　ししゃ　／　branch 役に立つ　／　やくにたつ　／　to be useful　 せっかく　／　long-awaited あまり書いたり読んだりしませんでした　／　didn't read or write very much ２ヶ月間だけ　／　for only 2 months 役に立つはず　／　(it) will probably be useful

「みんなの日本語」から文法を学び続く きのう、italkiに二番目の日本語のレッスンをしました。から先生と「みんなの日本語」から文法について話し続きました。このレッスンは１時間でしたから、今度４つのテーマの話でした。 １。〜のようだ・〜のような〜・〜のように〜（前から続きです） レッスンからの例： A：どんな町に住みたいですか。B：シドニーのようなにぎやか町に住みたいです。 A：どんな映画が好きですか。B：「Mad Max」と言う映画のようなドキドキする映画が好きです。 （aside: から先生は「Game of Thronesのような斬新なテレビシリーズが好きです」と言いました。 ２。〜ことは／が／を This makes a verb or phrase ending with a verb into a noun, which is useful for using it as the subject or object in a sentence.　〜ことは is more formal than 〜の. 例： 子供の時にけいけんしておけばいいと思うことは何ですか。 外国語をならうことはいいけいけんになると思います。 水泳をならうことはいいけいけんになると思います。 (this gets a little repetitive, doesn't it!) Aside discussion: 〜ておく・〜てある 〜ておく is used when something is be done in preparation for something else. 〜てある is used when something is completed in preparation for something else. 例：友達とパーティーのじゅんびをしていました。友達に「飲み物を買っておいてください。」を聞いて、友達は「もう買ってあるよ」と言いました。 ３。〜を〜と言う Something is called something else. 例： 「子供」はマオリ語で「タマリキ」と言います。 ４。〜という〜 西オーストラリアには、「バオアブ」と言う木があります。よくマダガスカルの面白い形の「バオバブ」と言う木によく似ています。 それで、レッスンが終わりました。 新しい言葉 もともと　／　originally 田舎　／　いなか　／　countryside 似る　／　にる　／　to resemble 詳しい　／　くわしい　／　detailed, know a lot of things ワクワクする　／　exciting, thrilling ドキドキする　／　exciting ワクワクドキドキする　／　very exciting 斬新　／　ざんしん　／　novel, new idea 主人公　／　しゅじんこう　／　protagonist 経験　／　けいけん　／　experience 言語　／　げんご　／　language

はじめて 今日、初めてitalkiに日本語のレッスンをしました。Kara先生と「みんなの日本語中級１」と言う教科書から文法について話しました。トライアル・セッションは３０分だけですから、２つのテーマでした。 １。〜てもらえませんか・〜ていただけませんか・〜てもらえないでしょうか・ていただけないでしょうか These are vaguely in order of politeness, although all are quite polite. They are more polite than 〜てください。 Something like: "Could you ..." and "Would you mind ..." レッスンからの例: （先生に）すみません。日本語でレポートを書いたんですが、ちょっと見ていただけないでしょうか。 （管理人に）しばらく留守にするので、荷物を届いたら預かっていただけないでしょうか。 An aside discussion point was when to use 〜んですが: This is kind of adding some emotion to the sentence. If you say 「日本語でレポートを書きました」then the response is likely to be something like 「よくできました」. However if you say 「日本語でレポートを書いたんですが」, the listener will expect something to come after (like you to asking them to look at it). In the case of the other example in the lesson, you might not want to use it because you're asking a big favour and you don't want them to say no before you finish asking it. A second aside discussion was about passive verbs: 招待する 　-> I invite 招待される　-> I am invited other examples: 蹴る・蹴られる（ける・けられる）to kick / to be kicked 叩く・たたかれる（たたく・たたかれる）to hit / to be hit 食べる・食べられる to eat / something is eaten by somebody else. So it goes something like 「クッキは誰かに食べられた！」 泣く・泣かれる　　to cry / somebody else cries (not to be confuse with the causative 泣かせる, to make cry. そう言えば、「Monsters University」と言う映画にはマイクとサリーが「怖がらせ」を勉強する。それはむかんけいだけど...)　 ２。〜のようだ・〜のような〜・〜のように〜 These basically make something an adjective or adverb for "like ~". 山の上から見た景色はきれいで、まるで絵画のようです。 まるで is something like "as if", so the above sentence translates to something like "The scenery I saw from the top of the mountain was beautiful, just like a painting." それでレッスンが終わりました。またKara先生と日本語を学びたいです。 n.b. italkiは言語を選ばせられたけど、言うまでもなく日本語も英語で書いていました。