Here we will talk about the modern standard Arabic .... vocabulary, words, some questions and answers, and common expressions.
If you are interested you can book lessons with me for more learning.

The modern standard Arabic

we practice reading and listening through stories. First, you listen slowly, then read yourself. Next, we explain vocabulary, finally, you listen at natural speed. Stories make learning more engaging.

Learning MAS through stories.

We will learn about some Egyptian vocabulary, common Egyptian words, 
 questions in the first meeting, and to introduce yourself.
I present some help, if you are interested you book lessons with me.

The most common Egyptian expressions

日本での運転マナーについてお話ししました😊

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

#108 運転ルールとマナー Driving Rules and Manners in Japan 🚗

**The little black fish is the main character in our story . Its a long story that is divided into several episodes. this one is the seventh episode

**if you need any help with the words or text, feel free to send me a message
******** You can find more stories in Farsi in my channel on Spotify : https://podcasters.spotify.com/pod/show/yas-omidvar

Persian Podcasts / پادکست فارسی 

ماهی سیاه کوچولو (7) / The little black fish

In this episode, you will listen to a dialog at the bar and learn how to use simple past tense in a basic conversation.  Enjoy your podcast! <<< Don't forget to solve the related quiz after listening to the podcast.

Turkish Conversations from Zero to Hero

Episode 6: At the Bar - Emma ile Ewan Barda Sohbet Ediyor...

・東北地方の方言「めんこい」について
・意味と使用例の紹介
・「めんこい」「めんけ」「めごい」など色々な表現をする。地域によって若干違う言い方をする。
・小さい子供や愛らしい動物などによく使われる
・「めんこい」を使ってみよう
・まとめ

Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

What do you mean the word"めんこい”? Learning Tohoku dialect.

In this chapter Mrs. Frisby goes to see Mr. Ages. Will he be able to help Timothy? 
Send me a message for your free pdf copy of this book. https://www.italki.com/en/teacher/13365914

Mrs. Frisby and the Rats of NIMH 

Chapter 2 Mr. Ages

（📝C1↑）
日本人が勉強する場所について話しました。みなさんの国ではどこで勉強することが多いですか？✏️💭

SeikaのPodcast🎧

Ep.92 📝日本の学生はどこで勉強する？✏️💭

In questo episodio introduco brevemente quello che sarà l'argomento del prossimo episodio, ovvero, il libro La fine è il mio inizio scaricabile qui: https://enzocontini.blog/2020/12/10/la-fine-e-il-mio-inizio-redux-riduzione-del-libro-di-tiziano-terzani-pensata-soprattutto-per-i-giovani-e-ora-scaricabile-online-gratuitamente/#:~:text=La%20fine%20%C3%A8%20il%20mio%20inizio%20%28REDUX%29%3A%20riduzione,qualcosa%20di%20concreto%20nel%20mondo%20di%20oggi%20%E2%80%9C.

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

Alcune novità

みなさん、こんにちは。
今日の東京は久しぶりの雨です。少しうれしいです。暑いジリジリと照り付ける太陽から少し解放（かいほう）された感じです。
今日は、朝から空はどんよりとした黒い雲に覆（おお）われていて、少し前から、ぽたぽたと雨が降り始めました。今はしとしとと雨がふっている感じです。だんだんと雨足（あまあし）が強くなってくるかもしれません。
娘が帰ってくる時間帯に、ざあざあと激しく雨が降らなければいいのですが。
雨がふると、湿度が高くなり、むしむし、じめじめとしてきます。
まあ、しょうがないですね。

先週末、娘は塾のテストでした。小学4年生です。でも東京の子供の多くは、塾へ通っています。
で、帰るなり「国語が難しかった。しかも慣用句！！『うそをつく友人とは手を（なんて）』いうの」って。
あー、もう「うそをつく友だちとは『関わらない』ってことだよ。『手をきる』っていうんだよ」といいながら、娘と二人で慣用句の勉強をしました。
手を使う慣用句、たくさんあるんですよ。
例えば、「困っている人に『手を出す』」と言えば「助けることです」。ついつい子供のことには手を出してしまう私です。過保護（かほご）すぎるとよく注意されています。
ほかにも色々ありますが、「めんどくさいので『手をぬく』」というと、適当にやることです。
息子は、常に学校の先生や私含め親から「手をぬかない」「手をぬきすぎ」「もっとまじめにやりなさい」って怒（おこ）られています。
一方で娘は、とてもまじめな性格なので、「もう少し手をぬいていいんだよ」と言いうほどです。

今日はオノマトペと「手」を使った慣用句をたくさん使ってみました。

オノマトペ：
ジリジリ
しとしと
ざあざあ
むしむし
じめじめ

手を使った慣用句
手をきる
手を出す
手をぬく
