Hello ,
I'm Muntassir, Arabic teacher since 2004, I really like to teach Arabic language, and I can help you learn Arabic from Alif to Yaa...
Here I give you the big hope to master the Arabic language

Arabic in short steps 1,2,3....

Let's figure out if lynx can lift a car...

Everything Zenified 

Can a Lynx Lift a Car 

Plongez dans "La Journée Extraordinaire de Léo le Chat", où chaque moment enseigne de manière amusante. Dans ce voyage de 2 minutes, Léo explore un jardin magique, rencontre un papillon et un chien amical, et découvre les couleurs et l'amitié. Parfait pour les petits débutants en français, cet épisode combine histoires captivantes, jeux de mots, et musique, développant écoute active et vocabulaire de base. Transformez l'apprentissage du français en aventure enchantée pour votre enfant !



Le Monde Magique des Mots

La Journée Extraordinaire de Léo le Chat

<Transcript>
最近、スマホを見ている時間が長くなっていませんか？
日本人の成人１０００人に対する調査で約５０％の参加者がスマホ依存症になっていて、本人がそのことに気づいていないという結果が出ました。
私もレッスンのリクエストが来ているかどうかを確認するために、よくスマホを見ています。ポッドキャストを投稿した直後もどれぐらいの人が聞いているのかが気になって、スマホを見てしまいます。
私もスマホ依存症になっていると言っても過言ではないです。

このスマホ依存症の問題はリラックスする時間が減ったり、勉強や他のことに集中できなくなることだと思います。
なので、たまにはスマホの電源をしばらく切ったり、スマホを家に置いて外出したりして、”デジタルデトックス”をした方がいいかもしれません。
スマホを置いて散歩に行くと、春が来たことをもっと実感できるかもしれませんね。
依存症：いぞんしょう　addiction
成人：せいじん　adults
調査：ちょうさ　research
参加者：さんかしゃ　participants
本人：　ほんにんthe person themselves
気づく：きづくrealize notice
結果：けっか　result
投稿する：とうこうする　post
直後：ちょくご　right after ~
過言（かごん）ではない：It is not an exaggeration to say〜
集中(しゅうちゅう)する：concentrate
電源（でんげん）を切（き）る：turn off
春が来たことを実感（じっかん）する：to truly feel that spring come　

Nihongo Short Story by Noriko

スマホ依存症  (Smartphone Addiction)？

REFLEXIONES DE VIDA EN ESPAÑOL -LIFE REFLECTIONS IN SPANISH

Las Siete Maravillas 

Este episodio es un poco conmoverdor. Pues el serñor March les envia una carta a sus hijas y a la Señora March. Ademas hay un poco de reflexion de parte de una de las hermanas 


al finalizar la lectura te dejo unas preguntas 

te leo en los comentarios 

THE CHARM OF BOOKS

Final del capitulo I

🌵 ¡Bienvenidos a un nuevo episodio de nuestro mini podcast en español! 🌞

Hoy te llevo a un lugar único en México: un parque lleno de cactus. 🌵✨ ¿Sabías que hay cactus de todos los tamaños y formas? Algunos tienen espinas gigantes, otros parecen pequeños árboles, y hay unos que incluso florecen con colores increíbles. 🌸🌿

Mientras caminamos por este hermoso paisaje, sentirás el sol, la brisa y el ambiente tranquilo de la naturaleza mexicana. 🌞🐦 Un espacio perfecto para relajarte y, claro, mejorar tu español.

🎧 Escucha, aprende y sumérgete en el español latino con este corto episodio. ¡Vamos! 🚶‍♂️🇲🇽

Es la True

02 - Cactus

Today’s episode is “星のプレゼント (hoshi no purezento)《Gift of the Star》.
I created a Christmas story.
This episode is JLPT-N4 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words
星（ほし）：star
物語（ものがたり）：story
両親（りょうしん）：parents
経営（けいえい）する：manage
下（した）を向（む）く：look down
嘘（うそ）をつく：tell a lie
予定（よてい）：plan
インターホン：intercom
キラキラ：twinkle
光（ひか）る：shine
怖（こわ）い：scary
妖精（ようせい）：fairy
お願（ねが）い：wish
魔法（まほう）：magic
星空（ほしぞら）：starry sky
涙（なみだ）：tears
君（きみ）：you
願（ねが）いが叶（かな）う：wish come true

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/18259?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#48 Short story / 星のプレゼント《Gift of the Star》/ storytelling // N4 Level / Japanese listening

IELTS Speaking Part 3 topic: Universities. Q. 4-6.

4. Which is more important, research or teaching? Why?
5. How should students spend their summer vacations? How do/did you spend it?
6. What are the advantages of private universities than public universities? 

How did you answe these questons?

What ideas did you pick up while listening?

Please send me a message if you need some help.