https://drive.google.com/file/d/1xESlCRuX1bFcF7dmILnmu0CWMwXnLk2-/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

National Kangaroo Day (with transcript)

Poema de Federico García-Lorca del Romancero Gitano

POEMAS DE FEDERICO GARCÍA-LORCA

ANTOÑITO EL CAMBORIO

This podcast you will know some Colombian romantic expressions.

Empecemos por lo básico: cómo le dice un colombiano a alguien que le gusta.

Está bueno(a)

Mamacita o Papacito

Ser pinta

Hembra

¡Aguanta!

Si el gusto es mucho, habrá toda una etapa de conquista y por qué no de algo más…

Echarle flores

Echarle los perros

Caerle a alguien

Levantarse a alguien

Rumbearse con alguien

Tirar / Echarse un polvo

Comerse a alguien

Estar arrecho

Arruncharse

Arrocito en bajo

Estar encarretado

Estar tragado

Cuadrarse con alguien

Machuque o Tinieblo

Si el interés romántico no se sostiene, entonces…

Terminamos

Tusa / Entusado

Remember that I also teach Spanish on italki, in case you want to book a class with me :)


Hembra

Remember that I also teach Spanish on italki, in case you want to book a class with me :)


Colombia

Expresiones colombianas para referimos a nuestros intereses románticos

Who is the most Scottish person at the Eurovision Song Contest? 

Who beat Scottish singer Scott Fitzgerald at the 1988 contest? 

Find out in today's episode where I talk about my favourite Eurovision songs and explore the contributions of Scottish singers and songwriters at the biggest TV event in the world. 

Transcript for this episode is available. Please message me if you want the transcript. 

Scotland - Everything I've Ever Had

0005 Scotland and Eurovision

Sobre la película de Jason Reitman que conmemora los cincuenta años de la transmisión del primer programa de "Saturday Night Live".

El kinetoscopio

Episodio 15: Saturday Night: la noche que cambió la comedia

A stone toad? That's right! This first episode will take us to Pasco - Perú to know more about this ancient tale. This episode is completely in Spanish, feel free to message me in case you need the transcription :)

Este episodio está completamente en español. Después de escucharlo, puedes intentar responder las siguientes preguntas para poner en práctica tu comprensión. Las respuestas correctas están al final.

QUIZZ:

1. ¿Qué color de ropa usaba la anciana?
a) Verde
b) Rojo
c) Negro

2. ¿Qué cultivaba la gente del pueblo?
a) Papas
b) Manzanas
c) Camotes

3. ¿Cómo se sentían los vecinos de la anciana en cada cosecha?
a) Enojados y molestos
b) Envidiosos y curiosos
c) Tristes y melancólicos

4. ¿Qué le hizo la anciana al sapo cuando lo vio comiendo sus papas?
a) Lo ahuyentó
b) Lo capturó
c) Lo hechizó

5. ¿Qué hizo la anciana cuando el pueblo descubrió que era una bruja?
a) Se escondió en su casa
b) Se fue del pueblo
c) Los convirtió en piedra

ANSWERS:
1 - C
2 - A
3 - B
4 - C
5 - B

Cuentos Peruanos | Peruvian Tales

E1: El sapo de piedra 🐸

        在前面我们介绍的二十四节气中，现在处于立夏和小满之间，就是农谚所说的：“立夏之后是小满”。 立夏表示春天结束、夏天开始了。这个时节气温将明显增高，雷雨增多，庄稼进入生长旺期。民间有很多应节的活动。

四季人生（The Four Seasons of Life）

立夏之后是小满Grain Buds comes after The Start of Summer

En el episodio de esta semana hablamos de los 7 pecados capitales. Te comento su origen, en qué consiste cada uno y la actitud que tendrían estos pecados si estudiaran español.
Me lo he pasado muy bien preparando este episodio, y espero que tú lo disfrutes cuando lo escuches.

Después de escucharlo no te olvides de dejar a este podcat una valoración, ni de pasarte por mi instagram para decirme qué te ha parecido el episodio, y por supuesto, decirme con cuál de los pecados capitales te identificas más en tu aprendizaje de español.


Blanca to go 

131 – Los pecados capitales en el aprendizaje de español

IELTS Speaking Part 3 Topic: Choosing work & Work-Life balance.

We'll go deeper into 3 topics tonight in this episode

Q. 1. What kinds of jobs do young people not want to do in your country?
Q. 2. Who is best at advising young people about choosing a job: teachers or parents?
Q. 3. Is money always the most important thing when choosing a job?

Enjoy the episode and let me know what you got out from it!

See you in my classes tomorrow!