IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Fast Food. Q3-Q4.

Q. How popular are fast food restaurants where you live? [Why/Why not?]
Q. When would you go to a fast-food restaurant? [Why/Why not?]

Before continuing please record your thoughts and any ideas you picked up while you are listening. You can utilize them in your answers if you wish.

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IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Fast Food. Q3-Q4.

Nick discusses ideas about which is better, single sex or mixed sex schools.

IELTS with Nick - World Knowledge 

Single-sex vs mixed schools

Paziente: Buongiorno, vorrei prenotare un appuntamento per una visita oculistica, all’ospedale di Ancona, per favore.

Operatore CUP: Buongiorno! Certo, posso aiutarla con la prenotazione. Potrebbe darmi il suo nome completo e la data di nascita, per favore?

Paziente: Certamente, il mio nome è Laura Rossi e sono nata il 22 Ottobre 1955.

Operatore CUP: Grazie, Laura. Ora verificherò la disponibilità. Per favore, aspetti un momento.

[Pausa mentre l'operatore controlla la disponibilità]

Operatore CUP: Ho una disponibilità per il 10 settembre. 
Paziente: ma è tra un mese!  È piuttosto urgente. Non posso aspettare così a lungo. 

Operatore CUP: , capisco la sua urgenza. Mi dispiace, ma nell'ospedale di Ancona non ci sono disponibilità immediate. Però posso controllare  in ospedali limitrofi. Mi dia un attimo per verificare le disponibilità, per favore.

[Pausa mentre l'operatore verifica le disponibilità in ospedali limitrofi]

Operatore CUP: Ho controllato e ho alcune opzioni per lei. C'è un posto disponibile domani mattina alle 8:30 presso l'ospedale di Pesaro o un altro posto disponibile il giorno dopo alle 10:00 presso l'ospedale di Senigallia. Posso prenotare uno di questi appuntamenti per lei?

Paziente: Sì, per favore, va bene per domani mattina alle 8:30 a Pesaro. 

Operatore CUP: Perfetto, ho prenotato per lei la visita oculistica all'ospedale di Pesaro per domani mattina alle 8:30. Le consiglio di arrivare in anticipo. Se ci fossero altri cambiamenti o problemi, non esiti a contattarci. 

Paziente: Grazie mille , Arrivederci

Operatore CUP: A lei


Italiano Chiaro

Prenotare una visita in Ospedale

En este audio-artículo describo los lugares de la provincia de Tarragona que, para mí, son los más interesantes : )

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Provincia de Tarragona

Слова помощники:
Толстый - fat
Таблица -  table
Схема -  shema
Старик -  oldman
Точно -  exactly 
Родиться -  to be born 
Тариф -  tariff 
Класть - to put 
Живот -  stomach
Молчать -  to keep silence 

Russfriend  (all about russia) 

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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/541229

｢集中力の続かない人がよくやる6つのNGパターン」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんも集中力について自分なりのコツがあれば、教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:47 (p1) 導入
1:35 在宅ワーク
2:17 (p1) 1-5
3:56 環境
7:51 (p2) 1-3
8:34 インプットかアウトプットか
10:33 (p2) 4-5
11:26 休憩
13:14 (p2) 6-7
14:15 研究
16:35 (p3) 1
17:10 見る時間
18:00 (p3) 2
18:40 やる気
19:13 (p3) 3-4
20:10 優先順位
20:58 (p3) 5-6
21:53 結局どうする

☆語彙
称号（しょうごう）
混在（こんざい）
窓際（まどぎわ）
問題提起（もんだいていき）
断言（だんげん）
息抜（いきぬ）き
直行（ちょっこう）
有効活用（ゆうこうかつよう）
必要不可欠（ひつようふかけつ）

"After 5" by Japanese Teacher

“Five negative patterns that a person who can’t concentrate always does” ｢集中力の続かない人がよくやる6つのNGパターン」

The ability to learn and adapt is no longer a luxury, it's a necessity.  This is where the concept of continuous learning comes in.  Continuous learning is the ongoing pursuit of knowledge and skills to enhance both personal and professional development. 

It's a commitment to staying abreast of industry trends, acquiring new skillsets, and fostering a growth mindset that propels individuals and organizations forward.

The Global Professional Podcast

Getting the Job: Continuous Learning and Professional Development  EP 13

We all know that education is important however we also know that there are many things lacking in our academic life. Perhaps, schools should teach more practical things that will allow students to handle life better or be more successful after university life. Here are some subjects that schools must teach.

FLO TALKS 

SUBJECTS THAT SHOULD BE MANDATORY IN SCHOOLS

Sabrina: Famous British Actress from the 1950s. 