 ¿Sientes ñáñaras? Chance y sea ansiedad!
Escúchanos a Cami y a mí platicar brevísimamente sobre este trastorno psicológico.


Mucho que decir

La Ansiedad🎧

Seguro que más de una vez te has sorprendido escuchando esa canción o esa banda sonora que te hace llorar. Es casi como un acto involuntario lo de refugiarse en esas letras y esas melodías que nos entristecen y alivian al mismo tiempo, pero ¿por qué recurrimos a esta válvula de escape? Tiene una explicación.

Cafecito con Ale

Por qué nos gusta escuchar música triste

四国のオススメ商品についてお話しています。
level N5-N4 

Script https://www.patreon.com/2hongo_8naso

Nihongo Hanaso (Beginners)

Beginners 四国のオススメ商品/しょうひん

yǒu yì tiān wǎn shang，	
有一天晚上，
yì qún hóu zi zài jǐng biān de shù shang wánr。
一群猴子在井边的树上玩儿。
tū rán，yì zhī xiǎo hóu zi hǎn qi lai：	
突然，一只小猴子喊起来：
“bù hǎo la，yuè liang diào dào shuǐ li le！”		
“不好啦，月亮掉到水里了！”
dà hóu zi yí kàn，yě jiào le qi lai：	
大猴子一看，也叫了起来：
“bù hǎo la，yuè lianq zhēn de diào dào shuǐ li le！”
“不好啦，月亮真的掉到水里了！”
yì qún hóu zi kàn le hòu dōu gēn zhe shuō：
一群猴子看了后都跟着说：	
“shì a，	yuè liang zěn me diào dào shuǐ li le？”
“是啊，月亮怎么掉到水里了？”

dà hóu zi shuō：“wǒ men bǎ yuè liang lāo shang lai ba!”	
大猴子说：“我们把月亮捞上来吧！”
yú shì，hóu zi men pá dào shù shang，yì zhī lā zhe yì zhī，	
于是，猴子们爬到树上，一只拉着一只，
yì zhí jiē dào shuǐ li。
一直接到水里。
guà zài zuì xià mian de xiǎo hóu zi shēn shǒu qù lāo yuè liang。
挂在最下面的小猴子伸手去捞月亮。
tā de shǒu gāng pèng dào shuǐ，yuè liang jiù bú jiàn le。
他的手刚碰到水，月亮就不见了。
hóu zi men jué de hěn qí quài。
猴子们觉得很奇怪。
zhè shí，dà hóu zi tái tóu yí kàn，
这时，大猴子抬头一看，
tū rán jiào le qi lai：“yuè liang bú shì hái zài	tian shang ma？”
突然叫了起来：“月亮不是还在天上吗？”

CHINESE STORY中文故事

猴子捞月亮

Qualify  == >  you have the required  skills  to do something   /  you are eligible to be in a position or to do something  
1 -  you are not qualified for this positions  
2 -  You don't qualify for this position  


Engsavvy ( 504 Absolutely Essential Words )

Lesson 1 word 12  (  Qualify ) 

For intermediate level learners of Japanese✨
「てくる」について勉強しましょう！

今日は・・・
「てこられる」を使って、迷惑に感じる気持ちをはっきり伝えましょう。［💿4:02］


＜説明＆ことば＞
ブログには会話文があります！ふりがなもあります。
🖥Blog【https://yoshidatonihongo.com/2022/04/27/lesson6-tekuru/】

PDFを見ながら聞くのがオススメです☆彡練習問題もたくさんありますよ。
📔PDF【https://yoshidatonihongo.com/#intermediate-level】

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第６課 てくる
てくる-１［3:08］　〈会話１〉と「変なおじさん」について
てくる-２［3:14］　初級で勉強した「てくる」
てくる-３［5:16］　ちょっと困ったなぁ・迷惑だなぁの「てくる」と練習
てくる-４［4:02］　「てこられる」迷惑の意味をはっきり伝える
てくる-５［3:30］　「てくる」のオススメyoutube動画＆〈会話２〉

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう🗾💕💯 
Come study useful Japanese words with us🎁✨

第９課 しっかり
第８課 開いた口がふさがらない
第７課 いちいち
第６課 てくる
第５課 ネコをかぶる
第４課 ずいぶん
第３課 てたまらない
第２課 顔から火が出る
第１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第６課　てくる-４

Laura solo tiene 10 minutos para tomar café, pero su mañana se complica.

Cuentos cortos

El café más largo del mundo

En el episodio de hoy hablamos de literatura. En él hablo de la generación del 27, que fue un grupo de autores de comienzos del s. XX con unas características similares. Durante el episodio te comento estas características, cómo surgió y las circunstancias sociales y políticas que tenían lugar en esa época. Además, te menciono el nombre de algunos autores que formaron parte de esta generación junto con algunas de sus obras.

Este episodio es complementario al episodio 107 donde te hablo de otro movimiento que tuvo lugar en España unos años antes, La generación del 98.

Como siempre, espero que, a pesar de ser un poco diferente, disfrutes el episodio de hoy, y lo encuentres interesante. 
