I'm host Emil, the voice behind "On The Go English." This podcast is all about making English learning easy and fun, just like chatting with a friend. In this first episode, get to know me, your language enthusiast and adventurer. I will tell you  what we'll explore together and how "On The Go English" can help you boost your English skills. No boring stuff, just a quick intro and a promise of learning without the fuss. Ready to dive in? Subscribe now, and let's make English learning a breeze!

 On The Go English

Episode 1. Meeting Your Host

Full script with Furigana: ⁠⁠https://japanesemayuna.com/

はい、こんにちは。今回はポッドキャストのシーズン３の３回目です。やっと新しいパソコンが届きました。上海の工場からだったので、注文してから届くまで２週間かかりました。 新しいパソコンは動作がとても早くて便利です。一度にたくさんのアプリケーションを開くことができます。レッスンがやりやすくなりました。

Hello. This is episode 3 of season 3 of my podcast. I finally got a new computer. It was from a factory in Shanghai, so it took two weeks from the time I ordered it until it arrived. The new computer is very fast and convenient. I can open many applications at once. It makes it easier for me to do my lessons.

新しいパソコンが届く前に、ワイヤレスイヤホンを買いました。新しいパソコンを買った時にもらったギフトカードを使ったので、払ったのは800円だけでした。私は今まで有線のイヤホンを使っていました。有線とは、コードがあることです。今までは有線のイヤホンのほうが便利だと思っていました。充電も接続も必要ないからです。だけどワイヤレスイヤホンを使ってみると、コードが邪魔だったことに気づきました。とくに運動をするときは、ワイヤレスの方が集中できます。

I bought wireless earbuds before my new computer arrived. I used a gift card I got when I bought my new computer, so all I paid was 800 yen. I had been using yuusen earphones. Yuusen means “with a cord”. I used to think that earphones with a cord were more convenient. Because I don't need to charge or connect them. But when I started using wireless earphones, I realized that the cords were in the way. Especially when I exercise, I can concentrate better with wireless earphones.

新しいイヤホンはカナル型です。カナル型は、イヤーピースがついたイヤホンです。中学生の時はカナル型を使っていましたが、最近はずっとインナーイヤー型を使っていました。インナーイヤー型は、イヤーピースのないイヤホンです。プラスチックの部分を直接耳に入れるイヤホンです。カナル型のイヤホンは周りの音が聞こえにくいので、外で使うのは危ないと思っていました。だけど実際に使ってみると、インナーイヤー型とあまり変わりません。そして、音質がとてもいいです。

Japanese Lessons with Mayuna

S3E3. ワイヤレスイヤホン

How to start a business or formal letter, if you know their name, and what to put if you don't.

The Social Evolutionary

Dear Mr, Mrs, Miss, Ms...?

つけます→つけて
けします→けして
あけます→あけて
しめます→しめて
いそぎます→いそいで
まちます→まって
とります→とって
手つだいます→手つだって
よびます→よんで
はなします→はなして
つかいます→つかって
止（と）めます→止めて
見（み）せます→見せて
教（おし）えます→教えて
すわります→すわって
立ちます→立って
入ります→入って
出ます→出て
ふります→ふって
コピーします→コピーして


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語　14課のどうし→て形どうし　conjugate to Te-form verb

In this episode of the Streetwise English Podcast, I talk about the parable of the blind men and the elephant. 盲人摸象
https://italki.com/teacher/1947582
Book a 1 on 1 class!! Discounted price !

Streetwise English

SWE 136 Parable of the Blind Men and the Elephant 盲人摸象 

wánɡ yánɡ bǔ láo 
亡羊补牢
cónɡ qián yǒu ɡè rén yǎnɡ le jǐ zhǐ yánɡ。 
从前有个人养了几只羊。
yì tiān zǎo shànɡ，tā qù fànɡ yánɡ，
一天早上，他去放羊，
fā xiàn yánɡ shǎo le yì zhī。
发现羊少了一只。
yuán lái yánɡ juàn pò le ɡè kū lónɡ， 
原来羊圈破了个窟窿，
yè li lánɡ cónɡ kū lónɡ zuān jìn qù， 
夜里狼从窟窿钻进去，
bǎ yánɡ diāo zǒu le。 
把羊叼走了。
lín jū quàn tā shuō: 
邻居劝他说:
“ɡǎn jǐn bǎ yánɡ juàn xiū yì xiū， 
“赶紧把羊圈修一修，
dǔ shànɡ nà ɡe kū lónɡ bɑ!” 
堵上那个窟窿吧!”
tā shuō:“yánɡ yǐ jīnɡ diū le， 
他说:“羊已经丢了，
hái xiū yánɡ juàn ɡàn shén me?” 
还修羊圈干什么?”
dì èr tiān zǎo shànɡ，tā qù fànɡ yánɡ， 
第二天早上，他去放羊，
fā xiàn yánɡ yòu shǎo le yì zhī。 
发现羊又少了一只。
yuán lái lánɡ yòu cónɡ kū lónɡ zuān jìn qù， 
原来狼又从窟窿钻进去，
bǎ yánɡ diāo zǒu le。 
把羊叼走了。
tā hěn hòu huǐ méi yǒu tīnɡ lín jū de quàn ɡào，
他很后悔没有听邻居的劝告，
xīn xiǎnɡ，xiàn zài xiū hái bù wǎn。
心想，现在修还不晚。
tā ɡǎn jǐn dǔ shànɡ nà ɡe kū lónɡ，
他赶紧堵上那个窟窿，
bǎ yánɡ juàn xiū dé jiē jiē shí shí de。
把羊圈修得结结实实的。
cónɡ cǐ，tā de yánɡ zài yě méi diū ɡuò。
从此，他的羊再也没丢过。

CHINESE STORY中文故事

亡羊补牢

El texto completo esta aquí: https://pedalia.cc/viaje-en-bicicleta-de-la-ciudad-de-mexico-a-la-de-oaxaca/

Viajes, viajes y mas viajes 🚲

Viaje en bicicleta – de la Ciudad de México a la de Oaxaca

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですかー？私は今エアコンのフィルター清掃を終わって、今日の重要ミッションを終えた達成感に浸っています。

さて今日は「ラマダンの準備」についてお話ししますよー！ラマダンについてはここでは詳しく話さないのであまり知らない方は、ちょっとストップしてググってみてくださいね。
ラマダンまで約３週間。サウジに住んでいれば、いよいよラマダンが始まる雰囲気を感じられます。スーパーのチラシは１２月末からラマダン特集が始まりました。ラマダン中によく食べられるものというと、スープ、デーツ、サモサ、スプリングロール、たくさんのスイーツ。なので、バターやチーズ、ホイップクリームやプリンやケーキなどを簡単に作れる粉のセットがプロモーションされています。
夫の実家に住んでいた時は、去年を除き、夫のお母さんがほぼ毎日ラマダン料理をふるまってくれました。いつもの定番はスープとメインディッシュ、ゲイマートという、シロップがかかった小さな丸いドーナツみたいなスイーツです。ラマダンの時は毎日おいしい料理が食べられて好きでした。揚げたスイーツが多いので、カロリーオーバーになることが多いですけどね。
今年はアパートに引っ越したので、多分全く家でラマダン感は出ないと思いますが、ちょっと頑張ろうと思って、昨日、息子が大好きなチーズサモサをラマダン用に準備しました。500gのサモサの皮と少量のフェタチーズを購入し、家にあったモッツアレラチーズとクリームチーズを使いました。去年も同じレシピを参考にして作りました。500gのサモサで22個作れるらしいです。でもサモサのラベルに何枚か記載が書いてありませんでした。去年のことをあまり覚えていなかったので、レシピ通りの分量を用意しました。1時間で余裕で終わる予定だったのですが、途中で皮が結構多いことに気づき、最初にチーズを詰め込みすぎたからか、チーズミックスが足りなくなりました。もう一度チーズミックスを用意。22個作り終えた時点で、皮がのこり16枚ほど残っていました。チーズが全部なくなったので、急遽マッシュポテトを作って、たくさんスパイス入れてチェダーチーズを混ぜた中身を作りました。これでちょうど足りました。
時間は予定より大幅オーバーでしたが、自分用のポテトサモサもできたのでちょっと嬉しい！そしてさっそく夕食に二つだけチーズサモサを出しました。息子は久しぶりのチーズサモサをすごく喜んでくれました。明日もランチに食べたい！！と言ってくれました。日本から帰ってきたらまた作る予定です！

それでは今日のフレーズです。今日のフレーズは「振る舞う」です。主に「動作・行動をとる」という意味と、「人にごちそうする」という意味があります。今回のエピソードでは後者の用法が出ましたね。例えば「彼女はいつも自分勝手に振る舞うから困る」や「夫が私の誕生日に手料理を振る舞ってくれた。」それではまた、マアッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第51回：ラマダンの準備~Prepare for Ramadan~

This movie is about a girl who goes to Rome after her mother dies, and learns more about her mother's life.

Vocabulary:
for short: indicates a nickname
to stay put: to stay in the same place
influential: having lots of influence
to spout out: to say things
to storm into: to angrily walk into
a pick-me-up: something that makes someone feel better (example: ice cream)
gelato: Italian ice cream
to take something the wrong way: to feel upset by something that wasn't intended to upset you
audition: having your skills tested in order to be accepted into a school
exceptional: amazing
to pluck up the courage: to do something brave
reject: to say no to someone or something
approval: permission