Ancient قدیمی باستانی
Bend باند نوار گروه موسیقی
century قرن سده
develop توسعه پیشرفت
entertainment سرگرمی
exhibit به نمایش گذاشتن
exotic عجیب و غریب خاص
grandeur عظمت و شکوه
massive بزرگ عالی
permanently داعمی
popular رایج
reduce کاهش دادن
remnant باقی اثر بقایا
renovation نوسازی اصلاح
spectators تماشاگران
survive بقا زنده ماندن
Talent استعداد
trainer مربی
venue صحن مکان برگزاری چیزی

IELTS Essential Words  دوره هضم لغات ضروری آیلتس  English/ Persian

بخش دوم : Leisure Time > History Of the Circus

Preguntas de comprensión lectora
Lee el texto y determina si los enunciados siguientes son verdaderos o falsos.
1.	Juan y sus amigos van de vacaciones a la montaña para practicar deportes de invierno.

o	Verdadero
o	Falso
2.	Desde el principio, hay mucha nieve en la montaña.

o	Verdadero
o	Falso
3.	Juan y sus amigos están desayunando cuando empieza a nevar.

o	Verdadero
o	Falso
4.	En la calle, niños y adultos disfrutan de la nieve.

o	Verdadero
o	Falso
5.	El muñeco de nieve disfruta de la temporada de invierno.

o	Verdadero
o	Falso
6.	Juan ha soñado con la nieve.

o	Verdadero
o	Falso


Auditive comprehension (Comprensión Auditiva) 

En las vacaciones de invierno (B1)

すると猫もけろりとして
「先生、こんやの演奏はどうかしてますね。」といいました。
　セロ弾きは またぐっとしゃくにさわりましたが 何気ない風で 巻たばこを一本だして 口にくわえ それからマッチを一本とって
「どうだい。ぐあいをわるくしないかい。舌を出してごらん。」
猫は ばかにしたように とがった長い舌をベロリと出しました。
「ははあ、少しあれたね。」セロ弾きはいいながら いきなりマッチを舌で シュッとすって じぶんのたばこへつけました。さあ猫はおどろいたの何の 舌を風車のようにふりまわしながら 入り口のとへ行って 頭でどんとぶっつかっては よろよろとして またもどって来て どんとぶっつかっては よろよろまた戻って来て またぶっつかっては よろよろ にげみちをこさえようとしました。
ゴーシュはしばらく面白そうに見ていましたが
「出してやるよ。もう来るなよ。ばか。」
セロ弾きはとをあけて猫が風のようにかやのなかを走って行くのを見て ちょっとわらいました。それから、やっとせいせいしたというように ぐっすりねむりました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#5

문장연습

받침[ㅂ, ㄷ, ㄱ] + {ㅂ, ㄷ, ㅅ, ㅈ, ㄱ}  {ㅃ, ㄸ, ㅆ, ㅉ, ㄲ }
                                                                     (된소리)

                           ( 예문 )

1. 저는 밥보다 빵을 더 좋아해요.              [밥뽀다]
2. 앞집에 할머니가 살아요.                        [앞찝에]
3. 탑승구가 어디에 있어요?                        [탑씅구]
4. 친구는 전화를 받고 나갔어요.                [받꼬]
5. 음악을 듣다가 잠이 들었어요.                [듣따가]
6. 친구는 항상 회의에 늦게 옵니다.           [늦께]
7. 우리 언니는 첫사랑하고 결혼했어요     [첫싸랑]
8. 어느 학교에 다니세요?                           [ 학꾜]
9. 학생 식당이 어디에 있어요.                   [학쌩]  [식땅]
10. 새 직장이 마음에 들어요?                    [직짱]
11. 내일 아홉시까지 오세요.                      [아홉씨]

한국어 발음 연습

한국어 발음 연습 "경음화" 문장 연습

会話が上手な人たちがよくしていることについてお話ししました😊

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

[EP105] 会話が上手な人の特徴 | How to Be Great at Conversation

En este episodio aprenderás a diferenciar el verbo "era" del "fue", los casos y en los que se usa cada uno y cuando se pueden usar los dos

Spanish Shortcut

EP 40. ERA VS FUE

In this episode of "الأكل بِالعَرَبية-Food in Arabic", we discover the perfect remedy for staying cool and refreshed – watermelon! Join us as we delve into the juicy goodness of this beloved summer fruit, exploring its unique flavor, benefits, and the ways to consume it.

Food in Arabic الأَكل بِالعَرَبِيَّة

Watermelon البِطِّيخ

要不是亲眼所见，我简直不能相信：I couldn't believe it if I hadn't seen it with my own eyes:
这些争奇斗艳的贡品不是道具，它们都是“真“的：These competing tributes are not props, they are "real".
真正的面食、真正的民间艺人手工制作。Real flour, handmade by real folk artists.
它们叫做“面贡”。They are called "tributes made of flour".
