【北海道Hokkaido生活】
5月12日木曜日　天気/晴れ　気温/17℃ 

十勝地方/とかちちほう…19市町村/しちょうそん
・特産の長いもの植え付けが始まる
・年間5万1000トン生産
・台湾やシンガポールにも輸出


［単語］
特産/とくさん…ある場所でたくさん作る商品のこと
長いも/ながいも…野菜の名前
植えつけ/うえつけ…植えること
年間/ねんかん…1年の間
5万1000/ごまんせん…51,000
トン/とん…t。重さを知る方法
台湾/たいわん
シンガポール/しんがぽーる
輸出/ゆしゅつ…国から国へ物を売る

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#56〉5月12日木曜日　長いもの植えつけ始まる

８枚切（まいぎ）り＝８slices
粉物（こなもの）＝food made from flour
主原料（しゅげんりょう）＝ be made mainly from 

大阪は粉もん文化が発達しています。粉物は、、小麦粉を主原材料とする料理のことで、
大阪の人は親しみをこめて、粉モン　と言います。
お好み焼き、たこ焼きなどをよく食べます。大阪の人はタコ焼き機を持っています。
東京の人はほとんど持っていないので、驚きます。
そして、関東では、お蕎麦をよく食べ、関西ではうどん　をよく食べます。
そのため関東には蕎麦屋さんが多く、関西ではうどんや　さんは多いです。
最近は、日本はうどんがブームなので、関東にもうどんやさんが増えています。
料理の味は関東の方が濃く、関西の方は薄味です。
朝ごはんによく食べる食パンにも違いがあります。
関東の人は、８枚切りか５枚切りで、薄いですが、関西の人は、４，５枚切りなど厚いパンを
好んで食べています。



Japanese culture ♪

関東と関西の食文化の違い　Differences in food culture between Kanto and Kansai

Te estoy escribiendo y contando desde el Bar Río, uno de los muchos bares que hay por la zona de la Facultad de Educación y cercano también a una gran zona ajardinada que acompaña al río Henares a su paso por la ciudad. Estoy calmado, tranquilo, sosegado y con mis sensaciones abiertas para captar y disfrutar de todos los hermosos lugares que me puede ofrecer esta ciudad.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Ciudad de Guadalajara.

En este episodio hablaremo sobre algunos verbos y sus sustantivos  que son muy útiles para expresarnos mejor en español. 📒 📚

Practicar con ejemplos, hacer listas y comparar oraciones te ayudará a ganar vocabulario y confianza.

Así que recuerda: usar → uso, decidir → decisión, mover → movimiento.

Cada verbo es una puerta a más palabras en español.

Spanish with Nathy

Verbs and their Nouns in Spanish

Metti alla prova il tuo italiano con questo racconto breve!
Challenge yourself with this Italian short story!

Today's episode is a bit special: try to understand the ministory I'll tell, practice your comprehension skills and learn new words.

Useful links *** Learn Italian from scratch https://cocai-italiano.com/ Have a private lesson with me https://teach.italki.com/teacher/6679324 More content https://linktr.ee/Cocaiitaliano


Transcript

C'era una volta un topolino di nome Tommaso che viveva in una piccola tana nel bosco. Tommaso era un topolino molto curioso e sempre alla ricerca di avventure. Un giorno, decise di esplorare il mondo al di fuori della sua tana.
Camminò per molte ore, superando montagne e attraversando fiumi, fino a quando non vide un grande castello. Era così affascinato dal castello che decise di entrarci. Una volta all'interno, incontrò un re che aveva bisogno di aiuto per trovare un tesoro nascosto.
Tommaso accettò l'incarico e cominciò a cercare il tesoro. Esplorò ogni angolo del castello, ma non riusciva a trovare nulla. Ad un certo punto, incontrò una vecchia volpe che gli disse che il tesoro era nascosto sotto un albero nel cortile del castello.
Tommaso corse fuori dal castello e trovò l'albero. Scavò sotto di esso e c’era il tesoro! Era così felice che decise di dividerlo con il re. Il re era così grato che offrì a Tommaso una ricompensa, ma Tommaso rifiutò, dicendo che l'avventura e la scoperta del tesoro erano già una ricompensa sufficiente.
Allora il topolino tornò nella sua tana, pieno di gioia e con molte storie da raccontare ai suoi amici. E da quel giorno in poi, visse una vita piena di avventure e scoperte.
Fine.

Vediamo ora le domande. Ci sarà un momento di silenzio in cui potrai provare a rispondere:

Chi è Tommaso?
Cosa decide di fare un giorno?
Chi incontra?
Cosa gli chiede di fare il re?
Chi aiuta Tommaso a trovare il tesoro?
Dove è il tesoro?


3 minutes Italian

Mini storia in italiano - 3 minutes Italian

In this episode, we dive into one of the biggest debates among language learners — should you read fiction or non-fiction to boost your skills?
We’ll explore how each type of book shapes your vocabulary, and you can make up your mind which one suits your needs. 

A podcast a day keeps procrastination away!

Fiction vs Non-fiction, which books will you benefit more as a language learner?

https://drive.google.com/file/d/1iSwzJ30Cvh85tgj5o8lu96vpkFMwBr0p/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

How to improve your IELTS scores - Part 1 ( with transcript)

Pratar om stora städer och paniken av att trängas med hur många människor som helst, jag bor just nu i en liten stad och reste till Melbourne i helgen. Fick en chock av hur många människor som lever där. Varför vill så många människor bo i stora städer? Jag pratar om att jag inte kan förstå hur man kan välja att bo så. Hoppas för framtiden det blir mer populärt med mindre städer, både för miljön, hälsan och för människors frid i sinnet. 

Tankar på svenska

Tankar På Svenska : Panik av Melbourne

MÉXICO TENOCHTITLÁN.

Durante sus primeras décadas de presencia en el Valle de México, los mexicas no tuvieron un asentamiento fijo por su condición de extranjeros y por conflictos internos. La leyenda cuenta que los mexicas sacrificaron a la hija de un señor de Culhuacán y esto provocó su exilio en unas pequeñas islas situadas en una región pantanosa del lago Texcoco. En 1325 fundarían Tenochtitlán (“lugar donde abundan los nopales o tunas sobre piedra”) en un lugar donde –según la leyenda- su dios Huitzilopochtli, transformado en águila, les revelaría el fin de su migración.

Al igual que Teotihuacán, la ciudad de México-Tenochtitlán había sido cuidadosamente planeada y construida de acuerdo con principios políticos, religiosos, militares y funcionales. Tenochtitlán cubría un área de más de 7 km2 (se estima hasta 12 km2) y tenía en su apogeo alrededor de 150 mil habitantes.

El centro ceremonial estaba dominado por el Templo Mayor, una pirámide con dos templos gemelos dedicados a los dioses Tláloc y Huitzilopochtli y que, para los mexicas, representaba el Coatépetl, la montaña sagrada, que almacenaba la lluvia, los rayos y las semillas multiplicadoras de la vida. El templo era considerado el centro del universo, la morada de los dioses y el lugar por excelencia en que los hombres podían descender a los nueve niveles del inframundo o ascender a los 13 niveles de los cielos.

