Learn to speak about the things you like.
Perfect for intermediate students!

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Have you ever wondered why Japan has two different names, "Nihon" and "Nippon"? 🇯🇵 

While both are correct, native speakers choose one over the other based on the "feeling" of the situation.

In this episode, I explain:

The subtle nuances: Which one sounds more energetic or formal?
Why we use "Japan" in English.

Improve your listening skills and dive deeper into Japanese culture with me! 🎙️

（やさしい日本語）

みなさんは、日本の名前に「にほん」と「にっぽん」の2つがあることを知っていますか？🤔 
どちらも正しいですが、日本人はその時の「気持ち」や「場面（ばめん）」で使い分けています。

このエピソードで話すこと：

・「にほん」と「にっぽん」のニュアンスの違い
・どうして英語では "Japan" と言うのか？

「本当の日本語」のニュアンスを、私と一緒に楽しく学びましょう！✨

Easy Japanese with Aiko | Slow & Natural Listening

にほん vs にっぽん？ Why do we say "Nihon", "Nippon" or "Japan" ? Understanding the nuance【Intermediate】

Das Thema ist, wie man mit den Präpositionen umgeht).

Deutsch unterwegs / German on the go

Präpositionen

A：你看见我的杯子了吗？
B：这里有几个杯子，哪个是你的？
A：左边那个红色的是我的。
B：给你。



日常对话 daily conversation

在办公室

PATTY: I’m really excited for Aunt Mary’s surprise birthday party
this afternoon! Aren’t you?
SUSAN: Yeah! How old is she?
PATTY:  She’ll be 55 on May 14 [fourteenth].
SUSAN: Wow! I didn’t know that my mom was older — she’s going
to be 57 on September 2 [second]. Anyway, Aunt Mary’s 
going to be so surprised to see us all here!
PATTY: I know! But we still have to get all the food set up before 
she gets here … OK! We’re all ready now. Shh! She’s here!
ALL: Surprise!


LANGUAGE NOTES
• I’m really excited … Notice the emphasis on “really.” “Really” is used to emphasize the 
adjective “excited” here.
• Birthday party Notice that the normal stress for a compound noun falls on the first 
element of the compound.
• Aren’t you? This negative tag is used to show that the speaker expects a positive 
answer. Patty assumes that Susan is also looking forward to the party.
• She’ll be 55 Notice that “55” is stressed here. This detail answers the question “How 
old is she?”
• Fourteenth Notice that we use “th” for ordinal numbers, starting with 4 [but first, 
second and third]. The stress is on the second syllable [fourTEENTH]. Compare this with 
“fortieth: 40th” [FORtieth].
• She’s going to be ... Notice how this is pronounced like “gonna be.” Instead of four 
syllables “go/ing/to/be” there are three syllables “ga/na/be.”

English Conversation practice (30-day challenge)

Day 20: Birthdays

・登場人物
英語: Character
スペイン語: Personaje
タイ語: ตัวละคร

・心情
英語: Emotions, Feelings
スペイン語: Emociones, Sentimientos
タイ語: ความรู้สึก 

・描写
英語: Depiction, Description
スペイン語: Descripción, Representación
タイ語: การพรรณนา

・懐かしい
英語: Nostalgic
スペイン語: Nostálgico
タイ語: คิดถึง

・悩み
英語: Worry, Trouble
スペイン語: Preocupación
タイ語: ความกังวล





最近見たアニメ

日本語の勉強をし始めたきっかけとしてアニメや漫画をあげる生徒がとても多いです。私は子供の時はアニメを見て育ったんですが、大人になるにつれてアニメを見なくなっていました。最近はジブリの宮崎駿監督の最新作が出ればちょっと興味が湧くくらいでほとんどアニメを見ることはなかったのですが、生徒さんにアニメ好きが多いので日本語講師としてある程度は知っておくべきだと思い、見るようにしています。

今回は最近見たアニメでみなさんにオススメのアニメを紹介したいと思います。『泣きたい私は猫をかぶる』というタイトルのアニメです。ネタバレになってしまうので詳しくは書きませんが、学生時代の悩みや恋愛などのシーンを見て懐かしい気持ちになる素敵な映画でした。また、登場人物の心情描写も素晴らしかったです。ネットフリックスで見ることができるので、日本のアニメを見たいけどどれを見たらいいか分からない、という人にオススメです。見終わった後、暖かい気持ちになれる映画です。


Jurisensei1217

IELTS with Nick - World Knowledge 

SPECIAL EPISODE - IELTS test MYTHS!

En este episodio te cuento brevemente sobre otra integrante de la familia Ocampo: Victoria y su vínculo con la literatura nacional e internacional. 

Porteña

Ciclo literatura - Victoria Ocampo

げんき、第１課37ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘s for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき１, even if you have the textbook. I speak a little faster the sencond time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき１、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 
もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
Even if you are intermidiate-level student, it should still be good practice. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用

はじめまして。メアリー・ハートです。
アリゾナだいがくのがくせいです。にねんせいです。
せんこうはにほんごです。19さいです。
よろしくおねがいします。
