Este podcast está dirigido a estudiantes de nivel C2 con experiencia en enseñanza a niños y adolescentes. This podcast is aimed at C2-level students with experience in teaching children and teenagers.

Momentos educativos

"... Она засмеялась. Потом оба продолжали есть молча, как незнакомые; но после обеда пошли рядом – и начался шутливый, легкий разговор людей свободных, довольных, которым все равно, куда бы ни идти, о чем ни говорить. Они гуляли и говорили о том, как странно 
Потом у себя в номере он думал о ней, о том, что завтра она, наверное, встретится с ним. Так должно быть. Ложась спать, он вспомнил, что она еще так недавно была институткой, училась, все равно как теперь его дочь, вспомнил, сколько еще несмелости, угловатости было в ее смехе, в разговоре с незнакомым, – должно быть, это первый раз в жизни она была одна, в такой обстановке, когда за ней ходят, и на нее смотрят, и говорят с ней только с одною тайною целью, о которой она не может не догадываться. Вспомнил он ее тонкую, слабую шею, красивые серые глаза.
«Что-то в ней есть жалкое все-таки», – подумал он и стал засыпать.
..."

Нескучные истории - Not boring stories

"Дама с собачкой" Чехов, отрывок

Wat-san appears in "Minna no Nihongo," but can everyone pronounce the name correctly?

It's Wat, not "Waat." This pronunciation is very important. Many students pronounce it without properly stopping the sound. Even if you don't pronounce "Wat-san" correctly, most people will understand. However, many similar words will come up later, such as "kite," "kitte," "kaite," and "katte."

If you don't properly skip the small "っ," even Japanese people can get confused often.

Please try pronouncing it once: "Wat-san." You shouldn’t hold your breath tightly in your stomach. You also shouldn’t hold the air in your mouth. If you do, you’ll definitely end up saying "Waat-san" again. Use a little of your throat and stomach. It’s "Wat-san."

OK, that’s it for today.

Oh, regarding my course, the "Minna no Nihongo Course" and "Minna no Nihongo Group Lesson" are currently half price for the first time. If you're interested, please give it a try. Good luck with your studies! Bye!


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語Chapter One　”ワットさん”

In our first ever episode we explore the question of how language influences thought. But does it? Apparently even the scientists don't quite agree yet.

The Age of Humans

Episode 1: The controversy of linguistic relativity

En este episodio veremos 3 trabalenguas en español, ¿podréis repetirlos rápido? 😁 ¡Espero que os gusten!

Los trabalenguas son:
1. Como poco coco como, poco coco compro. Como compro
poco coco, poco coco como.
2. Pablito clavó un clavito en la calva de un calvito. Un clavito
clavó Pablito en la calva de un calvito. ¿Qué clavito clavó
Pablito?
3. Cuando cuentes cuentos, cuenta cuántos cuentos cuentas,
porque si no cuentas cuántos cuentos cuentas, nunca sabrás
cuántos cuentos cuentas tú.

Español con Pablo

3 Trabalenguas 😋 Tongtwisters en Español 😛

从前有一个富人，家里有很多仆人。有一天，他给他们一瓶美酒。一个仆人说：“酒太少了，只够一个人喝，让我们来一场比赛吧。我们每个人都用笔在地上画一条蛇，谁先画好，这瓶酒就让他一个人喝，好不好？”大家都说好。
于是，他们拿起笔，同时在地上画起蛇来。有一个人很快画好了。他看见其他的人还在画着，就说：“你们画得真慢！你们看，我早就画完了！这酒是我的了。”他把酒拿过来，又看了看其他的人，笑着说：“你们还在画呢，那我再给我的蛇画四只脚吧！”
他一边说，一边在画好的蛇上又画了四只脚。可是，还没等他把脚画好，第二个人已经画完了。这个人马上从他手里把酒抢过来，说：“我们比赛画蛇，可是蛇没有脚啊！现在你却给它画上了脚，那还能叫蛇吗？现在我是第一个画完蛇的人了，所以这瓶酒应该是我的！”说完他就开始喝起来。
Vocabulary：
1.富人（fù rén）：rich person
2.仆人（pú rén ）：servant
3.抢（qiǎnɡ）：to grab
4.一边……一边……（yì biān … … yì biān … … ）：simultaneously

CHINESE STORY中文故事

画蛇添足Drawing a Snake with Feet

In this enlightening episode of our podcast, join us as we delve deep into the fascinating world of English tenses. From the fundamental Simple Present to the dynamic Present Continuous and the versatile Present Perfect, we unravel the mysteries behind these three crucial tenses. With expert insights and practical examples, we demystify their usage, shed light on their nuances, and equip you with the knowledge to master these tenses confidently. Whether you're a language learner or simply curious about the intricacies of English grammar, this episode is your passport to understanding and using these tenses with precision and fluency. Tune in and unlock the secrets of effective communication in English!

English Learner's Boost

"Understanding English Tenses: Simple Present, Present Continuous, and Present Perfect".

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1


こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

前回から北海道旅行について話をしています。
今回の旅行は、北海道を車で回る旅行です。

1日目は千歳、ちとせ、から帯広、おびひろ、北海道の真ん中に近い場所ですね。
真ん中より少し下にあります。

2日目は帯広を少しゆっくりします。

3日目は帯広から釧路、くしろ、まで行きます。
釧路はもう少し東の場所です。
そのまま1番東の納沙布岬、のさっぷみさき、までいきます。


4日目は知床、しれとこ、のあたりを通ります。
そして1番北の宗谷岬、そうやみさき、まで行きます。

5日目は旭川、あさひかわ、まで行きます。
旭川は北海道の真ん中の少し上のあたりです。

とりあえず今はそこまでのルートを決めています。

全部車での移動なので、少し大変ですが、とても楽しみです。

続きをPodcastで話して行きますね！
楽しみにしていてくださいね！

ということで、今回は以上です。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！







Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#310 車の北海道旅行、について！②

How to get the best out of a language exchange.