This podcast will accompany lessons with Lingua Latina Per Se Illustrata by Hans Orberg.

Lingua Latina Per Se Illustrata

Escucha este audio-artículo y descubre la provincia de Málaga y buenos trucos para viajar por ella disfrutando de los lugares más auténticos.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Provincia de Málaga

Привет всем!
Вы слушаете подкаст “Easy Peasy Russian”! Меня зовут Лера. Вы можете слушать этот подкаст и читать транскрипцию. Транскрипция будет в описании подкаста.

Сегодня мы будем говорить об ошибках, которые мы делаем, когда учим язык. Например, я учу итальянский и английский язык, поэтому хорошо понимаю студентов, которые боятся делать ошибки. Я тоже боюсь делать ошибки, когда говорю на этих языках, особенно, когда говорю с людьми, которые знают язык лучше, чем я. 

Это естественно, хотеть говорить без ошибок, потому что, очевидно, что лучше говорить правильно, чем неправильно. Когда мы говорим правильно, мы чувствуем, что мы молодцы и это очень приятно. 

Но мы также знаем, что когда мы учим язык, делать ошибки — это тоже естественно. Это очень и очень естественно — делать ошибки. Мы не можем учить язык и не ошибаться. Ошибки это необходимый этап на нашем пути. И мне нравится философия, в которой этот путь изучения языка — очень приятный, как интересное приключение. 

Ну так вот. Ошибки необходимы. Это значит, что мы не можем их избежать, они есть и будут пока мы учим язык. Ошибки — это наша возможность говорить лучше. Когда мы ошибаемся, мы можем узнать что-то новое, мы можем узнать как сказать что-то правильно.

Ещё можно запоминать смешные ситуации, когда вы сделали ошибку. Это помогает лучше запомнить как говорить правильно и это помогает меньше расстраиваться, когда мы делаем ошибку. Потому что если это смешная ситуация, то нам весело, нам смешно, мы легко относимся к тому что мы сделали ошибку. Ищите людей, с которыми вам комфортно говорить. Людей, с которыми говорить так интересно, что для вас уже не так важно, что вы делаете ошибку, для вас важно говорить, с ошибками или без. 

Старайтесь больше слушать, читать, говорить и писать и со временем, шаг за шагом, количество ошибок станет меньше.

Что вы думаете об этом? Напишите в комментариях. Если у вас есть идеи для следующих выпусков, тоже напишите, я буду рада.

Lera teaches Russian

#1. Ошибки, которые мы делаем, когда учим язык. Mistakes we make when learning a language.

guó pò shān hé zài ，chéng chūn cǎo mù shēn 。
国破山河在，城春草木深。
gǎn shí huā jiàn lèi ，hèn bié niǎo jīng xīn 。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
fēng huǒ lián sān yuè ，jiā shū dǐ wàn jīn 。
烽火连三月，家书抵万金。
bái tóu sāo gèng duǎn ，hún yù bú shèng zān 。
白头搔更短，浑欲不胜簪。

最美古诗词Chinese poetry

春望

みなさんはもう夏休みを取りましたか？私は9月2日から9月19日まで夏休みを取って、パートナーとイタリアに行きます。海で泳いだり、おいしいものを食べるのが楽しみです。
ちなみに学生は「休みを取る」とあまり言いません。なぜなら「休みを取る」とは自分でいつ休むかを決めた場合に使うからです。
「休みを取る」と「休む」は少し意味が違います。

何かの理由があって学校や会社に行けないときは「休む」を使います。
「体調が悪いので学校を休みます」「今日は風邪で仕事を休みました」と言います。
また、自分以外の誰かが休んでいる時は
「今日、先生は休みです」「彼は今日休みだよ」と言います。
また、お店が閉まっている時にも
「今日あのお店は休みだよ」と言います。

休むには「休憩する」という意味もあります。
「疲れたからちょっと休みましょう」と言われたら、「疲れたから少し休憩しましょう」という意味です。

みなさんは「ズル休み」をしたことがありますか？「ズル休み」とは休む理由がないのに、休むことです。
雨が降っている時やとても寒い時は外に出るのが、面倒でズル休みしたくなりますよね。

みなさんは夏休みどこに行きましたか？そこで何をしましたか？
よかったら私のレッスンに来て教えてください。


体調が悪い：たいちょうがわるい　I don’t feel good, I feel sick
休憩する：きゅうけいする　take rest
面倒だ：めんどうだ　I can’t be bothered
理由：りゆう　reason

Nihongo Short Story by Noriko

休みを取る-Today’s Word

Wozu gibt es Smalltalk? Was können wir beim Smalltalk konkret sagen? Welche Themen sind in Deutschland tabu? 
In dieser Episode erfährst du, wie der Smalltalk in Deutschland funktioniert.  

Deutsch mit Sonia

Smalltalk in Deutschland

1.東京のこと

2.新大久保について

3.韓国料理、韓国居酒屋

4.言語交換の友達と会った？

5.日本の電車、地下鉄など、PASMOカード

6.時差ボケについて

7.次の日本旅行は？

8.大きい音楽コンサートに行きたい？


SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.65 ロジェさんとポッドキャスト [日本旅行の経験] その3

A student Ivan writes to his friend Marko, about his WINTER BREAK! Let's hear his story! 😊
Срећно учење! / Srećno učenje!😎
If you like this podcast, please contact me for the transcript.📄
See you in class!👋


SERBIAN TO GO

Зимски распуст - Zimski raspust – A winter break (Monologue A1 level)

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3. Studies. Q1-Q3.

1. What are some popular subjects that university students study in your country? Why?
2. Do you think that university education should be free for students? [Why/Why not]
3. Do you think students from all majors should study subjects like math and history? Why/ Why not?

What was hard when listening? What ideas did you find to be of value?