Mejoramiento de comprensión auditiva con cuentos y lecturas de México

Cuentos y lecturas sobre México

Narrando leyendas mexicanas para mejorar la comprensión auditiva.

Leyendas mexicanas

(Focus su intercalari, preposizioni e avverbi)

Buongiorno e buon lunedì.
Come va? Il lunedì siete carichi o no?  Dipende ____ sole, ______ lavoro,  ________  congiunzione delle Lune, lo so….



la Rubrica di Simona

L'aria di primavera

[ — Audio description, listen and read along for greater understanding. — ]

Ana: Oi, Camila! Tudo bem?
Camila: Oi, Ana! Tudo e você?
Ana: Tudo bem! Quais são os seus planos para o final de semana?
Camila: Ainda não sei... Talvez eu vá ao parque no sábado. E você?
Ana: Eu vou ao cinema com a minha irmã.
Camila: Que legal! Qual filme vocês vão assistir?
Ana: Acho que vamos ver uma comédia. Eu adoro filmes engraçados!
Camila: Eu também! Qual cinema vocês vão?
Ana: No shopping perto da minha casa. Você quer ir com a gente?
Camila: Ah, eu adoraria! Que horas?
Ana: A sessão começa às sete da noite.
Camila: Perfeito! Então nos encontramos no shopping.
Ana: Combinado! Até lá!

PORTUREAD - Listen to small texts and conversations samples in portuguese!

Ana e Camila falam sobre cinema — SMALL TALK A2-B2 LEVEL

Odpověz na otázky:
1. K čemu se užívá Paralen?
2. Jaká je maximální denní dávka?
3. Kolik tablet si může vzít dítě ve věku 5 let?
4. Mohou přípravek užívat těhotné ženy?
5. Jaké jsou nežádoucí účinky?
6. Kdy se musím poradit s lékařem nebo lékárníkem?
7. Co obsahuje Paralen?


Chceš opravit odpovědi? Pošli mi je do zprávy.

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Čeština s Davidem

Poslech cvičení (příbalový leták Paralen)

In this episode we will look at the comparisons between learning a language and creating art. We look at the threshold between learning and creating in the privacy of our own mind and sharing our work with the public and how that relates to moving from static learning to active conversation.

Philosophical Friday

Philosophical Friday with a quote from Stephen King

오늘 새로운 친구를 만났어요

오늘 저는 새로운 친구를 만났어요. 아침에 학교에 갔을 때, 선생님이 새로운 친구를 소개해 주셨어요. 그 친구의 이름은 민수예요. 민수는 우리 반에 새로 온 친구예요.

처음에는 조금 어색했어요. 민수도 긴장한 것 같았어요. 하지만 선생님이 우리를 같은 조로 정해 주셨어요. 그래서 우리는 같이 활동을 했어요. 민수는 수학을 잘했어요. 그래서 저에게 문제를 푸는 방법을 알려 주었어요. 저는 민수에게 학교에 대해 설명해 주었어요. 이렇게 이야기하면서 우리는 친해졌어요.

점심시간에 저는 민수에게 같이 밥을 먹자고 했어요. 우리 반 친구들도 같이 먹었어요. 우리는 좋아하는 음식과 취미에 대해 이야기했어요. 민수는 축구를 좋아했어요. 저도 축구를 좋아해요. 그래서 쉬는 시간에 운동장에서 축구를 하기로 했어요.

쉬는 시간이 되었어요. 우리는 운동장으로 갔어요. 친구들과 같이 축구를 했어요. 민수는 달리기를 정말 빨리 했어요. 그리고 골도 넣었어요. 우리는 재미있게 놀았어요. 시간이 금방 지나갔어요.

수업이 끝난 후, 저는 민수에게 내일도 같이 놀자고 했어요. 민수는 웃으며 "좋아!"라고 했어요. 우리는 벌써 좋은 친구가 되었어요. 새로운 친구를 만나서 기뻤어요. 내일도 민수와 함께 놀고 싶어요.



한국의 문화

오늘 새로운 친구를 만났어요

CHISTES MEXICANOS

lazy employee.

Ever heard of a cat on a diet? Here's a heartwarming story about a cat's weight loss journey. 
>>Do you have a pet at home? How much do you pay attention to their food?

5-minute English Tea Time

ep3. A Cat's Journey to a Healthier Life

https://drive.google.com/file/d/1dDlsYfsRj4DMpMQtWQ_3Oj8O7VpU5biX/view?usp=drivesdk