Stop confusing "Shitte-iru" and "Wakatta"! 💡
Have you ever said "Shitte-imasu" when you actually meant "I understand"? Or have you accidentally sounded a bit rude by saying "Shiranai"?
In this episode, Maiko Sensei — a professional Japanese teacher with over 450 lessons of experience — breaks down the tricky difference between "Knowing" and "Understanding."
What you’ll learn in this episode:
Data vs. Puzzle: The simple "Brain Hack" to choose the right word every time.
The "Make Sense" moment: Why "Wakatta" is your best friend when learning new things.
Interactive Quiz: Test your skills with two real-life scenarios!
Danger Zone: Why saying "Shiranai" to a friend (or a crush!) might cause a big misunderstanding. 💔

If you want to sound more natural and avoid awkward silences, this episode is for you. Let's make Japanese make sense together!


HONTO NO NIHONGO with Maiko

Ep4: Do you KNOW or do you UNDERSTAND?

This story uses words from '2000 Most Common Words in English'. 

It’s five in the evening and the sun is slowly going down. The sky is a warm yellow colour. 

John is a bundle of pasta. He is held together by a paper band. He is sitting on his roof with his 
acoustic guitar on his lap. In front of him is a pen and notepad. 

Ah yes, thinks John. I’ll use an A chord here. That will make the melody so beautiful. 

The bundle of pasta is writing a love song for his dear wife Karren. She is a bowl of Pho. 

John plays his composition and imagines his wife crying because his song is so touching. He sings about the day he met Karren, about how they fell in love, about how they complete each other. 

Suddenly, John stops playing. He takes his notepad, crosses out some words and scribbles some notes. He has a great idea.
 
The day you found me
I was flying blind
Now I see the light
I’m willing to fight
For you

John is happy with his new lyrics. He takes his guitar again and plays his love song from the 
beginning. Then, he hears a beautiful sound. But it’s not coming from his guitar. It’s coming from inside the house. It’s his amazing, lovely wife calling his name. 

Being a Cloud

John the Bowl of Pasta

In this episode I talk about 3arabizi - The Arabic chat alphabet .


Real Syrian Arabic

3arabizi - The Arabic chat alphabet 

Here we get to learn 20 most common & super important Amharic words & phrases.

Learn Amharic with Nadir

#5 Most Common Words

ふりがな付きスクリプト（無料）はこちらから↓
https://www.buymeacoffee.com/yoshikojapanese/n-a-1330183
【今日のフレーズ】
シャキっと
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①日本の学校は何月に始まり、何月に終わりますか。
②ラジオ体操に参加すると最終日に何がもらえますか。
③私が中学生だった時、バレー部の練習は週にどのくらいありましたか。
【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！皆さん、お元気ですか？日本の学校では7月21日頃から夏休みに入りました！今回からは日本の教育制度や学校生活についてお話ししたいと思います。初回は「日本の教育制度の概要と夏休みの過ごし方」です。本日のフレーズは「シャキッと」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

日本の義務教育は、小学校6年間、中学校3年間です。通常、ほとんどの子どもが小学校前に保育園や幼稚園に通います。高校は3年間で、97%の人が高校に進学します。高校卒業後、短大や専門学校、大学などの高等教育機関に進学する人は83.8%で、2021年度は過去最高でした。
日本の学校は4月から始まり、3月に終わります。小学校から高校までの夏休みは、だいたい7月後半から8月末までの約5週間です。冬休みは12月末から2週間弱あります。春休みは3月末から2週間ほどです。

今から、私が小学生から高校生だった時の夏休みの過ごし方をお話しますね。
私が小学生だった時は、夏休み中、毎朝6時頃に起きて町内のラジオ体操に行ってました。
ラジオ体操とは1930年から続く夏休みの伝統的なイベントです。ラジオ体操の音楽に合わせてみんなで体操をします。これをすると、眠気が吹っ飛び、とてもシャキッとするんですよね。地域差はありますが、私が住んでいた町では合計3週間以上ラジオ体操の日があり、欠かさず参加していました。もちろん、参加は任意で、大人も参加できます。参加後、カードにスタンプをもらい、スタンプを一定以上集めると、最終日にお菓子や文房具などのご褒美がもらえたので、それが楽しみで毎年参加していました。現在は、ラジオ体操を開催しない地域や日数が減っているという状況らしいですが、それでもまだ続いているようです。日中は時々学校のプールで泳いでいました。宿題は最初の2週間で終わらせるタイプで、夏休みの後半はゆっくり過ごしていました。
中学生になると、バレーボール部に入り、夏休みも週5ぐらいで練習がありました。もちろん、学校の体育館には冷房がないので、夏休みの練習は本当に地獄でした。
高校も同じくバレー部だったので、中学生の時と同じような過ごし方をしていましたね。
日本の学校では中学から高校まで部活に入っている生徒が多く、長期間の旅行をする人はほとんどいないと思います。私も中学生になってから家族で過ごす時間はかなり減りました。週末も半日から一日、練習や試合があり、1日遊んだり、遠くに旅行する暇なんてありませんでした。でも、ほぼ毎日チームメイトと過ごすので、チームメイトとの絆は深まりましたね。

どうでしたか？きっと皆さんが過ごした夏休みと結構違っていたのではないでしょうか。今日のフレーズは「シャキッと」でしたね。主な意味は2つあり、1つ目は「 緩んだ気持ちなどが、引き締まるさま。また、姿勢や態度が引き締まっているさま。」です。2つ目は「軽い歯ごたえがあり、それでいて歯切れのよいさま。」です。2つ目の意味では「シャキシャキ」という形で使うことが多いです。では、例文です。「新しいスーツを着るとシャキッとした気持ちになる。」「このシャキシャキとしたレタスの触感が好きなんだよね。」
それではまた、ばいばーい。
【今日の質問の解答】
①4月に始まり、3月に終わる。
②お菓子や文房具などのご褒美
③週5ぐらい



Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第8回：日本の教育制度の概要と夏休みの過ごし方 The summary of the education system in Japan and how to spend the summer vacation

Mention: Past experiences + Proven successes / Mention: Strengths + Abilities + give specific examples / Say: Who you are, what you do + any extra information that people might need to know / Don’t focus on tasks! Focus on results! / Highlight matters that relate to time, money, or people / Remember: Adjust your message according to your audience / Don’t talk about: Religion, politics, hobbies, or any other really personal information 

All Ways Business

Tell me about yourself

“这倒叫我有点紧张…我打不出哈欠来了…”小王子红着脸说。
"That frightens me... I cannot, any more..." murmured the little prince, now completely abashed.
“嗯！嗯！”国王回答道：“那么我…命令你忽而打哈欠，忽而…”
"Hum! Hum!" replied the king. "Then I – I order you sometimes to yawn and sometimes to–"
他嘟嘟囔囔，显出有点恼怒。
He sputtered a little, and seemed vexed.
因为国王所要求的主要是保持他的威严受到尊敬。
For what the king fundamentally insisted upon was that his authority should be respected.
他不能容忍不听他的命令。
He tolerated no disobedience.
他是一位绝对的君主。
He was an absolute monarch.
可是，他却很善良，他下的命令都是有理智的。

But, because he was a very good man, he made his orders reasonable.
“如果我命令一个将军,”他会说,举个例子,“如果我命令一个将军改变自己变成一个海鸟,”
"If I ordered a general," he would say, by way of example, "if I ordered a general to change himself into a sea bird,"
而这位将军不服从我的命令，那么这就不是将军的过错，而是我的过错。”
and if the general did not obey me, that would not be the fault of the general. It would be my fault.
小王子腼腆地试探道：“我可以坐下吗？”
"May I sit down?" came now a timid inquiry from the little prince.
“我命令你坐下。”国王一边回答，一边庄重地把他那白底黑花皮袍大襟挪动了一下。
"I order you to do so," the king answered him, and majestically gathered in a fold of his ermine mantle.
可是小王子感到很奇怪。
But the little prince was wondering...
这么小的行星，国王他对什么进行统治呢？
The planet was tiny. Over what could this king really rule?
他对国王说：“陛下…请原谅，我想问您…”
"Sire," he said to him, "I beg that you will excuse my asking you a question..."
国王急忙抢着说道：“我命令你问我。”
"I order you to ask me a question," the king hastened to assure him.
陛下…你统治什么呢？
Sire–over what do you rule?
国王非常简单明了地说：“我统治一切。”
"Over everything," said the king, with magnificent simplicity.
一切？
Over everything?
国王轻轻地用手指着他的行星和其他的行星，以及所有的星星。
The king made a gesture, which took in his planet, the other planets, and all the stars.
小王子说：“统治这一切？”
"Over all that?" asked the little prince.
“统治这一切。”国王回答。
"Over all that," the king answered.
原来他不仅是一个绝对的君主，而且是整个宇宙的君主。
For his rule was not only absolute: it was also universal.
那么，星星都服从您吗？
And the stars obey you?
“那当然！”国王对他说，“它们立即就得服从。我是不允许无纪律的。”


小王子-The Little Prince-Read in Chinese

小王子第24章：君主至上

Chi di voi verrà in Italia per le vacanze? Chi di voi utilizzerà un auto?
Visitare l’Italia in auto è il modo migliore per poter visitare anche i piccoli paesi che non sempre sono facilmente raggiungibili con i mezzi pubblici.
Però, arrivati a destinazione, dovete parcheggiare e… a volte non è così facile capire dove e con quali regole… per evitare una multa… Niente paura, ve lo spiego in questa puntata!


ITALIANO 360°

Puntata 9. VIAGGIARE IN AUTO IN ITALIA. DOVE PUOI LASCIARLA?

In this episode, Karen and Baiwei chatted about scams and their personal experiences with online scams.