四国のオススメ商品についてお話しています。
level N5-N4 

Script https://www.patreon.com/2hongo_8naso

Nihongo Hanaso (Beginners)

Beginners 四国のオススメ商品/しょうひん

数字  shù zì   numbers
    1   yī  one
    2   èr  two 
    3   sān   three
    4   sì   four
    5   wǔ   five

零基础汉语---zero basic Chinese

第五课 lesson 5

Here are three things about the IELTS test that are NOT TRUE!

IELTS with Nick - World Knowledge 

SPECIAL EPISODE - IELTS test MYTHS!

El síndrome de Burnout puede ser el detonante de otras enfermedades, si sientes agotamiento todos los días, estrés crónico o insatisfacción laboral es posible que estés sufriendo de Burnout. En este episodio te explico de qué trata este síndrome.

De todo un poco

Temporada 1 Episodio 1 Síndrome de Burnout 

Welcome to Luca’s and Iginia’s podcast about Neapolitan “Comme se dice?” (“How do you say it?”)
______________________
Do you want to know more about Neapolitan language in general or about its grammar, culture, theatre, music and more? Do you want to see how a lesson in Neapolitan can look like? Or do you just want to have some minutes of fun and relax, learning something new and interesting at the same time? Then you have come to the right place: Listen to Luca’s and Iginia’s podcast “Comme se dice?” (How do you say it?) and you will surely learn more about Neapolitan. Also, you will have the chance to experience how a lesson in Neapolitan with Luca and Iginia could be. 
In this pilot:
-	Neapolitan poetry
-	History of the Neapolitan language and dialect
-	Neapolitan music
-	The Schwa, or the mid central vowel in Neapolitan 
__________________________________________________________________________________________________________
Il podcast ”Comme se dice?” nasce da un’idea di Vincenzo Luca Forte e Iginia Barretta, insegnanti di Napoletano e altre lingue sulla piattaforma Italki. 
Il podcast è dedicato al dialetto napoletano e si rivolge principalmente a chi vuole impararlo o è interessato ad approfondire la sua conoscenza. Ogni puntata affronta a rotazione diversi temi riguardanti il Napoletano, che possono spaziare dalla grammatica alla cultura, dalla fonetica alla letteratura, dalla canzone al cinema, e si svolge sempre in presenza di alcuni studenti di napoletano di Luca e Iginia. Con la loro partecipazione gli ideatori si propongono, infatti, non solo di offrire un approfondimento linguistico e culturale sul napoletano ma anche di riprodurre un momento didattico e di apprendimento rappresentativo del loro metodo d’insegnamento.
In questo pilot, oltre ad una presentazione degli ideatori e dei partecipanti, si parlerà di:
-	Poesia napoletana 
-	Storia della lingua e del dialetto Napoletano
-	Canzone napoletana
-	La Schwa, o la vocale centrale media in Napoletano

Neapolitan Language  - 🎙️ "Comme se dice?" - Il Podcast della Lingua Napoletana! 🌟

“Comme se dice?” (“How do you say it?”) - (Plot - Puntata Pilota)

Take an English Lesson with Carl https://italki.com/teacher/1947582

The Crow & the Pitcher
In a spell of dry weather, when the Birds could find very little to drink, a thirsty Crow found a pitcher with a little water in it. But the pitcher was high and had a narrow neck, and no matter how he tried, the Crow could not reach the water. The poor thing felt as if he must die of thirst.

Then an idea came to him. Picking up some small pebbles, he dropped them into the pitcher one by one. With each pebble the water rose a little higher until at last it was near enough so he could drink.

In a pinch a good use of our wits may help us out.



Streetwise English

SWE 154 The Crow and the Pitcher (Children's Story)

In this episode we will talk about 【Weekend plan】, you will learn how to say 【vocation,tick off,freelancer】 ect.
--------------------------------------------------
It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Check the script and learn new words.
Step 3: Listen and imitate as much as you can then retell the story.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
--------------------------------------------------
大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
今天想和大家聊一聊【周末的打算】。
上个周末中国的公司都要上班，因为中秋节和国庆节放了8天假。一般如果有一周左右的长假，那么前面或者后面的周末需要上班，这个做法叫做“调休”。所以实际上8天的长假有4天是周末，只有4天是真正的假期。我经常跟学生说：“好羡慕你们啊，有那么多假期。中国的假期估计是全世界最少的。”
我的朋友们上个星期六开始上班，要上到这周五，连续上7天班。网友开玩笑说：“如果你觉得放假8天时间过得很快，那么很快你就知道7天有多慢了。”我自己是自由职业，所以我的工作时间跟大家不太一样。我是有时候工作有时候休息，没有很长的假期，所以也没有假期综合症。记得以前在公司上班的时候，长假过后回去上班的第一天，经常很不适应，一直跟同事开玩笑说：“我已经忘了我是做什么工作的了。”我更喜欢现在的工作方式，没有假期综合症的烦恼。
这个周末我打算和朋友一起去广州的老城区逛一逛，打卡一些美食店。广州是一座美食之都，有句俗语叫“食在广州”，说明广州美食很多，广州人也很懂美食。在广州你可以吃到全国各地，甚至是全世界各地的美食。我在云南生活半年后回到广州，最想念的是早茶。和朋友们一起喝茶、吃点心，从早上吃到下午，谈天说地，真的很开心。
你这个周末有什么打算呢？留言告诉我吧。我们下期见。
--------------------------------------------------

中秋节 / zhōng qiū jié / Mid-Autumn Festival
国庆节 / guó qìng jié / National Day
调休 / tiáo xiū / work schedule adjustment
假期 / jià qī / Vacation
羡慕 / xiàn mù / Envy
自由职业(者) / zì yóu zhí yè zhě / Freelancer
假期综合症 / jià qī zōng hé zhèng / Post Holiday Syndrome
烦恼 / fán nǎo / annoyance
老城区 / lǎo chéng qū / old town area
打卡 / dǎ kǎ / tick off
俗语 / sú yǔ / colloquialisms
早茶 / zǎo chá / morning tea/yum cha
谈天说地 / tán tiān shuō dì / chat about everything


Yuli's Chinese Channel

周末的打算 Weekend plan （Intermediate level）

はい、こんにちは。ようへい先生です。えー、先週（せんしゅう）せいとに こんな質問(しつもん）をされました。 え～、この文はまちがっています。何がちがうか、ちょっとみんなも考（かんが）えてくださいね。
『タイでは12月はどんな 月（がつ） ですか』
 
はい、何がちがうかわかりますか。”がつ” はみんなの日本語 5かでならった 月の名前ですね。で、本当は
・タイでは。12月はどんな月（つき）ですか。
 
が せいかいです。 はい、じゃあ、”みんなの日本語５か でならった”がつ” は
1月、2月、3月ですね。January, February, March。 
えー「12月にクリスマスがあります」「7月はなつです」などと使いますね。じゃあ、みんなの11かで ならった、期間（きかん）、 時間の長さtermですね、は”月間（げつかん）”ですね。”間（かん）”をスキップskipできます。 
え、for month ですよね。1ヶ月間 for a month ですね。2ヶ月間、3ヶ月、4ヶ月ですね。
・1ヶ月間旅行（りょこう）に行きます。
・3ヶ月ダイエットします。 
 
と使いますね。はい。じゃあ”月（つき）”の使い方ですが、
A：タイでは12月はどんな月ですか。 
B：そんなに大切（たいせつ）な月じゃありません。
 
と言いました。他（ほか）にも、
A：月に何回ぐらい家族（かぞく）に会っていますか。
B：1月に2、3回ぐらいですね。
 
と使いますね。はい、オッケーですか。 じゃ、もう1つだけちょっと特別（とくべつ）specialの期間（きかん）、月の長さの言い方をお教えますね。これも”月(つき）” なんですよ。”ひとつき””ふたつき””みつき”、これも一月（ひとつき）、for a month、二月（ふたつき）、for two months、三月（みつき）、for three monthsなんですね。 
・ひとつき 旅行へ行ってきます。
・ふたつき トレーニングをします。
 
と使いますね。はいでこの言い方ですが、4月、5月、6月も”よつき”、”いつつき”、”むつき”、とあるんですが、 ほとんど使えませんね。うん、私もあまり使ったことがありません。ですから、おぼえる必要（ひつよう）はないと思います。
はい、オッケーですか。 はい、じゃ今日も聞いてくれてありがとうございました。みなさん、日本語の勉強（べんきょう）がんばってください。バイバイ👋
