Una piccola favola di Lev Tolstoj — “La taccola e la brocca.” Ci aiuta a capire cosa proviamo, a gestire lo stress, e a rimanere motivati passo dopo passo.



«Stories & Mind»

 “La taccola e la brocca”  & l’intelligenza emotiva ( EQ)

В этом эпизоде я говорю о жизни номадов. 

Русский с Валентиной

Цифровые кочевники

Hello everyone and welcome to our podcast today! Today we are going to talk about a fascinating topic: linguistic idioms from Mexico, with a special focus on the word ‘chamba’ and other popular idioms.

Quetzal: Explorando la Cultura Mexicana

Episodio 4. Chamba and other Popular Idioms.

This episode is gonna share with you 5 NATIVE ways to SAY HI in Mandarin. Come and learn right now!! then you can use them to start a talk with your friends. 
这集播客跟你聊聊5个最日常、最地道的中文打招呼方式！快点学起来跟你的中国朋友打招呼吧！ 
#TIPS# If you wanna get the script of this episode, please subscribe and drop me a message right away!! 如果想获取本集的音频文本，快关注并私信我获取吧！

RealLife Chinese With Grace(细菌)

NATIVE Ways to SAY HI in Chinese(Mandarin)

我在北京
我一直都很喜欢中国的文化。今年一月我离开家，离开了我的爸爸、妈妈，一个人坐飞机来北京学习汉语。老师和同学们对我非常好，他们帮助我提高汉语听、说、读、写能力，还告诉我北京人的工作和生活。
北京的春天天气很好，不冷不热，也很少下雨。我最喜欢北京的早上。每天早上五点半，我都会去跑步。在路上，我常常看见很多做运动的人。有的人在前面跑，他们的小狗在后面跑。人跑到哪儿，狗就到哪儿，太有意思了!很多商店很早就开门了，水果和菜就放在桌子上。卖东西的人坐在椅子上，手里拿着杯子，喝着茶，等着客人来买。晚上是我很喜欢的时间，我可以和朋友一起逛街、喝酒、吃好吃的东西。如果10点左右回家也没关系，因为中国是一个很安全的国家。

Wǒ zài Běijīng
Wǒ yìzhí dōu hěn xǐhuan Zhōngguó de wénhuà 。 Jīnnián Yīyuè wǒ líkāi jiā ， líkāi le wǒ de Bàba 、 Māma ， yí gè rén ZuòFēijī lái Běijīng xuéxí Hànyǔ 。 Lǎoshī hé Tóngxuémen duì wǒ fēicháng hǎo ， tāmen bāngzhù wǒ tígāo Hànyǔ de tīng 、 shuō 、 dú 、 xiě nénglì ， hái gàosu wǒ Běijīngrén de gōngzuò hé shēnghuó。 
Běijīng de Chūntiān tiānqì hěnhǎo ， bù lěng bú rè ， yě hěnshǎo xiàyǔ 。 Wǒ zuì xǐhuan Běijīng de Zǎoshang 。 Měitiān Zǎoshang Wǔdiǎnbàn ， wǒ dōu huì qù pǎobù 。 Zài lùshang ， wǒ chángcháng kànjiàn hěnduō zuòyùndòng de rén 。 Yǒude rén zài qiánmian pǎo ， tāmen de xiǎogǒu zài hòumian pǎo 。 Rén pǎo dào nǎér ， gǒu jiù dào nǎér ， tài yǒuyìsi le! Hěnduō shāngdiàn hěnzǎo jiù kāimén le ， shuǐ guǒ hé cài jiù fàng zài zhuōzi shàng 。 Mài dōngxi de rén zuò zài yǐzi shàng ， shǒu lǐ ná zhe bēizi ， hē zhe chá ， děng zhe kèrén lái mǎi 。 Wǎnshang shì wǒ zuì xǐhuan de shíjiān ， Wǒ kěyǐ hé péngyou yìqǐ guàngjiē 、 hē jiǔ 、 chī hǎochī de dōngxi 。 Rúguǒ 10 diǎn zuǒyòu huíjiā yě Méiguānxi ， yīnwèi Zhōngguó shì yí gè hěn ānquán de Guójiā 。


Learn Chinese through stories - HSK3  （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

HSK3 - My life in Beijing

Acesta este al treilea episod din Podcastul 5 Minute de Limba Română! Astăzi vom vorbi despre diferitele sensuri în care poate să fie utilizat verbul „a lua”. Audiție plăcută!

5 Minute de Limba Română

Episodul 3: A lua pe cineva la rost sau a lua pe cineva la întrebari

Finding a good teacher alone won't allow you to achieve your fluency goals.
Check out some tips and tools to use to make the most of your English classes.

It's definitely not all in the teacher's hands!

Share in the comments what you think :)

I Just Wanna Be Fluent in English!

ep5. You Need More Than a Good Teacher

こんにちは、Atsushiです。
今日は7月2日。天気は曇り。気温は22℃。
今日も北海道からPodcastをお届けします。

今日はオンライン日本語教師として、大切にしていることについて、話をします。

3つの話をします。


1つ目は、教師というより、カスタマーサービスをするという認識

私は20年間、コーヒーショップで働いていました。ですので、カスタマー、お客さまに対しては、満足度を上げることを大切にしています。

気をつけているのは、上からの目線にならないこと。
人は知っていることを知らない人に教える時、無意識に上からになってしまう場合がありますよね。
ですが、その雰囲気は相手に伝わります。
相手は上から言われていると感じます。
そして、生徒さんは自分には能力がないと感じやすくなります。ですので、そうならないように気をつけています。

知っている情報が違うだけで、決してえらいわけではない、ということですね。1人の人として関わります。

2つ目は、安心感を提供する

これは自分の体験の裏返しでもあります。
レッスンでは、安心感を大切にしています。
現在、私は英語のレッスンを受けています。
知識を教えてもらえることも嬉しいですが、個人的には、間違えたり、上手く話せなくても、受け止めてくれる安心感を作ってもらえる方が嬉しく感じます。
その安心感がチャレンジ意欲を引き出すとも感じています。
ですので、私はその安心感を作るように努力しています。


3つ目は、達成感をうみだす

生徒さんが、自分の日本語は良くなっている！
という実感を持ってもらえることを大切にしています。
日常会話をしながら、新しい言葉やフレーズがあれば、説明します。最後に良かったことを伝えるようにしています。
もちろん、うまくいくときも、そうでないときもあります。

個別のオンラインレッスンを選ばれる方は、学校のような授業の形よりも、とにかく話したい！という方が多いと思います。会話をすることで、良くなっている実感を持ってもらえたら嬉しいです。


私は、この仕事をはじめて、世界の知らないことを日本語学習者のみなさんからたくさん教えてもらっています。本当におもしろくて、やりがいのある仕事だと思います。いつも、ありがとうございます！

これからも私を選んでくれたみなさんに、安心感を持って、日本語を楽しく勉強してもらえるようにしたいと思います。


今日は以上で終わりです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます。

ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

12 オンライン日本語教師として、大切にしていること

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Neighbours. Question 3.

How do you think neighbours can help each other?

Linking words: In addition, however, finally.

Relevant vocabulary: To look after, property, over time, to cite an example, all of a sudden, came to our help, been in great turmoil, prompt support, assistance help, happiness, sorrows alike, tremendous, extending supporting hands, times of distress and discomfort.

This is one way of answering this question. Do you think you can do it too?

If you have a challenge with outputting your ideas and you feel stuck expressing your answers because you are nervous, come and see me but first read my class types.

Book a class with me now.

See you in 5!