Alam n’yo ba na puwedeng pantaboy ng lamok ang dumi ng elepante?

Learn Tagalog with Teacher Regina

Alam N’yo Ba? Dumi ng Elepante bilang Pantaboy ng Lamok

【CN】变色龙原指一种可以改变身体颜色的爬行动物，它能根据环境的变化，来调整自己的肤色，因而人称“变色龙”。变色龙常常被人们用来形容没有立场、见风使舵，或在生活中善于变化和伪装的人。

【pinyin】biàn sè lóng yuán zhǐ yī zhòng kě yǐ gǎi biàn shēn tǐ yán sè de pá háng dòng wù ， tā néng gēn jù huán jìng de biàn huà ， lái tiáo zhěng zì jǐ de fū sè ， yīn ér rén chēng “ biàn sè lóng ”。 biàn sè lóng cháng cháng bèi rén mén yòng lái xíng róng méi yǒu lì chǎng 、 jiàn fēng shǐ duò ， huò zài shēng huó zhōng shàn yú biàn huà hé wěi zhuāng de rén 。

【变色龙, a reptile known for its ability to change its body color to blend into its surroundings, is often used metaphorically to describe someone who lacks a fixed stance, shifts positions easily with changing circumstances, or excels at disguise and adaptability in daily life.】
【key words】
立场：stance   eg:他的立场不明确
见风使舵：见-看见 风-风 使-驱使 duo】变色龙原指一种可以改变身体颜色的爬行动物，它能根据环境的变化，来调整自己的肤色，因而人称“变色龙”。变色龙常常被人们用来形容没有立场、见风使舵，或在生活中善于变化和伪装的人。

【pinyin】biàn sè lóng yuán zhǐ yī zhòng kě yǐ gǎi biàn shēn tǐ yán sè de pá háng dòng wù ， tā néng gēn jù huán jìng de biàn huà ， lái tiáo zhěng zì jǐ de fū sè ， yīn ér rén chēng “ biàn sè lóng ”。 biàn sè lóng cháng cháng bèi rén mén yòng lái xíng róng méi yǒu lì chǎng 、 jiàn fēng shǐ duò ， huò zài shēng huó zhōng shàn yú biàn huà hé wěi zhuāng de rén 。

【变色龙, a reptile known for its ability to change its body color to blend into its surroundings, is often used metaphorically to describe someone who lacks a fixed stance, shifts positions easily with changing circumstances, or excels at disguise and adaptability in daily life.】
【key words】
立场：stance   eg:他的立场不明确
见风使舵：见-看见 风-风 使-驱使控制   舵-Rudder    trim one's sails to the wind /artful person
善于:excel at
伪装：disguise

Lily-Buzzwords/Idioms/Slang-【Lily-中国 Italki Id:8877492 Chinese Tutor】

第9集-变色龙（ Chameleon/ weathercock）-learn Chinese with Lily

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE CARLOS Y SUS AMIGOS.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Que actividades haces con tus amigos?


Presta atención a la lectura de tu profesor.


Me llamo Carlos y hoy quiero hablar del parque que hay junto a mi casa.

Yo me divierto todos los días en el parque. Allí veo las palomas comiendo y bebiendo agua. También veo pájaros de colores en los árboles.

Voy al parque a las cinco de la tarde, cuando termino los deberes de la escuela. Allí veo a mi amigo Armando y a mi amigo Sebastian. Con ellos juego al escondite y a otros juegos muy entretenidos. Sebastian se va más temprano del parque porque tiene que ir a la escuela de música a aprender a tocar el piano.

Mi padre también va al parque a hacer deporte. Él corre durante una hora después de trabajar. Mi madre solo va los fines de semana porque acaba tarde de trabajar. Ella se sienta siempre en el mismo banco y yo juego mientras con mis amigos.

Por la mañana cruzo el parque para ir al colegio, pero no me entretengo para no llegar tarde a clase. De camino al colegio veo al guarda del parque y siempre me da un caramelo de fresa.

Spanish Reading Comprehesion

My friends

¡Hola! En este episodio escuchamos el cuento "La reina de las abejas" que narra un viaje de tres hermanos en busca de aventuras. Cuando llegan a un castillo encantado sólo uno de ellos podrá romper el hechizo.

¡Después de escuchar el episodio responde el cuestionario para comprobar tu comprensión auditiva!

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¡Cuéntame!

La reina de las abejas

" I know that I know nothing "

Take a walk w/ me down Socrates Scrutiny Lane ...

Baffling Lingo

Socrates #2

Viajando con Facundo

Descubriendo el alma de Filipinas: un mes de aventuras y reflexiones

La Feria de Tizimín, Yucatán, es un evento lleno de color, música y tradiciones mientras practicamos los verbos regulares: deber, ganar, llevar, pasar, tocar y tomar, que tienen más de un significado en inglés.
Deber: should, ought to, to owe.
Ganar: to win, tp earn.
Llevar: to carry, to wear.
Pasar: to pass, to happen, to spend.
Tocar: to touch, to play an instrument.
Tomar: to take, to have.

Música: Yucatan Peninsula @bizbazstudio3936


Yuca-talk

Tizimín y verbos con más de un significado

You just got into bed after a long day, and you're exhausted. You plan to spend a few minutes on your phone — maybe scrolling Instagram or TikTok — and then sleep.

But when you try to sleep, it's not as easy as you thought it would be. You were so tired — what happened?

According to a new study, your phone may be the problem.

The study, done by researchers at New Zealand's University of Otago, involved 85 kids aged 11 to 14. They each spent a week wearing a body camera on their chest starting from three hours before they got into bed.

A second camera was also placed in their bedrooms to monitor their phone use once they were in bed. They also wore a device that tracked their sleep.

The researchers found that 99% of the participants used their phones in the two hours before bed. More than half used their phones while they were in bed, and about a third used their phones after trying to go to sleep.

The results showed that screen time in bed affected participants' sleep — it stopped them from going to sleep for about half an hour, and also reduced the amount of sleep they got.

The impact was larger when participants had a more interactive experience — such as playing a game — or if they used more than one screen. For every additional 10 minutes of this type of screen time, sleep time was reduced by the same amount.

Interestingly, phone use in the two hours before bed had little impact on sleep.

According to lead researcher Bradley Brosnan, the results suggest that, while current guidelines recommend no screen time in the hour or two before bed, keeping phones out of the bedroom might be enough for a better night's sleep.

Practice Listening, Reading & Comprehension

Keep Screens Out of Bed for Better Sleep

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN3の例文作成をします！
今回は〜うちに、の例文を作りましょう！

[意味]
～の間に
[接続] V (辞書形 / ている形 / ない形) + うちに イA + うちに ナAな + うちに Nの + うちに

若いうちに、お金を貯めておこう
あたたかいうちに、ご飯を食べよう
日本にいるうちに、いろんな場所に行きたい
健康なうちに、いろんなチャレンジがしたい
今のうちに、引越の準備を進めよう

こんな感じですね。
今、この時間にしておかないと、あとでできなくなる、というような意味が入ります。

これは結構日常会話でも使います。
ぜひ、いろいろ例文作って、自然に使えるようになりましょう！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！


