CHISTES MEXICANOS

EL SOMBRERO.

Les damos la bienvenida al espacio hablaremos de medio ambiente sociedad la interacción de las lenguas indigenas con el español. Un abrazo.

Aprendamos Español desde los Andes 

Bienvenidos a esta experiencia con el Español

 You can record the story you read and send it here, I'll correct the pronunciation for you. Follow me ,you will learn more Chinese

content:
      今年6月，美国人Bob家里来了一个新朋友，是一只小鹿。天气太热了，这只小鹿每天都去他家的游泳池游泳。
        Bob和他的孩子们都很高兴，他们很喜欢这个新朋友。


家里 - jiālǐ - home 
来 - lái - to come / to arrive 
新 - xīn - new 
朋友 - péngyou - friend 
只 - zhī - classifier for certain animals 
小 - xiǎo - small 
鹿 - lù - deer 
美国人 - Měiguórén - American (person) 
天气 - tiānqì - weather 
热 - rè - hot 
游泳池 - yóuyǒng chí - swimming pool 
游泳 - yóuyǒng - to swim / swimming 
高兴 - gāoxìng - happy 
喜欢 - xǐhuan - to like



Merry's voice (HSK一）

HSK 一   story 1 《新朋友》

En nuestro episodio sobre Alimentos de la Cocina Latinoamericana no pretendo hacer un recetario con los mejores platos latinoamericanos, ni mucho menos, no daré recetas secretas, ni demostraré mis habilidades culinarias.

Lo que sí intentaré en este podcast es que conozcamos un poco más acerca de la gastronomía o culinaria latinoamericana a través de alimentos representativos y muy presentes en la mesas latinas.

Escucha y cuéntame que tipo de alimentos conoces de la cocina latinoamericana y que merecen ser mencionados aquí...

Español con todo 

ALIMENTOS DE LA COCINA LATINOAMERICANA

Feeling scattered, worried, or alone in your language learning? 🌱 What if you could feel deeply GROUNDED, consistently NOURISHED, and completely SUPPORTED?

In Episode 109 of 111 Tips for Learning a Language, we dig into the power of the Earth Element (Tǔ, 土)! Discover how to:

🌾 Create rhythmic routines that feel nourishing, not demanding
🤲 "Digest" your learning so it actually sticks
💞 Build a supportive "village" to end lonely studying
🧘 Transform worry and overthinking into stable confidence

Stop feeling adrift. Start putting down roots!

Ready to build a learning practice that truly nourishes you?

Episode 109 explores how to harness the Earth Element (Tǔ, 土) to build a stable, sustainable, and deeply nourishing language learning practice. Discover how rhythmic routines, mindful repetition, and supportive community can transform scattered information into integrated knowledge. This episode also reveals how this grounded approach heals your Spleen (Pí, 脾) and Stomach (Wèi, 胃), alleviates worry, and helps you feel deeply supported in your learning journey.

💃🏻111 Tips for Learning a Language 

Tip 109 - How🪴The Earth Element🪴can help you learn a language

注意：途中に祭りの音楽が挿入されます。そこは、音を下げて流してますがヘッドホンで聞いてる方はびっくりするかもしれないので自分でも少し音を下げるといいですよ。音楽は「さん、はい」と言ったあとに流れます。（1:20頃）

・青森県の「ねぶた祭り」についての紹介
・「はねと」とは浴衣を着て、花笠をかぶって跳ねながら踊る人たちのこと。「らっせらー、らっせらー」と掛け声をあげて跳ねる。
・「ねぶた」とは大きな灯篭のこと、夜はライトアップされてとても綺麗、幻想的
・「はねと」「お囃子」「ねぶた」が一体となって町を練り歩く
・東北三大祭りのひとつ
・まとめ

Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

日本で一番すごい祭りかも！青森県のねぶた祭りについて　Learning about Tohoku area

Hoje trago uma curta história com verdadeiro sotaque brasileiro para que vocês possam ouvir e tentar entender e ao final tratar de resolver as questões no final desta transcrição.

Brasileiro Automático Podcast

02. Português brasileiro com história: A Cidade de Campos do Jordão

¿Vas a aprender o aprenderás? Descubre la diferencia entre el futuro próximo y el futuro simple con explicaciones claras y ejemplos prácticos. 🎧 ¡Domina el futuro en solo 5 minutos! 🚀⏳

☕🎧🎙️ Español Express 🎙️🎧☕

¿Vas a aprender o aprenderás? La clave para hablar del futuro correctamente🚀⏳

Здравствуйте. Это четвёртый эпизод подкаста "Глубинный народ", взгляд на культуру России из провинции.  

У школьных учителей в России есть такая шутка.

"Попробуйте ответить на вопрос. Как правильно сказать: у рыбов нет зубов, у рыбей нет зубей или у рыб нет зуб?"

В этой шутке мы видим три окончания формы родительного падежа множественного числа существительных:
-ов (-ев): столов, компьютеров, платьев;
-ей: морей, мышей, дочерей;
нулевое окончание: башен, вишен, туч.

Эта форма очень трудна, потому что закономерности выбора окончания хотя и существуют, но их очень много — и они непоследовательны.

В советской "Песне о Родине" есть такие строки:

"Широка страна моя родная, 
Много в ней лесов, полей и рек."

Во второй строке мы также видим те же окончания.

А как вы ответите на вопрос про рыб и про зубы?

Спасибо за внимание.

https://rutube.ru/video/b5ed6aa84a86bfaea0211fb22e6da986/