En este podcast hablamos de una iniciativa: UN blog solamente con  noticias positivas.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

ESPERANZA Y FUERZA

Describing the context in which you heard a Word or an Idiom, making silly stories or puns are all great mnemonic devices which help us remember new Vocabulary.



All Things English

Vocabulary Acquisition - Describing the Context

zěn me 
怎  么   + verb：How to

dàn ɡāo zěn me zuò ？ 
蛋  糕  怎  么 做  ？ 
zhè ɡe hàn zì zěn me xiě ？ 
这  个 汉  字 怎  么 写  ？ 
nǐ de mínɡ zi zěn me dú ？ 
你 的 名   字 怎  么 读 ？ 
miàn bāo yònɡ fá yǔ zěn me shuō ？ 
面   包  用   法 语 怎  么 说   ？ 
nǐ zěn me qù ɡōnɡ sī ？ 
你 怎  么 去 公   司 ？ 
zhè zhǒnɡ shuí ɡuǒ zěn me chī ？ 
这  种    水   果  怎  么 吃  ？ 

JOJO CHINESE

怎么+verb：How to

🔴 Cuáles fueron tus metas en este medio año? ¿Estoy en lo correcto de decir "medio año" o deberías decir "seis meses"? Te cuento sobre Corpus Christi y el Dia de la Madre 
⚪Tutor Konrad Rovira

Escucha Facil Español

Medio año y Seis Meses🗓️⏳😲[Capítulo 23]

会 and 要 are often used to make Chinese future tense, do you know the difference between them ,let’ learn how to use them properly

chinesewithserana

Chinese future tense（会vs要）

This episode introduces three idioms that use the word ice. Listen to the examples to hear how to use them. Please send me a message if you would like a copy of the audio script.

Idiom Corner

The story text plz check it on my YouTube channel

Learning Chinese by reading picture book

Learning Chinese  by reading picture book

和我们一起来翻译这些日常会用到的句子吧～ 结尾有彩蛋 XD
