Los deberes de Los amigos contenido Eduardo Éstas son fotos de mi falilia. Somos nueve. Mi abuelo tiene setenta y un años. Mi madre cuida la casa. Tú también estudias chino. Yo hablo un poco de español. A las diez de la noche terminamos el trabajo. La clase empieza a las ocho y termina a las diez. Las tiendas y los supermercados están abiertos de las 10 de la mañana a las 2 de la tarde. ¿A qué hora empieza la película? Tengo mucha hambre. -¿Desde cuándo está enfermo tu amigo? -Hace dos días. Bobo A: ¡Hola, Bobo! ¡Qué sorpresa! Tú también en la escuela de español. B: Sí, estudio en el nivel elemental. A: ¿En qué clase estás? B: En el aula G. ¿Y tú? A: En el aula H. ¿Cuántas horas de clases tienes al día? B: Seis horas. El horario es de las nueve y media a las doce de la mañana y desde la una en punto hasta las cuatro y veinte de la tarde. A las doce hay un recreo. Durante el recreo comemos o charlamos con los compañeros. A: ¡Muy bien! ¿Que día es mañana? B: Mañana es domingo. A: ¿Están los supermercados abiertos fin de semana? Voy a comprar bebidas y comida. B: Sí, los supermercados de Beijing están abiertos todos los días y entre las nueve de la mañana y diez de la noche. Mocha tiendas también están todos los días, algunos tienen un horario continuo en 24 horas. A: ¡Muy bien! ¿A cuántos estamos hoy? B: Hoy estamos a veintidos de agosto. A: A ver...Hay una película interesante en los cines.Podemos ver la película por la noche hoy, ¿vale? B: Buena idea. ¿A qué hora empieza? A: A las ocho en punto.Todavía tenemos mucho tiempo para cenar. B: Por supuesto. Vamos el restaurador nuevo a las seis de la tarde. A: ¿Dónde está? B: Está en el almacenes en el norte de nuestros escuela. A: Son los camareros altos, guapos, y simpáticos? B: Son, todos. A: Entonces, hasta luego. B: adios

2 soy profesora de español pv corregir los para alumnos Clara： ¡Buenos días,Juan!¿Qué tal? Juan：Bien,¿y tú? Clara：Muy bien,gracias.Y ella,¿quién es? Juan：Es Cecilia.Es medíca. Clara：Mucho gusto.Me llamo Clara.Soy de China,de Beijing.¿De dónde eres? Cecilia：Encantada,Clara.Soy inglésa,de Londres. Clara：¿No está Lucía en casa? Juan：Sí,pero está en la cama. Clara：¿Está enferma? Cecilia：Sí,está resfriada. EN LA HABITACIÓN DE LUCÍA, HERMANA DE JUAN Clara：¿Cómo estás,Lucía? Lucía：Estoy resfriada,pero hoy estoy mejor. Clara：Tu habitación es muy agradable y ordenada. ¡Siempre es así! Lucía：Gracias. Angela Me llamo Angela,de el provincia de Hebei.soy una gerente,tambien soy una estudiante de español. Mi casa está en el centro de Renqiu.Renqiu es un ciudad.este ciudad es bonito y muy agradble. Iris Me llamo Iris. Soy de China, de Guangzhou. Soy gerente. Yo estoy la casa de centro de la ciudad de Beijing con yo novio Mitch. Él es alto, guapo y alegre. Nosotros habitación es muy agradable y ordenado. Tony Tony: Hola! Buenos dias. Profesor: Buenos dias. Tony: ¿Eres Liu? Profesor: Si, soy Liu. Y tu, ¿como te llamas? Tony: Soy Tony. Soy de China, de Shanxi. Soy estudiante. Mucho gusto. Profesor: Encantado. Mira, Tony. Este es Edward. Edward: Hola, Tony. Soy italiana, de Paris. Tony: Encantado. Edward: Mucho gusto. ¿No esta Julio en casa? Tony: Si, pero esta en la cama. Edward: ¿Esta enfermo? Tony: Si, esta resfriado. Verónica A= Marcos B=Ana C=Juan A: ¡Hola, Ana! ¿Cómo está? B: Muy bien, gracias. ¿y tú? A: Bien, gracias. Es Juan. C: Encantado. Me llamo Juan. Soy de cuba, de Habana. Soy médico. B: Encantada. Me llamo Ana. Soy inglesa, de Paris. Soy estudiante. ¿Cómo está usted?

Soy profesora de español , pv ayúdame corregirlos contenido Eduardo Este señor es Eduardo. Es empresario. Aquellos jovenes son Tony, Bobo y Eduardo. Soy estudiante de español en la Escuela de Idiomas. -¿Cómo te llamas? –Me llamo Eduardo. –Mucho gusto. –Encantado. -¿De dónde eres? –Soy de China, de Zhangjiakou. Y soy gerente. -¿Qué tal? -Muy bien. -¿Cómo está este señorita? –Está mal. Está enfermo. Éste es Eduardo. Este casa es grande, de dos plantas y muy bonita. -¿Cómo es el novio de Alejandra? –Es guapo y alegre. -¿Cómo está este señol? –Está mal. Está enfermo. -¿Dónde está la casa de Eduardo? –Está en el centro de la ciudad. -¿Dónde están Maria y su marido? –Están en casa. -¿No está Carlos en casa? – Sí, pero está en la cama. Está resfriado. – Está mejor. Mi habitación es muy grande, pero ahora está bastante desordenada. Y no sólo ahora. ¡Siempre es así! Miguel Me llamo Michael, soy de China, de Luoyang. Ahora estoy en Beijing. Mi casa está no centro de ciudad, pero ella es bastante agradable. Soy ingeniero de empresa española, estoy en España, Bilbao para totalmente medio año, y allí todo es muy buena. Me gusta el fútbol, y mi futbolista favorito es Michael Owen, de Inglés. Bobo A: ¡Buenos días, Pepe! ¿Qué tal? B:Bien, ¿y tú? A:Muy bien, gracias. Tu casa es muy agradable. B:Gracias. A:¿Quién es esa alta y gruapa señrita? B:Es Cecilia. Es estudiante de español. A: ¿De dónde es Cecilia? B:Es francés, de París. A: ¿Quién es aquel soñor? ¿También es francés? B:No, es Marcos, es alemán, de Berlin. A: ¿Es él studiante de español de la Escuela de Idiomas? B:No, Marcos es el novio de Cecilia, es gerente. A: ¿Donde están Lucía y su marido? B:Están en la habitación de Lucía. A: ¿Cómo están? B:Lucía está resfriada, pero hoy está major. A:Es agradable.

Soy professora de edpanol de china ,ayúdeme Corregirlos a alumnos Homework 1. By Iris. Texto 1 - ¿Es él David? - Sí, él es David. - ¿Es él Daniel? - No, él no es Daniel. Es David. - ¿Es ella Susana? - No, ella no es Susana. - Es Elena. - ¿Es ella Elena? - Sí,ella es Elena. - ¿Son ellas Elena y Susana? - Sí, ella son Elena y Susana. - ¿Son Susana y Elena amigas? - Sí, ellas son amigas. Texto 2 Iris: ¡Hola! Buenos días. David: Buenos días. Iris: ¿Eres David? David: Sí, soy David.Y tú, cómo te llamas? Iris: Me llamo Iris. David: Y él, ¿quién es? Iris: Es Daniel. Es mi amigo. David: Mucho gusto. Daniel: Encantado. Iris: Mucho gusto. Homework by Edward: 1. Es él David? –No, él no es Daniel, es Manolo. 2. Encantado. –Mucho gusto. – Cómo te llamas? – Soy Edward (Me llamo Edward) 3. ¿Son Ema y Edward amigos? – Sí, ellos son amigos. Homework by Clara: Julio：Hola. Buenos días. Mario：Buenos días. Julio：¿Eres Manolo? Mario：No,yo no soy Manolo.Soy Mario.Y tú,¿cómo te llamas? Julio：Me llamo Julio. Mario：Y ella,¿quién es? Julio：Es Lucía.Es mi amiga. Mario：Mucho gusto. Julio：Encantado. Lucía：Mucho gusto. Homework by Veronica: A=Ema B=Paco C=Pepe Aquellos jóvenes so Ema, Paco y Pepe. Ema es estudiante de español. Paco es médico y también es estudiante de español. Pepe es enfermero. A: ¡Hola! Buenos días. B: Buenos días. Soy Paco. Y tú. ¿ cómo te llamas? A: Soy Ema. Encantada. B: Encantado. ¿Quién es este señor? A: Es Pepe. Es enfermero. C:¡Hola! Mucho gusto. B: Mucho gusto. Soy Paco. Soy médico. Homework by Bobo: A: ¡Hola! Buenos días. B: Buenos días. A: ¿Eres Bobo? B: Sí, soy Bobo. Y tú, ¿cómo te llamas? A: Soy Lola. B: Mucho gusto. A: Encantada. B: ¿Es él Pepe? A: Sí, él es Pepe. B: ¿Es ella Ana? A: No,ella no es Ana. B: ¿Quien es? A: Es Ema. B: ¿Son Ema y Pepe amigos? A: No, ellos no son amigos.Ema es mi amiga. B: ¡Hola! Ema. Yo soy Bobo. Encantado. C: Mucho gusto.

Pasar por todo el mundo a dormir contigo Pasar por todo el país a dormir contigo En serio que dormir contigo o no es igual que yo Es como dos cuerpos se chocan poderoso Es como se chocan para convertirse a una flor de amor Siempre me equivoco esa con toda la primavera de amor Mientras es como mi vida se empieza otra vez De verdad se ocurre cosa del peligro cada día El volcán en erupción y la río en agotamiento No se cuidan a los criminales políticos y los canallas Los alces y las grullas de coronilla roja están en cañón de una pistola Yo también Yo te busco bajo lluvia de balas a dormir contigo Las oscuridades de la noche se convierten a una alba por mi para que yo duerma contigo Muchas yo se convierten a una belleza para buscarte Por supuesto que yo seré descaminada por las mariposas cuando te busque Me equivoco el elogiar con una primavera rica O me equivoca un pueblo similar con mi pueblo natal Sino los todos Son mis razones de buscarte y dormir contigo !

ga l Es increíble ha cambiado para mí emocionalmente en los últimos meses. Esta un recuerdo que la primera mitad, llorar era una rutina. Ni quise tratar de luchar contra mi miseria. No estaba totalmente seguro de por qué. Pero ahora sé la razon. Me tiró en un pozo sin fondo. Manipuló mis sentimientos constantemente. ¡Me dijo cosas como, "Eres inteligente, no creo que menos de ti." Pero el repente cambió "No se puede hacer nada por ti mismo." "Qué harías sin mí?" "Usted sabe que yo nunca haría nada para lastimarte". Y por un momento creí en sus palabras venenosas. Dejé que se filtre profundamente dentro de mí. Temí que dejarlo... Yo salí con mis amigos apenas. Y si fue, el siempre tenía que estar ahí. Por eso odiaba jugar con mis amigos. Pero quería estar con mis amigos más. No puede perdonar la mala reputación que el había traído. Me sentía muy incómodo cada vez cuando otros me preguntó nos relación. Solía pensar que el es alguien que me dio cero presión, pero ya no mas. Pero él nunca trató de hacer algo acerca de sus problemas. Estaba tratar de desanimarme. Sabía que no podía ser este auto destructivo. Pero no podria encontrar una manera de resolverlo porque siento que dependía de él. Fue realmente agradable tener algunos uno ayudar con la tarea todo el tiempo. Tengo que admitir que estaba casi dependía de él y estaba usado. Me siento como he redescubierto mi recientemente después de que regresó a casa. Estoy en un buen lugar y nunca he sentido mejor sobre mí mismo. Siento mucho más fuerte después de esta experiencia. Pero también tengo que agradecer a mis amigos para ayudarme cuando yo estaba en mi peor. Nunca dejar que un hombre me hace sentir de la manera en que me hizo sentir otra vez.

Persistencia y capacidad, que uno es más importante? Persistencia y capacidad, que uno es más importante ? Para tener éxito, persistencia y capacidad son tanto importante, pero creo que persistencia es mas importante que capacidad comparativamente. Porque nadie puede tener éxito con capacidad solo, pero la persona puede tener éxito con poca capacidad y trabajar duro y persistente. Por ejemplo, un maestro de sushi en Japon se llama Jiro Ono es muy famoso. Ello tiene 91 anos ahora, pero el todavía trabajando duro. Jiro Ono ha pasado 70 anos hacer sushi, pero el siempre quiere trabajar mejor. El es un maestro no por su habilitad, sino por su persistencia, porque hay muchas personas buena en haciendo sushi en Japon, pero hay un maestro Jiro Ono solo. Una película se llama El maestro de sushi fue haciendo en 2008 sobre Jiro Ono. Otro ejemplo es un chico de china se llama Zhong Yong muchos anos pasado. Zhong Yong era un chico muy inteligente. El pudiera escribir las poemas cuando tuviera 5 anos sin estudiar. Su padres pensaran que sus hijo era muy inteligente y no necesitara estudiar, por eso, Zhong Yong no recibiera educación en su vida. Cuando tuviera 17 anos, el era tanto inteligente que otros estudiantes y no era especial. Asi, un persona muy inteligente no puede tener éxito si no trabajar duro después, y persistencia es mas importante que capacitad en la vida de una persona.

La presión de los pared La presión de los pares La presion de los pares tiene mucha influencia en los estudiantes hoy. En primer lugar, la presion de los pares tiene mucha influencia positive. La presion haci los estudiantes trabajar mas duro a veces. Por ejemplo, no era una estudiante diligente antes, pero mis amigos trabajaran muy duro y ellos eran muy mas intelligente que yo. Era muy triste porque no era intelligente, por eso, empezara trabajar mas duro y tengo Buenas notas ahora. La presion de los pares puede hace las estudiantes majores. Sin embargo, la presion puede ser malo para los estudiantes. Algunos estudiantes tiene habitos negativo, y la presion de ellos tiene influencia mal de otros. Aqui es un ejemple. Conozco los estudiantes de mi escuela y ellos fumaron La marihuana, Y la marihuana es muy mal por salud. Pero ellos no quieren que su amigos pienso que ellos son miedo, por eso, ellos tienen que fumar la marihuana. Entonce, la presion de los pares puede ser perjudicial a veces tambien. Y la influencia de la presion es polemica.

Sobre computadora Computadora El usar de las computadoras tiene mas beneficios que inconveniente. En el lugar primero, las computadoras hace mas informacion a los estudiantes. Ellos puedan buscar todos los informaciones con una computadora. Ademas, los estudiantes puedan jugar juegos de computadoras y los juegos traeran mas divertido a los estudiantes. Pero computadoras fueron costadas muchos dineros por los estudiantes, entonce, los estudiantes deben trabajar mas duro.