Can anyone let me know if the grammar here is correct? Thank you in advance! A：你好。 B：你好。 A：下周是你的生日，对不对？ B：对。 A：是星期几？ B：星期五。 A：你多大？ B：30岁。 A：30岁啊？所以你属鸡吗？ B：不对，我属猴。 A：真的？你做生日聚会吗？ B：做。其实，我想请你参加我的生日聚会。 A：请我吗？很高兴！怎么时候？ B：星期五晚上。能去吗？ A：能去。礼物怎么样？ B：不要。可是。。。你可以带饮料吗？ A：当然。 葡萄酒和啤酒， 可乐和雪碧，怎么样？ B：很好。谢谢。 A：不客气。周五见！ B：周五见！

日本宗教に関する・宗教は本来の日本語の言葉・ことわざ・表現 こんいちは！ 大学院オプロジェックとで日本語の表現を分析したいと思ていまして、皆に頼みたいことがあります。 日本語で日本の宗教に関する、または宗教の儀式は本来の言葉やことわざを教えていただけませんか？日常の表現のほうがいいですが、あまり使わない表現でも思い出せば助かります。例えば、英語なら 「Oh my god!」や「Good Lord!」という表現に興味があります。食事前の「いただきます」と食事後の「ごしそうさま」はもともと宗教に関する意味だと言えますか。 ついに、もしこのテーマに関する書誌をご存じなら、ご紹介いただければありがたいです。 次のリンクにご入力お願いいたします。 https://forms.gle/Mz8Paq3WjGZTcK5B8 リベロ・ソニア

作文　－　怠け者に卒業！ 怠け者に卒業！ 　珍しいことかもしれませんが、私は最近勉強には待っていて、勉強しないのは怖くなってしまいます。なぜかというと、私もよく分かりませんが、ちょっと考えてみるとこういう考えが浮かべました。 　実は怖いのは進まないことだということが浮かべました。説明させていただきたいと思います。二年前までずっと勉強してきました。その勉強がもちろん決まっていてことです。小学校、中学校、高校、そこまでは考えずにずっと進んできました。そして、私、あまり頑張らなくてもちゃんと進めるものだったことから、最大怠け者になりました。大学に入ったら、何の勉強をするかちょっと迷っていましたが、やっと決めて、翻訳と通訳にしました。そして、大学に卒業してから、大学院にも進みました。そのところまで怠け者で、時間をつぶすばかりものだった。しかし、大学院に卒業して、すぐ仕事を見つけました。そのときから目標を見えなく用になってしまっていて、怖くなりました。ですから、日本語の勉強や合気道の稽古に衣装に一度やったことないように集中しました。しばらく時間が経つと仕事や特に会社の雰囲気に飽きることから、もっと勉強したいようになって、少しずつなんとなく怠け者のが治って始めました。そして、また目標を見えるようになって、やはりいやな仕事はその目標に合わなかったので、結局仕事をやめて、日本に仕事の悪い雰囲気から逃げました。 　逃げるといっても、とても良いことになったと思います。日本で３ヶ月暮らして日本語学校に通っていて、色々な計健也学ぶことがありました。それに興味深くて憧れるようになった人を始めて会って、その人々といい友達になりました。彼らのおかげですっぱり怠け者を辞めることができるようになったはずです。そして仕事について、新しい目標ができて、そのために方策を建っています。これからは頑張らなければなりませんが、友達のおかげでニコニコに行けるような者になったので、失敗してもきっと大丈夫で、なんとかなるはずです。

決め上がると言えますか？ Querría decir que, después de mucho pensarlo, darle muchas vueltas y estar bastante perdida al respecto, conseguí decidir qué quería estudiar. Pensaba decirlo así, pero me surge la duda de si se puede combinar 決める con 上がる de esta forma (¿algo similar a 出来上がる?: 大学に入ると何の勉強したいかちょっと迷いましたが、折角それも決め上がりました。 Gracias de antemano. よろしくお願いいたします。

メールを添削して下さいませんか 私は日本に日本語の授業に行って、ホームステイを選びました。そのホスト家族に紹介するため、メールを送っておきたいと思います。次のメールなら、どう思いましか。正しいか教えてください。 〇〇様 ソニアと申します。〇〇日本語の学校の関係でお世話になります。私に住む所、スペインの〇〇は〇〇より暖かくて雪は大体降りません。最近はちょっと寒くても晴れています。 メールだけでも始めましてといい言いたかったです。来週の日曜日からお世話に成るので、ちょっとご紹介したいと思います。 今の私は〇〇歳で、大学卒業したから２年間半に会社員として働いていて続きました。しかし、本当は日本語翻訳者になりたいので、〇〇日本語の学校に入学するとしました。その翻訳者と関係がある、ゲーム翻訳の大学院の授業をオンライン受けています。 趣味なら、読書と合気道は一番好きなことです。読書にはファンタジーよく読みます。最近は日本語で子供の本を読んでみています。合気道は4年間前を始まって、〇〇にいる間にも稽古したいと思っています。そのために準備をしています。〇〇さんは何が好きですか。 もちろん日本文化やマナーにも分からないことが多いですから、何のこともあれば教えて下さいませんか。 最後には質問を聞いてもいいでしょうか。甘いものやチーズが好きですか。 この6ヶ月にお世話になりまして、宜しくお願いいたします。 リベロ・ソニア

業務応募の返事 直して下さいませんか？ ○○さん ご連絡なさってありがとうございます。 申し訳ありませんが、今週はJST 15.00から17:00までお仕事があるため 、Skypeはできません。しかし、宜しければ、JST 12.00から15.00まではできます。 または、来週なら26日(火)以外、JSTのいつでも問題ございません。 ○○さんにとって宜なところを教えていただけませんか。 宜しくお願いいたします。

Use of they/them for a single person Hello, When you are refering to a single person but do not wnat to state wehtehr its a he or a she, is it ok to use the plural instead? For example: "My editor told me they (my client) need the product asap." Thank you in advance for the replies!

まだまだです 昨日、日本語の試験がありました。終わってすぐに成績を出ました。私は小学生から試験があると私の成績はいつも並でした。今回も並でした。15点満点の10.5点しか取れませんでした。合格できても、それは少し苛立たしいです。 そして、先生は長い作文の練習が足りないと言われました。話していたら。相手は何か分からなくて自分にそう言われます。しかし、何かを書いて送って、それを読む時自分はいないかもしれません。それなら、読んでいる人は何かを分からなかったら書いた人に聞くことができません。ということは、間違ったら分からなくなります。だから、書くのは難しいだと思っています。でも私はそう思っても（多分そう思うこそ）上手にできるまで頑張ります。