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Les demandeurs d’asile d'Afrique en France Bien que les demandes d’asile des personnes provenantes du Moyen-Orient soient très nombreuses et aussi médiatisées, une considérable partie des demandeurs d’asile en France est originaire de l’Afrique de l’Ouest. A cause des problèmes économiques, politiques et sécuritaires, une partie de la population du Mali, de la Guinée et de la Cote d’Ivoire est poussée à fuir son pays d’origine. En particulier, la menace djihadiste, l’instabilité politique, la persécution de l’orientation sexuelle, le risque du mariage forcé ou d’excision, et encore la pauvreté constituent des facteurs d’instabilité de sorte que une partie de la population ne voit pas un avenir dans le propre pays. Etant des anciennes colonies françaises, le Mali, la Cote d’Ivoire et la Guinée ont adopté le français comme langue officielle. En conséquent, la France se pose souvent comme la destination idéelle.

La fin des études Vue que je vais finir mes études en deux années, j’ai commencé à réfléchir sur mon futur. Le ne pas savoir précisément que parcours professionnel je veuille emprunter me provoque de l’anxiété et de l’anticipation en même temps. Bien que l’idée de finir mes études me fasse heureuse, bien que la graduation soit certainement une occasion de célébration, j’ai l’impression qu’un futur inconnu m’attende. Je suis au même temps inquiète et enthousiaste qu’il y ait cette incertitude : en ne connaissant pas que m’attende, je suis libre de choisir entre plusieurs possibilités, mais j’ai aussi la responsabilité de choisir sagement. En général je définirais la prospective d’obtenir mon diplôme comme très ambivalente.

La photographie Photographier, même comme amateur, est une art très multidimensionnelle et diversifiée, en tenant compte les différents aspects qu’on doit maitriser pour obtenir une belle photographie. Premièrement, il faut connaitre les aspects techniques, comme le temps d’exposition, la profondeur de champ et l’ISO, pour ne pas avoir une photo flouée, sous-exposée ou surexposée. Personnellement, je trouvais l’apprentissage de ces aspects très aride, bien qu’ils soient nécessaires pour un photographe. Deuxièmement, il faut que le photographe apprenne la composition et développe une perception des formes, des rangées et des couleurs. En faisant beaucoup des photos et en discriminant les belles photos, les médiocres et les laides, on développe un sens esthétique. Troisièmement, on doit améliorer un aspect difficile et fascinant : le rapport avec les personnes, spécialement pour les portraitistes. Il faut que le photographe puisse établir un rapport de confiance avec la personne à photographier, pour qu’elle se sente à l’aise et se comporte naturellement. Je doute aussi qu’on puisse faire des bonnes photos en ne comprenant pas l’humanité et la singularité de chaque être humain. Cet aspect humain est, selon moi, le plus fascinant de la photographie.

La santé et le sport En tenant compte que les effects néfastes d’une mauvaise aliméntation et de la sédentarieté se manifestent seulement à long terme, la santé est un des thèmes que les jeunes négligent le plus. Bien qu’on puisse être en bonne santé malgré des malsaines habitudes à 20 ans, elles se répercutent négativement sur la santé pendant les années suivantes. Donc c’est crucial que le système éducatif investisse dans la prévention et l’information, pour que les jeunes aient un mode de vie sain. Personnellement, je trouve assez difficil de suivre les suggestions des médecins en matière d’activité physique. En étudiant et en travaillant, on passe beaucoup de temps assis. Si j’avais un travail manuel, je pourrais integrer le mouvement dans la vie quotidien. Mais en ayant un emploi intellectuel, c’est très difficil pour moi que l’activité physique puisse durer plus qu’une heure pendant la journée. Pour cette raisons il faut que je fasse des efforts pour aller à la salle de sport au moins trois fois par semaine.

Les possibles effets néfastes du bénévolat à l’étranger Vu que les expériences à l’étranger sont devenues très populaires entre les jeunes, le marché pour les entreprises qui offrent des voyages et des expériences bénévoles est devenu très profitable. En effet, il est courant que les jeunes fassent du bénévolat dans les pays en voie de développement. Bien que ces expériences puissent être enrichissant, ces entreprises peuvent aussi avoir des conséquences néfastes en envoyant des bénévoles inexpertes à effectuer des activités qui devraient être entrepris par du personnel qualifié natif. Par exemple, il est typique que les jeunes européennes aillent à l’étranger en payant hautes frais d’intermédiation et fassent des expériences bénévoles dans des orphelinats. Si ces activités étaient de longue durée, elles pourraient être positives pour des structures en pénurie de personnel, mais elles sont malheureusement trop souvent de courte durée. En produisant une rotation très rapide des bénévoles, la structure ne peut pas offrir une certaine stabilité aux enfants, qui ont besoin plus que tout d’une figure de référence, et génère une sensation du dépaysement entre eux. Problématique peut-être aussi que ces entreprises puissent chercher des bénévoles au lieu des employés natifs. Il est essentiel que les bénévoles ne remplacent pas des employés et que ne soient pas un problème pour l’emploi local. Par conséquent, il faut que les bénévoles réfléchissent sur l’effet de leur bénévolat en examinant les entreprises d’intermédiation et en choisissant celles qui agissent éthiquement.

L'écologie et la décroissance Etant donné que les problèmes du climat, de la pollution et du réchauffement climatique devient plus et plus pressants, la société - et les jeunes en particulier – prend conscience de cette urgence en votant les partis verts, en participant aux grèves pour le climat, et en adoptant un mode de vie alternatif. En effet, une petite fraction de la population ne croit pas que la pression politique soit suffisante pour produire un changement. Il faut, selon eux, que nous puissions intégrer le changement dans notre vie quotidienne. On peut, par exemple, réduire le gaspillage en utilisant le vélo et les transports publics au lieu de la voiture, en achetant des vêtements de seconde main et de la nourriture en train d’être jetée par les supermarchés, en mangeant pas de la viande, et en adoptant un style de vie minimaliste. Je ne sais pas si je sois prête à apporter tous ces changements dans ma vie. J’ai l’impression qu’on doive faire des grands efforts, tant compte que notre système de production se fonde sur la croissance, sur une chaîne de production globale, sur l’obsolescence programmée. Si j’achetais seulement des produits régionaux et si je remplaçais l’avion avec le train, mon budget mensuel peut-être augmenterait. Bien que je cherche de faire des petits changement – par exemple an ayant vendu ma voiture et acheté un vélo – mon mode de vie n’est pas celui d’un décroissant. En fait, je trouve admirable que ces gens puissent bouleverser toute leur vie pour une cause, et j’espère que la décroissance devient plus courante. Si on adoptait des changements au niveau politique, comme le financement des transports publics gratuits, il serait plus facile pour un plus grand nombre de personnes de vivre écologiquement.

L’apprentissage des langues étrangères Étant donné que nous vivons dans un contexte de mondialisation très rapide, dans lequel les relations entre pays lointains augmentent avec une vitesse impressionnante, l’apprentissage des langues étrangères est devenu plus important que jamais. Bien que l’anglais, l’espagnol et le français soient populaires dans l’enseignement, autres langues comme le portugais, le chinois, l’arabe et le russe sont très fréquents aussi dans les écoles des langues étrangères. Mais comment peut-on apprendre de manière efficace ? Le meilleur cadre d’apprentissage est sans doute l’immersion dans le pays étranger, pour que le scolaire soit entouré par la langue et puisse s’entraîner constamment en parlant avec des locuteurs natifs. Vue que cette situation idéelle n’est pas toujours possible, il faut créer cet environnement artificiellement en écoutant des fichiers audio, en écrivant des textes, mais surtout en connaissant des locuteurs natifs expatriés. Bien que l’apprentissage de la grammaire soit fondamental, il faut utiliser la langue activement pour la comprendre. Mais en premier lieu il est essentiel que le scolaire soit motivé en ayant des enjeux précises : ça pourrait être voir des films dans la langue originale, voyager sans soucis, connaître des communautés expatriées dans le propre pays natal, comprendre la propre musique préférée ou pouvoir s’expatrier. Seulement si on a cette motivation forte, on peut apprendre tous les jours avec persévérance.

L’échange Erasmus Je suis née à une petite ville italienne et j’ai vécu là-bas jusqu’à mon 19 anniversaire. Sans que j’aie connu aucun pays pendant longtemps, j’ai senti la nostalgie des pays étrangers. J’étais très déterminée à apprendre l’allemand entre une année, afin que je remplisse les conditions requises pour une bourse Erasmus. J’ai déménagé en Allemagne sans que j’aie vécu seule auparavant, car en Italie il est courant que le jeunes vivent avec leurs parents. La première semaine c’était un choc culturel, parce que il était bizarre pour moi de vivre à une grande ville et je ne connaissais personne. Je me suis perdue plusieurs fois et parler toujours allemand était très fatigant. Petit à petit j’ai appris à m’orienter avec le métro, à connaître l’université, à parler couramment allemand, à faire la connaissance des autres étudiants, à gérer la maison...donc, à me débrouiller. Au retour, en voyant Hambourg d’en haut, sur l’avion, j’étais surprise de penser « c’est un peu ma patrie aussi ».