nauczyciel jeden na jedenZajęcia grupoweSpołecznośćZostań nauczycielem
Liczba wizyt: miesiąc temu
Johnny Chen
chiński (mandaryński)
Rodzimy użytkownik
angielski
Rodzimy użytkownik
chiński (szanghajski)
Rodzimy użytkownik
chiński (tajwański)
francuski

Z: Republika Południowej Afryki

Miejsce zamieszkania: Xiamen, Chiny

Cześć! Nazywam się Johnny — jestem pochodzącym z RPA chińskim twórcą treści i pasjonatem języków, biegle posługującym się zarówno językiem angielskim, jak i chińskim. Dorastanie w otoczeniu dwóch kultur nauczyło mnie, jak język może otwierać drzwi do nowych perspektyw i relacji. Jestem również twórcą treści językowych na platformie RED (小红书), gdzie dzielę się zabawnymi i praktycznymi wskazówkami, które pomagają ludziom uczyć się angielskiego i innych języków w bardziej naturalny i przyjemny sposób. Dzięki mojej własnej drodze — od samodzielnej nauki francuskiego po osiągnięcie poziomu B2 w zaledwie sześć miesięcy — zdobyłem głębokie zrozumienie tego, co jest potrzebne, by uczyć się skutecznie i utrzymać motywację. Jako nauczycielka postrzegam język nie tylko jako przedmiot, ale jako pomost — sposób na nawiązanie kontaktu z ludźmi, kulturą i ideami. To właśnie takie podejście staram się wnosić do każdej lekcji. Moim celem jest stworzenie swobodnej, motywującej atmosfery, w której uczniowie czują się swobodnie, popełniając błędy i wyrażając swoje myśli. Wierzę, że płynność językowa wynika z prawdziwej komunikacji, a nie z dążenia do perfekcji. Ponieważ jestem również twórcą treści na platformie RED (小红书), uwielbiam łączyć kreatywność i nowoczesne metody nauczania w mojej pracy — czy to poprzez dyskusje o kulturze, praktyczne tematy do rozmów, czy nawet treści zaczerpnięte z życia codziennego, takie jak krótkie filmy lub fragmenty wiadomości. Moje podejście jest interaktywne,...
Przeczytaj więcejPokaż oryginalną wersję językową

Temat zgodny z zainteresowaniami

Muzyka
Jedzenie
Podróże
Sport
Filmy
Conversation
A1-B2
Konwersacje
Ukończone lekcje: 20
USD 40.00
zniżka 10
Według Twojej strefy czasowej (UTC)