这个播客将帮助您提高和理解德语语法，训练您的听力技巧，扩大您的词汇量，您将知道如何让您的演讲变得多样化和优美! Hier kann man die deutsche Grammatik verbessern, das Hörverständnis trainieren, den Wortschatz erweitern und Ihre Rede abwechslungsreich machen!

Ich kann Deutsch sprechen und du? (我会说德语,你呢?)

This channel will help you increase your vocabulary in German and improve your knowledge. Enjoy                                                                                                     

Deutsch mit Anna B1-C1

This podcast will help you improve and understand German grammar, train your listening skills, enlarge your vocabulary, you will know how to make your speech diverse and beautiful! 

Deutsch mit Anna A1-A2

The Possessive Word “dyal”


 my / mine  : dyali
 your / yours (sing.):  dyalk
 his / his : dyalu
 her / hers:   dyalha
  our / ours : dyalna
your / yours:  dyalkum
their / theirs: dyalhum

 examples:

This pen is mine. : had stylo deyali
 this house is yours : had dar dyalik



Darija with karima 

The Possessive Word “dyal”

Practical Steps for Language Learning Through Social Media
Here are a few ways to make your scrolling habit more productive:
•	Notice Trends: Pay attention to popular phrases, abbreviations, and hashtags. Jot down new words and look them up if you’re unsure.
•	Evaluate Tone: Is the language used playful, serious, persuasive, or informative? Recognizing tone helps you decide when to use similar language styles.
•	Contextual Learning: When you come across unfamiliar slang or buzzwords, try using them in a sentence yourself or research examples. Understanding how a word fits into context is essential for true fluency.
•	Assess the Quality of Writing: Is the post well-thought-out or thrown together? The choice of words can reveal the writer’s intent and mindset, helping you decide what language to adopt or avoid.


111 Tips for Learning a Language 

Tip 49 - Using Social Media to Pick Up Buzzwords and Real-World Language

This episode introduces three idioms that use the word eye. Listen to the examples to hear how to use them. Please send me a message if you would like a copy of the audio script.

Idiom Corner

Transcript: https://saracasalino-books.weebly.com/blog/scarlet-darkness-part-8

Learn English with Stories

Scarlet Darkness- Chapter 8 (last chapter)

Esta es la segunda parte del podcast de mi viaje por la costa oeste de los Estados Unidos, la segunda etapa es el Big Sur, hago una descripciòn de los paisajes y los diferentes lugares más caracteristicos de esa zona. Como tiempos verbales utilizo el pretèrito indefinido, perfecto y el imperfecto, tambièn el presente. 

Viviendo entre dos lenguas 

Viaje por la costa oeste de los Estados Unidos, 2 parte

Hi Guys! Episode 1 is about the Japanese words “iru/aru” and the animal counting system “hiki/tou”! Please note that this is not grammar, but everyday usage! Then, read Wikipedia for the correct description of mammals...;P
みなさまごきげんよう！エピソード1は日本語の「いる・ある」と動物の数え方「ひき・とう」についてです！これは文法ではなく、日常的な使い方であることに注意してね。それから、哺乳類の正しい説明はウィキペディアを読んでね。。。;P


Moekoの日本語ベラベラtime

Epi 1 :日本語「いる・ある」「匹・頭」の使い分け！【Japanese Podcast】

An acqui-hire, short for "acquisition hire," is a strategic business move wherein a company acquires another company primarily to assimilate its talented workforce. This approach has gained significant popularity, particularly within the realm of technology startups, due to its potential benefits.
By acquiring a company for its employees, the acquiring company gains access to a pool of skilled professionals with domain expertise, specialized knowledge, and a proven track record of collaboration. This not only allows the acquiring company to augment its existing talent pool but also expedites the onboarding process by fostering a cohesive and high-performing team that already possesses a collective understanding of each other's strengths and working dynamics.
Moreover, an effective acqui-hire can yield several advantages. Firstly, it enables the acquiring company to swiftly bolster its human capital, injecting fresh talent into its workforce. These new hires often bring diverse perspectives, innovative ideas, and specialized skill sets that can significantly enhance the company's competitive edge and foster innovation.
Additionally, the pre-established cohesion among the acquired team members can contribute to a seamless integration process, minimizing disruptions and ensuring a smooth transition. This can be particularly advantageous in fast-paced industries where time is of the essence.


The Global Professional Podcast

Business Dictionary - Acqui-hire - EP 7

В этот раз мы с Лео ( https://www.italki.com/en/teacher/1018354 ) рассказываем, как сварить кашу из топора. Думаете, что из топора каши не сваришь? 
– Здравствуй, Лео! В прошлый раз мы говорили о высокой кухне, а сегодня я бы хотела поговорить об обычной еде, домашней. О каше.
– Да, щи да каша – пища наша. 
– Ты же умеешь варить каши? 
– Умею.
– Из чего? 
– Из разных круп. Из гречки с мясом, из риса на молоке, из пшена с тыквой… 
– А из топора когда-нибудь варил? 
– Из чего-чего? 
– Из топора. 
– Вы шутите? 
– Какие шутки? Был однажды случай. Старый солдат шёл на побывку… 
– Давайте объясним нашим слушателям: побывка – это отпуск военного, солдата. У школьников и студентов – каникулы, у людей, которые работают – отпуск, а у военных, у солдат – побывка.
– Спасибо, Лео. Солдат устал в пути, и ему захотелось есть. Пришёл в деревню, постучал в крайнюю избу и попросился отдохнуть и поесть с дороги. У хозяйки еда была, но женщина не хотела делиться. 
– А, вспомнил! Вы же рассказываете сказку «Каша из топора»! Значит, вы точно шутили!
– Верно.
– Тогда давайте вместе расскажем эту сказку нашим слушателям.
– Давай. Так вот. Женщина говорит: Ох, добрый человек, я и сама сегодня ещё ничего не ела: нечего. 
– Ну, нет так нет, – говорит солдат. Но тут он заметил под лавкой топор. - Если ничего другого нет, можно сварить кашу из топора.
Хозяйка удивилась: 
– Разве можно из топора кашу сварить? 
– Давай-ка котёл. 
Хозяйка принесла котёл, солдат вымыл топор, положил в котёл, налил воды и поставил на огонь. Женщина внимательно смотрела, как солдат будет варить кашу.  Достал солдат ложку, мешает варево. Попробовал. 
– Ну, как? – спрашивает женщина.
– Скоро будет готова, жаль вот только, что посолить нечем. 
– Соль-то у меня есть, посоли. 
Солдат посолил, снова попробовал. 
– Хороша! Если бы сюда немного крупы добавить!
Женщина принесла крупы. Добавил солдат крупы. Варил, варил, мешал ложкой. Попробовал. 
– Ох, и хороша каша! Сюда бы чуть-чуть масла – была бы вкуснотища!..
...