¡Bienvenidos a Like Spanish! En este podcast, te ayudaré a mejorar tu español de una manera diferente. Mi objetivo es hacer que aprendas mientras te diviertes. ¡Vamos a disfrutar del español juntos!

Like Spanish

 5月20日 星期五 晴
   今天中午女儿回家，带回了一张练习（lian4xi2, exericise），因为现在一年级(yi1nian2ji2, grade 1)和二年级的小朋友是不可以有考试(kao3shi4,exam)的，练习就是知道孩子学习情况(qing2kuang4, progress)的最重要的方式(fang1shi4,method)了。
   我一看，"妈呀"(ma1ya, byword, expressing surpise)，数学老师在练习的左边写了一“好”字！再一看计算(ji4suan4,calculation question)居然(ju1ran2,unexpectedly)都没有错！后面的一些题目(ti2 mu4,exam questions)虽然还是错误(cuo4wu4,mistake)不少，但是看得出来，是小朋友看不懂题目才写不出来！老母亲和老父亲欣慰(xin1wei4, be gratified at)得快哭了出来。数学老师应该和我们一样的感受(gan3shou4,feeling)，所以才会在练习上写了个激动(ji1dong4,exciting)的“好”字！
   我的女儿挺(ting3,quite)聪明的，就是不喜欢在学校里，在课堂里一板一眼(yi4ban3yi4yan3,Idiom,following a set pattern in an action)的学习，特别(te4bie, experically)是回家还有作业，不能再像幼儿园一样，整天都是玩耍(wan3shuai3, equals to play)。所以她在写作业的时候非常的困难(kun4 nan4,difficult)，非常的慢，有时候连一个字都不愿意写。于是，每天她做作业的时间，就是我和她爸最痛苦（tong4ku3,painful）的时间。批评(pi1ping2, criticize)她，她就觉得自己笨，没有自信(zi4xin4, confident)，不批评她，作业根本没法做完，怎么做都不行。
   实在没有办法了，我们就找了老师来帮忙，真的非常感谢她的语文老师和数学老师，给了她很多心理(xin1li3,psychology)上的支持(zhi1chi2, support)，鼓励(gu3li4, encourage)她，和她聊天，和她做朋友，也教我们怎么和孩子沟通(gou1tong1, to communicate)。当然，虽然有了帮手，但是，每天作业的时间还是很难，很累。但是，这个过程(guo4 cheng2,process)，我们一起走过来了。孩子也慢慢地走过来了。
   我们和孩子一起来想办法完成作业，一起和她身体里的小怪兽(guai4shou4, monster)比赛(bi3sai4, to compete)，一起看着她坐在作业前，5分钟，10分钟，15分钟，认识的汉字越来越多，写的汉字越来越好看，和数字做朋友，每一天都在进步。
   今天这张练习，如果是其他的孩子做的，可能就是一份很普通的练习，甚至(shen4zhi4,even)不能说做得很好。但是，对于我们父母来说，对于老师来说，真的是一份非常珍贵（zhen1gui4,valuable）的练习，是我们父母，老师们、和孩子，一起合作(he2zuo4, to cooperate)完成的练习。我们真的都非常棒！

中文小天地 Little Chinese world

Episode 7  A ”good“  一个”好“字

En este episodio exploramos el español rioplatense, hablado en Argentina y Uruguay. Descubrí su origen, características únicas y por qué es una de las variedades más reconocibles del español.

Spanish from the South

El español rioplatense

午前（ごぜん）

英語: Morning
スペイン語: Mañana
ドイツ語: Morgen
タイ語: เช้า
やすみ

英語: Break/Day off
スペイン語: Descanso/Día libre
ドイツ語: Pause/Freier Tag
タイ語: วันหยุด
みなさん

英語: Everyone
スペイン語: Todos
ドイツ語: Alle
タイ語: ทุกคน
ことば

英語: Word
スペイン語: Palabra
ドイツ語: Wort
タイ語: คำ
聞いたこと（きいたこと）

英語: Have heard
スペイン語: Haber oído
ドイツ語: Gehört haben
タイ語: ได้ยิน
昼（ひる）

英語: Noon/Afternoon
スペイン語: Mediodía/Tarde
ドイツ語: Mittag/Nachmittag
タイ語: เที่ยง
仕事（しごと）

英語: Work/Job
スペイン語: Trabajo
ドイツ語: Arbeit
タイ語: งาน
午後（ごご）

英語: Afternoon
スペイン語: Tarde
ドイツ語: Nachmittag
タイ語: บ่าย
今日（きょう）

英語: Today
スペイン語: Hoy
ドイツ語: Heute
タイ語: วันนี้
家（いえ）

英語: House/Home
スペイン語: Casa/Hogar
ドイツ語: Haus
タイ語: บ้าน
近く（ちかく）

英語: Nearby
スペイン語: Cerca
ドイツ語: In der Nähe
タイ語: ใกล้เคียง
猫（ねこ）

英語: Cat
スペイン語: Gato
ドイツ語: Katze
タイ語: แมว
カフェ

英語: Café
スペイン語: Café
ドイツ語: Café
タイ語: ร้านกาแฟ
行きました（いきました）

英語: Went
スペイン語: Fui
ドイツ語: Ging
タイ語: ไป
七匹（ななひき）

英語: Seven (counter for animals)
スペイン語: Siete (contador de animales)
ドイツ語: Sieben (Tier-Zähler)
タイ語: เจ็ดตัว
1歳（いっさい）

英語: 1 year (age)
スペイン語: 1 año (edad)
ドイツ語: 1 Jahr (Alter)
タイ語: 1 ปี
遊びました（あそびました）

英語: Played
スペイン語: Jugué
ドイツ語: Gespielt
タイ語: เล่น
好き（すき）

英語: Like
スペイン語: Gustar
ドイツ語: Mögen
タイ語: ชอบ
家に（いえに）

英語: At home
スペイン語: En casa
ドイツ語: Zu Hause
タイ語: ที่บ้าน
いますか？

英語: Do you have?
スペイン語: ¿Tienes?
ドイツ語: Hast du?
タイ語: คุณมี
コメント

英語: Comment
スペイン語: Comentar
ドイツ語: Kommentar
タイ語: แสดงความคิดเห็น

みなさんは午前やすみということばを聞（き）いたことがありますか？
お昼（ひる）までしごとがなくて、午後（ごご）から仕事（しごと）をする日（ひ）を午前（ごぜん）やすみといいます。わたしは今日（きょう）、午前（ごぜん）やすみでした。だから、いえのちかくにあるねこがいるカフェに行（い）きました。カフェにななひきねこがいました。みんな1歳（いっさい）くらいでした。ねことたくさんあそびました。みなさんはねこがすきですか？いえにねこがいますか？コメントしてください！


Jurisensei1217forbeginners

午前（ごぜん）やすみ

In this podcast, You will be able to know how to introduce himself / herself  in Urdu, when meet with the person first time. What type of Questions are being asked and discussed during Conversation. 

Usatad Rawal kumar (Urdu)

Self introduction in Urdu

昔は日本語の色は「赤」（red)、「青」(blue)、「白」(white)、「黒」(black)の４色しかなかったそうなんです。そして、この4色に「黄色」(yellow)と「茶色」(brown)の2色を合わせた6色が、古くから日本語で使われていた伝統的な色名とされています。
さて、この６色は　最後に「い」をつけると　形容詞になり、物の色を表現できます。
例えば、「赤い車」、「青い海」、「白い雪」「黒い髪」などですね。そして「黄色い花」、「茶色い馬」などと言うことができます。
では　この６色以外の色の形容詞は　どういいますか？例えば、greenの緑は「緑い」とは言いません。
その他の色は　○○色の　ということができますよ。
例えば、　greenの緑は「緑色の」となります。
「緑色の野菜」「ピンク色のTシャツ」「水色の傘」などですね！

ただ、例外もあって、赤、青、白、黒、なども　「赤色の靴」、「青色のかばん」などのように言うこともできます。


Japanese culture ♪

色を表す形容詞　color adjective 

The particle “吗” indicates an interrogative mood. 
When “吗” is added at the end of a declarative sentence, the declarative sentence turns into a question. For example：
nǐ shì zhōnɡ ɡuó rén 。 
你 是  中    国  人  。 
nǐ shì zhōnɡ ɡuó rén mɑ ？ 
你 是  中    国  人  吗 ？ 

tā shì xué shenɡ 。 
她 是  学  生    。 
tā shì xué shenɡ mɑ ？ 
她 是  学  生    吗 ？ 

tā shì dà wèi 。 
他 是  大 卫  。 
tā shì dà wèi mɑ ？ 
他 是  大 卫  吗 ？ 

JOJO CHINESE

吗ma？

დიდი ოჯახი / a big family 
უფროსი / older
თაობა / generation
ყველაზე უფროსი / the oldest 
გადასახადებს გადახდა / to pay the bills
დაკავებულია / she is busy
ისვენებენ შაბათ-კვირას / they get vacation on the weekends
საზოგადოება / a society 
თანამედროვე / modern 
ახალგაზრდა თაობა / a new generation
სკოლაში დადიან  / they go to school


BlaBlaGeorgian

A Story of a family / ერთი ოჯახის ცხოვრება

What is a "Sob Story"?

https://drive.google.com/file/d/1BBBq8y_9CLTPsSxztSSmA-VOTGF2YrOE/view?usp=drivesdk