Aunque la situación sea la misma, dos personas pueden experimentarla desde dos puntos totalmente diferentes.

Aquí te cuento cómo vivió mi hijo la serenata que recibimos en la calle mientras caminábamos juntos.

Si aún no has escuchado el primer episodio, te recomiendo escucharlo primero.

Puedes encontrar preguntas para poner a prueba tu comprensión auditiva. 

La magia de la vida

Episodio 2: La serenata desde la perspectiva de mi hijo

日本語の先生のTinaです！
今日は、「寝坊（ねぼう）」という言葉を紹介します。
ほかにも、「〜坊（ぼう）」という言葉があります。さがしてみてくださいね！

レッスンの予約もお待ちしています♪
いっしょに、日本語の勉強をがんばりましょ〜！

Tina Japa Go!

Episode 34. 寝坊（ねぼう）

Listening texts about the family
نُصُوصُ اِسْتِمَاعٍ عَنِ الأُسْرَةِ

Listening for beginners

الأسرة -5- The family

はい、こんにちは。ようへい先生です。 今日はみんなの日本語27課の、可能形動詞（かのうけいどうし・potential verb） のお話をします。可能形動詞、
・私は日本語が”話せます”。
・日本語が”教えられます”。
・つよいお酒（さけ）が”飲めません”。

の動詞（どうし）ですね、verbです。えー、その2グループですが、2グループ分かりますか。例えば
・ねます
・おきます(wake up)
・食べます 

などがありますね。
その、2グループの可能形動詞（かのうけいどうし）なんですが、わかりますか。
「ねます」→『寝られます』ですね、じゃ「起きます」（wake up・あさ起きます）は『起きられます』ですね。「見ます」→『見られます』、「食べます」→『食べられます』、そうそう、「かります」→『かりれます』、「教（おし）えます」→『教えられます』 ですね。
えー、この2グループなんですが。今、多（おお）くの日本人が ”ら” をスキップします。
例（たと）えば「ねられます」、ではなく『ねれます』、「起（お）きられます」、ではなく『起きれます』、「見られます」→『見れます』、 「食べられます」→『食べれます』、うん、おぼえます→「おぼえられます」うん、『おぼえれます』ですね。あともう1つ、3グループの来ます→「来られます」、この「来られます」、も”ら”を よくスキップ、取ってしまいます。 え、『来れます』になります。で、えー、どうして”ら”をスキップするか。
たぶん50年前、60年前は、みんな日本人は”ら”を かならず つけていたと思うんですよ。その、どうしてらをスキップするようになったのか？
たぶん、37課の ≪うけみ≫、passive formと同じなんですよ。ですから、「今日 食べられました」と、context 会話なしで言われたらビックリしますね。ビックリしますというか、どちらか分からないんですよ。可能形（かのうけい・potential verb）か、 受け身（うけみ・passive）、なのかわからないんですね。ですから、わかりやすい話し方で、 『食べれます』というのだと思うんですよ。うん、たぶん、たぶんですよ。
えー、この”ら” をスキップする言い方、”えら抜き言葉（らぬきことば）” と言うんですが、これをきらいな日本語の先生が多いです。 
で、あまり初心者（しょしんしゃ・beginners)に教えてはいけません。と、私が（日本語の）先生になる学校に行ってた時に、言われました。でも、 ほとんどの日本人がこの”ら” をスキップした”ら抜き言葉” で話していますので 、私は”ら抜き言葉” もおぼえた方がいいと思います。はい
え、でもこの『ねられる』『起きられる』『見られる』、”ら” をつけた 可能形動詞（かのうけいどうし）はとてもていねいな日本語だと思います。で、社長（しゃちょう）や先生と話す時は”ら” をつけた方がいいかもしれません。はい、じゃあ今日も聞いてくれてありがとうございます。
みなさん、日本語の勉強がんばってください。バイバイ👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃６　・今日モンスターに食（た）べられました！？　みんなの日本語27課

Je te raconte ma journée typique. 

You can learn the vocabulary of everyday activities and also frequency adverbs and how to say time. 

If you don't understand everything, that's ok. I prepared a transcript of everything I say in the audio. You will also find the translation of the text into English and Russian. 
https://docs.google.com/document/d/1nkxwm8QdK-QYkohvlEv8w4dhb3wdh4H5WKkaWcDFiaU/edit?usp=sharing 

To check your understading I created a True/False exercice at the end of the transcript. 

Et toi, raconte-moi ta journée. 

En français avec Victoria

Ma journée. 

5月20日是華人的網路情人節！你知道為什麼嗎？
520 is Chinese Internet Valentine's Day! But do you know why?

這一集我們要聊聊520的由來、有趣的中文數字諧音，還要學七句讓另一半驚喜的真實中文情話。
In this episode, we explore the story behind 520, fun Mandarin number codes, and 7 heartfelt phrases you can actually use on May 20th. Level: A1–B1.

本集學習內容 / What you'll learn:
✦ 我喜歡你。 Wǒ xǐhuān nǐ.
"I like you / I have feelings for you."
✦ 你讓我很幸福。 Nǐ ràng wǒ hěn xìngfú.
"You make me feel so happy and blessed."
✦ 有你真好。 Yǒu nǐ zhēn hǎo.
"I'm so glad I have you."
✦ 我想一直陪著你。 Wǒ xiǎng yīzhí péizhe nǐ.
"I want to always be by your side."
✦ 你是我最重要的人。 Nǐ shì wǒ zuì zhòngyào de rén.
"You are the most important person to me."
✦ 跟你在一起，我很安心。 Gēn nǐ zài yīqǐ, wǒ hěn ānxīn.
"Being with you makes me feel safe and at ease."
✦ 謝謝你一直在。 Xièxiè nǐ yīzhí zài.
"Thank you for always being here."

📋 本集特別贈禮 / Copy & Send to Your Partner:

「520快樂！你讓我很幸福。有你真好。我愛你。」
Wǔ èr líng kuàilè! Nǐ ràng wǒ hěn xìngfú. Yǒu nǐ zhēn hǎo. Wǒ ài nǐ.
"Happy 520! You make me so happy. I'm so glad I have you. I love you."

Copy this and send it to your partner or loved ones on May 20th. They will love it. 🧡

📨 Subscription plans of 1-on-1 lesson are now open with discounted pricing. DM me if you'd like to set up a regular schedule!


Chiānese Mandarin

EP.2｜520 華人網路情人節 May 20th - Chinese Internet Valentine's Day

Welcome ! ☀️

Because it’s summer — and to keep things feeling light and fun — this podcast channel aims to stay connected to French pronunciation. The episodes are short and straightforward, each focusing on how to pronounce essential French sounds that are tricky or commonly mispronounced.

Today's episode is about the pronunciation of the "es" at the end of French words.
➡️ Read the transcript while listening, to link the sounds to the spelling and also to do the little pronunciation exercice at the end.

TRANSCRIPTION :
Bonjour ! Tu vas bien ? Moi je vais super bien !

Aujourd’hui on va pratiquer un son qui s’écrit “es” et qui se prononce “euh” ou des fois “é”.

Il se prononce toujours “euh” quand il est à la fin d’un mot comme par exemple : petites. Le “euh” est discret: lavandes, tentes, tables, robes, grandes, petites …
On ne dit pas : petités ou grandés. On dit petites, grandes.

Attention les possessifs et les articles avec “es” se prononcent : les, des, mes, tes, ses.

Donc on va dire : les petites filles / les grandes vacances.

Allez, maintenant le quiz final !
So, you will speak just after I say the number. A blank will give you time to speak. Then listen to my pronunciation. Read number 2 and listen to the pronunciation again. Keep going like that.
Prêt ? C’est parti !
1: Les robes
2: Mes valises
3: Tes grandes lunettes
4: Les petites vacances
5: Des belles plages
6: Les grandes tables
7: Mes belles chemises
8: Tes énormes voitures
9: Des grandes sandales
10: Des bonnes glaces

Et voilà c’est tout pour aujourd’hui. Allez on se revoit au prochain épisode ! A bientôt !


French Pronunciation to go

Pronunciation of the "es" at the end of French words

How do you answer behavioral interview questions? Do you use the STAR or PAR method? How do you pick the perfect story to tell?

When you’re answering a behavioral question, you should always answer following a structured format. That way, you will provide everything the interviewer is looking for and answer the question within 90 seconds or less.

Tune in to this week’s episode to learn how to provide outstanding answers to behavioral interview questions. You’ll also hear a sample answer to the question, “Tell me about a time you motivated a team.”

Episode originally published May 6, 2021.

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/answering-interview-questions/. 

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Express to Impress

How to Answer, “Tell Me About a Time When You Motivated a Team”

こんにちは！Atsushiです。
今日の天気は曇り。
気温は22℃。

北海道はどんどん涼しくなっています。
みなさんが住んでいる地域はどうですか？

さて、今日はアレルギーについて。
私はアレルギー性の鼻炎があります。
花粉やハウスダストにアレルギーがあります。
季節の変わり目にも、アレルギーの症状がよく出ます。
くしゃみや鼻水が出る症状になります。
ひどい時は、くしゃみが止まらなくなる時もあります。

この症状をおさえるために、薬を飲むことが多いです。
薬を飲むと、1時間後ぐらいにはほとんど症状がおさまります。マスクをしていても症状は出るので、薬でコントロールすることが多いです。

ここ数日はアレルギーの症状が出ています。
最近、あまり出ていなかったので、少し油断していました。
北海道の何かか、季節の変わり目だからか理由はわかりませんが、アレルギーの症状が出ています。

症状がおさまらないと、集中できないので良くないですね。
早くおさまってほしいです。

みなさんはアレルギーがありますか？
ありませんか？

ぜひオンラインレッスンでお話しましょう！
ということで、今日はアレルギーについて話しました。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


