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In this episode, I talk about a Thai sci-fi movie about four insomniac college students who take part in an experiment in which they have to stay awake for a few days. Vocabulary: insomnia- having trouble falling asleep
Movie: Deep
2022年5月7日
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- მაპატიეთ აქ ჩადიხართ? - არა, შემდეგ გაჩერებაზე ჩავდივარ. - მაშინ, მე ახლა ჩავდივარ და, თუ შეიძლება, წინ გავალ. - კი, ბატონო, მიბრძანდით. - დიდი მადლობა.
Get off the Bus
2022年5月7日
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How to make possible form (可能形の作り方) Thank you for clicking my channel. Today, I will explain how to make possible form. 【グループ1】 わたしは新宿(しんじゅく)へスマホを買いに行きます。スマホ、高いです。 でも、50000円あります。 あー、新しいスマホいいなあ。 あー、でも高いです。買えません。 でも、やすいのがあります。やすいスマホが買えます。 スマホを買います。スマホが買えます。 日本語を話します。日本語が話せます。 日本語を書きます。日本語が書けます。 漢字を読みます。漢字が読めます。 ピアノを弾(ひ)きます。ピアノが弾けます。 駅まで走ります。駅まで走れます。 買います。かいーます。「い」です。「い」は「え」になります。買えます。 (行きます、歌います、泳ぎます、乗ります、飲みます、会います、遊びます、持ちます、など) ※「確認」(かくにん):check, confirm 【グループ2】 (調べます、覚えます、食べます、寝ます、起きます、など) スマホで意味を調べます。スマホで意味が調べられます。 単語を覚えます。単語が覚えられます。 刺身(さしみ)を食べます。刺身(さしみ)が食べられます。 グループ2は、「調べます」の「ます」ありません。「調べられます」「られます」がつきます。 食べます 食べられます 覚えます 覚えられます 寝ます 寝られます 起きます 起きられます 【グループ3】 グループ3の動詞はなんでしたか。 「します」と「来ます」ですね。 「します」は「できます」です。「来ます」は「来られます」です。 先生:花さん、どうしましたか。あしたは学校に来られますか。 花さん:はい。ちゃんと行きます。 先生:みんなと一緒にちゃんと勉強できますか。 花さん:はい、ちゃんと勉強します。 【可能動詞】 見えます 聞こえます 家の2階(かい)から花火(はなび)が見えます。 隣(となり)の部屋(へや)から声が聞こえます。 ※可能動詞(かのうどうし)の「見えます」「聞こえます」は可能動詞です。 【会話練習】 アナさん:すみません、どこで特急券(とっきゅうけん)が買えますか。 駅員さん:あそこの販売機(はんばいき)で買えます。 アナさん:新幹線(しんかんせん)からは富士山(ふじさん)が見えますか。 駅員さん:窓側(まどがわ)に座(す)れば、見えますよ。 アナさん:あーすみません、日本語が少ししか話せません。ゆっくり話してくれますか。 駅員さん:はい。窓側(まどがわ)に座(す)ってください。富士山が見えます。 アナさん:ありがとうございます。すみません、海は見えますか。 駅員さん:あー、富士山は見えますが、海は見えません。 アナさん:そうですか。あと、新幹線の中で、インターネットは使えますか。 駅員さん:はい、使えます。 アナさん:あと、新幹線の中で食べ物は食べられますか。 駅員:はい、食べられます。ただ、*コロナ禍(か)ですので、となりの方と大きな声で話すのはご遠慮(えんりょ)いただいております。 アナさん:えー、もう一度お願いします。 駅員さん:コロナなので、となりの人と大きい声で話すのは、だめです。 アナさん:わかりました。 ※Because of the Corona disaster, please refrain from talking loudly to the next person to you. 参考:『みんなの日本語』初級Ⅱ 27課
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2022年5月6日
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Live, raw, and uncut footage of English learners. Can you spot the mistakes?
Living in a city
2022年5月6日
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Diverse representation matters in books, movies, and toys as an important part of a child's development. This episode will help you to assess and improve the representation in your compassionate classroom.
Representation in the Classroom
2022年5月6日
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by listening to this podcast, you can get familiar with vocabulary or things you may need to do when you have a job interview.
Job interview
2022年5月6日
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Adjectives with '-ing' and '-ed' A lot of adjectives are made from verbs by adding -ing or -ed: -ing adjectives The commonest -ing adjectives are: amusing annoying boring disappointing exciting interesting frightening tiring shocking surprising worrying If you say something is interesting, you mean it interests you: I read a very interesting article in the newspaper today. If you say something is terrifying, you mean it terrifies you: That Dracula film was absolutely terrifying. -ed adjectives The commonest -ed adjectives are: annoyed bored closed delighted disappointed excited frightened tired worried If something bores you, you can say you feel bored. We had nothing to do. We were really bored. If something terrifies you, you can say you are terrified. I didn't really enjoy the Dracula film. Most of the time I was terrified. 👉 Book a lesson with me today: www.italki.com/teacher/8719362
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2022年5月6日
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How I lived in Russia for 13 years without knowing Russian.
Living in Russia without knowing Russian
2022年5月6日
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More fun times in Russia
More Interesting Experiences in Russia
2022年5月6日
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In our first ever episode we explore the question of how language influences thought. But does it? Well, our expert on the matter Guillaume Thierry believes that it does. And in this video he will tell you all about the experiment that he conducted, which proves it best!
Episode 1: Linguistic relativity (Guillaume Thierry's Chinese time perception experiment)
2022年5月6日
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