This set of podcasts is about some common mistakes which learners make. I explain this or that mistake and give advice how to fix or avoid it.

Common Mistakes

This set of podcasts is a supplement for the General English course. Intermediate level.

Listening &  Speaking Boost. Intermediate Level.

This set of podcasts offers an insight into how to make the most of your language learning time.

Language Learning Tips and Tricks

This set of podcasts aims at explaining some common phrasal verbs in context. 

Phrasal Verbs

This set of podcasts is a supplement for the General English course. Pre-intermediate Level. A2-B1.

Listening&Speaking Boost. Pre-intermediate Level

This set of podcasts will be interesting for avid readers. I read extracts from books which I find impressive. I invite listeners to share their ideas on the matter - by a message or in a lesson.

The Joy of Reading

The flat is such a mess. There's mud on the floor and dirt and dust everywhere. And we really need to decorate the hall and stairs
 we need to tidy up, clean the floors and wipe all the furniture with a damp cloth
 another thing: the TV isn't working properly. We must get someone to repair it.
 there's something wrong with the bathroom tap. It needs fixing. 

English Mini Lessons

Household task 2

Today is ANZAC Day, which remembers the soldiers of Australia and New Zealand.

The Social Evolutionary

Fight... for Freedom, but Forgive for True Peace.

みなさんはどんな「習い事」をしていますか？最近私はダンスを習ったり、韓国語の学校に行ったり、ヨガを習ったりしています😉💗

SeikaのPodcast🎧

Ep.38 習い事をしていますか？🕺🩰

2年間コロナで止まっていた日本への入国がようやく再開されました。日本語学校で留学生たちは日本語の勉強を頑張っています。そんなある日の授業風景をお話しします。
Entry to Japan has finally been resumed after two years. Foreign students are doing their best to study Japanese at a Japanese language school. I will tell you about the scene of a class on a day.

「入国再開！ようこそ日本へ！」
今日は、留学生たちが日本にぞくぞくと到着していることをお話します。
この2年間　留学生たちは　日本に入国することができませんでした。理由は、もちろん、コロナです。でも、それが今年、2022年の4月末ごろから、突然、入国できるようになりました。今、ぞくぞくと　留学生たちが日本に到着しています。私がつとめている日本語学校も学生たちでにぎやかになりました。
　私も久しぶりに日本語学校で授業をすることになりました。私の担当は、初級クラスです。学生が1クラスに20人います。　かんたんなことばで　ゆっくり話せば、日本語でコミュニケーションができるレベルです。
　先日、授業で「のに」という文法が出てきました。　「のに」は、「熱があるのに、学校に行く」「日曜日なのに、仕事をします」のように使います。　この「のに」の意味や接続、どんなときに使うかなどを、クラスみんなで確認しました。そのあと、私は学生たちに「のに」をつかって、文を書いてもらいました。
　ひとりの学生がにこにこ笑っているので、私は「書けたのかな」と思い、彼のところに行きました。そして、彼が書いた文を読みました。
「日本語はとてもむずかしくて大変なのに、ぼくはどうして日本語を勉強しているんだろう。」と書かれていました。私は彼の顔を見て、いっしょに笑ってしまいました。
「ほんどだね。日本語、難しいよね。」と私が言うと、周りの学生たちも「うんうん」と大きくうなずいていました。　彼らは、そう言いながらも、なんだかとても楽しそうでした。きっと、「日本語は難しいけれど、おもしろい」と思ってくれているのだと思います。
私は日本人ですから、日本語で　話す、聞く、読む、書くことは　簡単にできます。でも、実は、日本語を教えることは「むずかしい」と思っています。なぜなら、私たち日本人が国語として勉強してきた日本語と　外国語として教える日本語はちょっと違うからです。　たぶん、自分たちのことばを　その構造やどんな文法でどんな接続かなどを考えながら話す人はいないと思います。
ですから、教えるために日本語を　勉強しなおさなければなりませんでした。それはとてもむずかしかったです。私も思いました。「日本語を教えるのはこんなにむずかしいのに、なんで　私は日本語の先生になろうと思ったのだろう」と。
でも、今　日本語の先生をしていて、とても楽しいです。大変だけど楽しいです。世界中のいろいろな国の人たちと　日本語でコミュニケーションを取ることができるからです。
みなさん、日本語を勉強してくれてありがとう！
私も　みなさんの日本語学習をしっかり　サポートしていきますね。


やさしい日本語（にほんご）

入国再開！ようこそ日本へ！Entry to Japan has been resumed! Welcome to Japan!

....
Даже такой сухой технический термин, как "лесной межевой столб" или "пикет", полон неуловимой прелести. Если вы знаете леса, то согласитесь с этим.

Невысокие межевые столбы стоят на пересечении узких просек. Около них всегда есть песчаный бугор, заросший подсохшей высокой травой и земляникой.

Этот бугор образовался из того песка, который выбрасывали из ямы, когда копали ее для столба. На стесанной верхушке столба выжжены цифры - номер "лесного квартала".

Почти всегда на этих столбах греются бабочки, сложив крылья, и озабоченно бегают муравьи.

Около этих столбов теплее, чем в лесу (или, может быть, так только кажется). Поэтому здесь всегда садишься отдохнуть, прислонившись к столбу спиной, слушая тихий гул вершин, глядя на небо. Оно хорошо видно над просеками. По нему медленно плывут облака с серебряными краями. Должно быть, можно просидеть так неделю и месяц и не увидеть ни одного человека.

В небе и облаках - тот же полуденный покой, что и в лесу, в склонившейся к подзолистой земле синей сухой чашечке колокольчика, и в вашем сердце.

Иногда через Год-два узнаешь старый знакомый столб. И каждый раз думаешь, сколько воды утекло, где ты за это время побывал, сколько пережил горя и радости, а этот столб стоит здесь и ночи и дни, и зиму и лето, будто дожидается тебя, как безропотный друг. Только больше появилось на нем желтых лишаев да повилика заплела его до самой макушки. Она цветет и горьковато, по-миндальному пахнет, разогревшись от лесной теплоты.
...

Нескучные истории - Not boring stories

Отрывок из "Золотая роза. Словари", Константин Паустовский

All levels of English students get this wrong -- a lot! Get it right.

English for IT Pros

The Present Simple Tense -- Do You Really Know It?

元の記事/ Original Article↓
https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_6329104de4b0bfdf5e197398

☆目次
0:00 オープニング
1:09 記事全文
3:38 ハンターハンター、冨樫先生について

☆語彙
大風呂敷(おおぶろしき)を広(ひろ)げる
致命的(ちめいてき)
こだわりがある
昇華(しょうか)する
曲線(きょくせん)
名作(めいさく)
スッキリ
展開(てんかい)
休(やす)み休(やす)み
回収(かいしゅう)する

☆引用記事
ハフポスト日本版編集部. “『HUNTER×HUNTER』コミックス37巻が4年ぶりに発売。冨樫義博さんが明かした休載理由とは？”. HUFFPOST. 2022-09-20. https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_6329104de4b0bfdf5e197398

"After 5" by Japanese Teacher

“Why was HUNTER×HUNTER on hiatus? ”「『HUNTER×HUNTER』コミックス37巻が4年ぶりに発売。冨樫義博さんが明かした休載理由とは？」

En este breve episodio, te comparto de forma general en qué consiste la prueba oral del examen DELE B2. No es una prueba en la que se hable por hablar. Requiere saber estructurar y organizar un discurso, así como analizar información y posteriormente demostrar que se sabe interactuar oralmente.
🏆