In this channel you can listen to A2 level stories

Stories in Azerbaijani

Expresiones idiomáticas en español 

PERROS Y GATOS 

How to prepare your STAR interview response

Here are steps to help you develop a STAR interview response in preparation for a job interview:

1. Review the job description and its list of required skills

2. Review the common behavioral interview questions

3. Write down the various situations you’ve handled

4. Practice talking through your answers out loud 

No matter what stories you decide to share, make sure you define a situation, task, action and result, and showcase skills and abilities most relevant to the job.

For in depth preparation - request my one-on-one consulting so we can dive into your unique case.

Look through my offers, read them thoroughly and choose what suits you best.

See you in 5.

Job Interview Preparation for Women Executives | Build CEO-Level Presence Under Pressure

Job Interview In English Preparation. How To Use The STAR Interview Response Technique?

Learn Three Sentences a Day: DAY13
S37--S39

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day: DAY13

This is the second in a 5 part episode series. I will teach you the most common business idioms that you can use at the office, in class, or with friends today! Check back soon for the next part of this series! 

👉 Book class with me! https://italki.com/teacher/8476284 
👉If you don't see an opening on my calendar that is ok for you, send me a message! 

Stairway to English: Short easy to understand episodes to improve your English grammar and fluency

Business (and everyday!) common idioms series: Episode 2/5

こんにちは！今回のテーマは、今話題のニュース「カスハラ（カスタマーハラスメント）」です。「お客様は神様」という日本のサービス文化が、今大きく変わろうとしています。東京都で始まった新しいルールや、働く人を守るための言葉について、N3〜N2レベルの日本語で解説します。
【レベル】 JLPT N3〜N2【今回の単語】 条例、理不尽、強要、追い詰められる、義務付けるなど


Hello everyone! In this episode, we discuss the trending topic of "Kasuhara" (Customer Harassment).Is Japan's famous "The Customer is God" culture finally ending? I explain Tokyo's new regulations and the changing work environment in Japan, using N3-N2 level Japanese.
[Level] JLPT N3 - N2[Keywords] Regulation (条例), Unreasonable (理不尽), Coercion (強要), Cornered (追い詰められる)
大家好！這一集的單元要聊聊日本的新社會問題「カスハラ（奧客騷擾）」。日本一直以来「顧客就是神」的服務文化正在改變嗎？我會用 N3-N2 程度的日文，簡單解說東京都剛成立的新條例以及相關的單字。
【日語程度】 JLPT N3 - N2【本集單字】 条例、理不尽（不講理）、強要（強迫）、追い詰められる（被逼入絕境）


にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

ニュース：さようなら「お客様は神様」？ 話題の「カスハラ」｜Goodbye, "Customer is God"? Japan's "Kasuhara"｜再見了「顧客就是神」？日本的「奧客」問題こんにちは！今回のテーマは、今話題のニュース「カスハラ（カスタマーハラスメント）」です。「お客様は神様」と

映画館でバイトをしていた時の話をしました🎥✨みなさんはバイトをしたことがありますか？

SeikaのPodcast🎧

Ep.80 バイト物語（🎥映画館）

今日は使役受身形です。みなさんは、受身形「みんなの日本語37課」と使役形「みんなの日本語48課」を勉強しましたか。今日は使役受身形です。

意味を考えてみてください。
お酒が好きじゃないのに、吉田さんは課長にお酒を飲まされました（飲ませられる）。
田中さんは課長にアメリカに出張させられました。
妹は兄にいつも泣かされます 。
いつもお母さんに野菜を食べさせられます。
部活で先輩に走らされました（走らせられた）。

使役受身形です。
グループ１です。
飲む→飲ませられる→飲まされる　（「飲ませられる」の「せられる」をつけるのは長い形です。短い形をよく使います）
飲む→飲まされる
言う→言わされる
買う→買わされる
立つ→立たされる
書く→書かされる

「出す」や「話す」のように、「す」で終わるときは違います。このときは、短い形がありません。
出す→出させられる
話す→話させられる
押す→押させられる

グループ２です
食べる→食べさせられる（「ます」ドロップで「させられる」です）
見る→見させられる

グループ３です。
する→させられる
来る→来させられる



にほんごのれんしゅう

使役受身形

https://drive.google.com/file/d/1s8LMUXKZPoozBqS9FT1WRCAE7bfPxuLC/view?usp=drivesdk