Learn one useful Korean sentence in just 1 minute.
Easy, practical, and perfect for daily life.

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1분 한국어 (1-minute Korean) 

Pasado (él)
11.
أَمْس فِي الصَّبَّاح خَالِد اِسْتَيْقَظَ بَاكِراً, ثُمَّ أَخَذَ دوشاً وَلَبِسَ مَلاَبِسَهُ.
بَعْدَ ذَلِكَ حَضَّرَ الْفَطُور وَثُمَّ ذَهَبَ الَى الْعَمَل. 
بَعْدَ الْعَمَل رَجَعَ الَى بَيْتِهِ عِنْدَ الظُّهْر.
فِي الْمَساء خَالِد أَكَلَ الْغَذَاء مَعَ صَدِيقَة فِي مَطْعَم, 
ثُمَّ ٍسَاقَ بِسَيَّارَتِهِ اِلَى الْجِيم, وَبَعْدَ الْجِيم رَجَعَ الَى بَيْتِهِ.
فِي اللَّيْل شَاهَدَ التِّلِفِزْيُون قَلِيلاً مَعَ عَائِلَتِهِ. 
ثُمَّ  أَكَلَ الْعَشَاء فِي الْبَيْت وَأَخِيراً نَامَ مُتَأُخِّراً.
Pasado (yo)
12.
فِي نِهَايَة الْأُسْبُوع الْمَاضِي اِسْتَيْقَظْتُ مُتَأَخِراً وَأَخَذتُ دُوشاً.
ثُمَّ فَطَرتُ قَهْوَة بِالْحَلِيب وَخُبْز بِالزُّبْدة وَالْعَسَل.
عِنْدَ الظُّهْر خَرَجْتُ مِنْ الْبَيْتِ وَذَهَبْتُ مَشِياً / بِالدَّراجَة / بالسَّيَّارَة /
 بالقِطَار / بالدَّرَّاجَة النَّارِيَّة اِلى الحَديقَة.
ثُمَّ فِي الْمَساَء اِلْتَقَيْتُ بِصَدِيق وَشَرِبْنَا شَاياً.
فِي اللَّيْل أَوَّلاً أَخَذتُ دُوشاً, ثاَنِياً شَاهَدْتُ التِّلِفِزْيُون, ثَالِثاً أَكَلْتُ الْعَشَاء وَأَخِيراً نِمْتُ مُتَأَخِّراً.


Aprende árabe con Radia 

Rutina diaria en árabe en pasado 

名古屋にある「ジブリパーク」に行ってきました。ジブリが好きな人には本当におすすめの場所です！✨

SeikaのPodcast🎧

Ep.82 ジブリパークに！！！ついに行ってきました！！！！！！🥹🌱💗

【北海道Hokkaido生活】
〈#141〉11月29日火曜日　天気/雨　気温/13℃

・「アイヌ語」は知ってますか？
・札幌/さっぽろ　「乾く」「大きい」「川」
・小樽/おたる　　「砂浜の中の川」
・富良野/ふらの　「くさい場所」
・本州の人は、北海道の市や町の名前を読むのが難しい
・音威子府/おといねっぷ、倶知安/くっちゃん、留辺蘂/るべしべ、足寄/あしょろ

［単語］
砂浜/すなはま…海の近くの砂がたくさんある場所。
砂/すな…小さな石
むりやり…むり
本州/ほんしゅう…東京や大阪のあるおおきな島

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#141〉11月29日火曜日　札幌の名前はアイヌ語から

みなさん、こんにちは！元気ですか？
わたしはベトナムのハノイに来て、もうすぐ１ヶ月です。
あと２日で、インドネシアのバリ島に移動する予定です。

今日は、今、Switchでプレイしているゲーム「ゼルダの伝説」の話をしたいと思います。

前回のポッドキャストで「ドラゴンクエスト３」訳して「ドラクエ３」をプレイしていると話しました。

ドラクエ３はもうクリアして、今は「ゼルダの伝説 ブレス・オブ・ザ・ワイルド」というゲームをプレイしています。


Game & Manga Talk

#005 「ゼルダの伝説」をプレイしています（Playing “Legend of Zelda”）

Modo indicativo, tempo imperfetto.

Buona grammatica e buon ascolto!

Il podcast del modenese!

L'indicativo imperfetto

Hola les dejo unos conceptos clave para entender el audio ya que por ser una civilización maya, tenemos incorporado al español algunas palabras mayas.

Chichen Itzá: Ciudad construida por los mayas en la península de Yucatán.
Kukulkán: Era el Dios adorado por los mayas también conocido como “serpiente emplumada”. El castillo o el templo de Kukulkán es visitado por millones de turistas al año.
El Templo de los Guerreros: Construcción con más de 200 columnas que representa los pilares internos que como guerreros usamos para combatir el mal interior.
El Juego de Pelota: Lugar donde se llevaba a cabo ritos ceremoniales representó la recreación simbólica del mítico combate entre la noche y el día. Hay un fenómeno acústico singular en el campo de juego de pelota: si uno habla en el templo en el extremo sur, la voz se puede escuchar en el extremo opuesto.
El Templo de Xtoloc: Templo utilizado para los ritos ceremoniales, a un lado se encuentra el cenote donde se presume culminaban los sacrificios.
El Caracol: Construcción conocida como el observatorio y es desde donde los mayas observaban los cambios en el cielo y hacían sus anotaciones astrológicas.
Las Monjas: Es llamado así por contener muchas habitaciones que a los españoles les recordó los conventos.
Akab Dzib: significa "La Casa de la Escritura Misteriosa", los arqueólogos creen que se trataba de la fachada frontal, con una vista superior de lo que alguna vez fue un cenote.
Si quieren que hable de algo en especifico por favor mandenme un mensaje.
Saludos y gracias por compartir.


Yuca-talk

Chichén itzá, meses y estaciones del año

MUSEO NACIONAL DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA.

Bajo toneladas de concreto, a los pies del Monumento a la Revolución, y en los sótanos de lo que alguna vez se pensó sería el gran Palacio Legislativo del gobierno de Porfirio Díaz, vive el Museo Nacional de la Revolución, un espacio de vanguardia museística dedicado a la divulgación del proceso histórico de la Revolución Mexicana.

El Museo Nacional de la Revolución cuenta con tres áreas de exhibición: un Museo de sitio, donde se pueden apreciar las distintas etapas constructivas del Palacio Legislativo; una Sala de Exposiciones Temporales, donde periódicamente se exhiben diferentes muestras con temas específicos que complementan la información sobre el movimiento armado de 1910; y su Exposición Permanente, estructurada en orden temático y cronológico a través de ocho salas: La Consolidación del Estado mexicano, El Porfiriato, La Revolución democrática, La Revolución política, La Revolución popular, La Guerra Civil y la Constitución, Las bases del nuevo Estado mexicano y El Cardenismo

Entre sus principales atractivos está el conjunto de elementos escultóricos de fibra de vidrio y poliuretano que se ubican en la parte central del recinto y rinden homenaje a “La bola”, además de tener en sus vitrinas algunas de las principales piezas que conforman una de las colecciones más importantes en el país sobre el movimiento armado de 1910 y que cuenta con más de 3,300 objetos.



Spanish México

MUSEO NACIONAL DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA.

¡Hola! Welcome to Spanish from Zero, a podcast for people who are just starting the amazing journey that is learning Spanish.

Today’s practice is focused on the verb Ser (to be). That's the verb we use to talk about someone's occupations, origin and title.

The exercise is really simple. I’m gonna say a couple of sentences, but the subject (i.e. the person) is missing. For example, if you hear “am from Colombia”, the subject missing from that sentence would be "I". 

Ready? Here are the sentences:

Soy de Argentina.
Es de Perú.
Eres de Guatemala.
Son de Colombia.
Somos de Chile.
Es doctor.
Soy dentista.
Somos amigos.
Son hermanos.
Eres profesor.

How was it? You can check out the answers and see how you did here: https://spanishconmar.wordpress.com/2022/03/11/spanish-from-zero-02/

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