Practice Listening, Reading & Comprehension

Visiting Peru

Part 4. Food.

Please listen to the audio and then choose your answer.

Please answer the following questions of understanding:

Question 1:
What is a grocery store?
a An establishment that cooks food for customers
b There are several definitions of a grocery store
c A place to sell and trade goods
d An establishment that distributes foods, drinks, household products, and other items that're used by the typical consumer

Question 2:
Fresh fruits and vegetables are collectively referred to as which of the following terms?
a Produce
b Feggies
c Veggies
d Famine	

Question 3:
What are staples?
a Small pieces of metal used to hold papers together
b Rare foods
c Foods that play a prominent role in the average diet
d Green fruits and vegetables

Question 4:
More vegetables are stocked in grocery stores than fruits because:
a Fruits stay fresh for less time than vegetables
b Vegetables are more popular than fruits, generally speaking
c Grocery store managers prefer fruits
d A and B

Question 5:
"Fresh" groceries are:
a Prepared by employees
b Measured manually
c Charged by the pound
d All of the Above


I hope you enjoyed spending time thinking and answering some questions and the idea is to do it daily for at least 90 days for the habit ‘to properly register’ in your brain.

See you tomorrow for further development :)


The Habits of Highly Effective English Communicators

Listening & Comprehension. 

🌴 Diálogo: Una Mala Experiencia de Viaje ✈️☔

Laura: ¡Ay, Pablo! No te imaginas la peor experiencia que tuve en mi último viaje.

Pablo: ¡¿En serio?! ¿A dónde fuiste?

Laura: Fui a una playa en el Caribe… y todo salió mal desde el principio.

Pablo: ¡Pero el Caribe es hermoso! ¿Qué pasó?

Laura: Para empezar, el vuelo se retrasó seis horas. Estuve todo ese tiempo en el aeropuerto, aburrida y cansada.

Pablo: Uf, qué mal. Pero al menos llegaste a tu destino, ¿no?

Laura: Sí… pero cuando llegué, llovió toda la semana. ¡Toda! Ni un solo día de sol.

Pablo: ¡No puede ser! ¿Y qué hiciste entonces?

Laura: Bueno, intenté disfrutar. Pero, para colmo, el hotel que reservé no era como en las fotos.

Pablo: ¿Te engañaron con las fotos?

Laura: Sí, decían que tenía vista al mar y resultó que daba a un callejón oscuro.

Pablo: ¡Qué estafa! ¿Reclamaste?

Laura: Claro, pero solo me ofrecieron un descuento para mi próxima estancia. ¡Como si quisiera volver!

Pablo: Jajaja, no me río de ti, pero es increíble. ¿Y qué tal la comida?

Laura: ¡Ah, eso fue lo peor! Comí algo en un restaurante local y terminé con una intoxicación.

Pablo: ¡Ay no, Laura! ¡Eso es un desastre total!

Laura: Sí… ahora entiendo cuando dicen que no todos los viajes son perfectos.

Pablo: Bueno, al menos tienes una anécdota divertida para contar.

Laura: ¡Exacto! Aunque, sinceramente, la próxima vez elegiré un viaje más cerca y sin fotos falsas.

Pablo: ¡Mejor! Y si necesitas un compañero de viaje, ya sabes a quién llamar.

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish conversation part 44

Today I’m going to talk about School uniform in Japan.
The school uniform is totally changing recently from my school days. How are they changing? Please listen to today’s podcast! Thank you!
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4月　新しい制服を着て桜の花をバックに写真を撮る親子を何組か見かけました。
日本の中学校、高校では、ほとんどの学校で制服を着ます。私が通っていた中学校では、女子は　冬はジャンパースカートにブレザーとカッターシャツ、夏は吊りスカートに白いカッターシャツを着て、男子は詰襟（つめえり）とスラックスでした。　高校では、冬は紺色のセーラー服に紺のリボンと紺のスカート、夏は白のセーラー服に紺のスカートを着ていました。男子は同じく詰襟でした。私はこの制服が大好きでした。
学校によって制服が違って、制服を見ればどこの学校の生徒かわかるようになっていました。　ですから、「私たちの制服」という気持ちが強かったと思います。
この制服が、最近　どんどん　変わってきています。　以前は、男子はスラックスで、女子はスカートというスタイルが当たり前でした。でも、今は「性別に関係なく着られる制服」を選ぶ学校が増えてきているのです。　ですから、生徒たちは、スカートでもスラックスでも自分が着たいほうを選ぶことができるのです。
さらに、地域共通のブレザーの制服が広まりつつあるそうです。地域全体で同じ制服を着ることには、いくつかメリットがあって、一つは、制服の値段が安くなること。そして、もう一つは、地域内で引っ越したときに、学校が変わっても制服を買い直さなくてもいいということだそうです。
私個人的には、みんな同じ制服だと、学校ごとの個性がなくなって、なんだか寂しいような気がしますが…。


やさしい日本語（にほんご）

最近の制服事情（さいきんのせいふくじじょう）Current School Uniform in Japan

Emma y James, una joven pareja de Inglaterra, viven una aventura inolvidable en Colombia. Desde las calles llenas de arte en Bogotá hasta las coloridas murallas de Cartagena, descubren la riqueza cultural, natural y culinaria del país. Un viaje lleno de paisajes impresionantes, café de clase mundial y momentos que transforman su forma de ver el mundo.

espanholcomkarly

Un viaje inolvidable a Colombia

Comprensión auditiva con pretérito indefinido (pasado simple) - Nivel A2

Taquitos de español 🌮🇲🇽

Nací en México y llegué a Francia

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1


こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今日もN4です！
〜はじめる
動きの開始の時に使います。

早速例文いきましょう！

・桜が咲きはじめました。

・2年前から日本語を勉強しはじめました。

・最近、ドラマを見はじめました。

・あ、雨が降りはじめました。

・昨日からトレーニングをしはじめました。

こんな感じですね！
どうですか？

動きとか、習慣とかをスタートした時に使いますね。
会話の中でもよく使います。

みなさんも口に出して練習してみたり、
例文作ったりしてみてくださいね！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#292 N4 〜はじめる、について！

Global professionals often face unique challenges, including increased workload, rapid change, and cultural differences. To thrive in this complex environment, upskilling is paramount.

Understanding Workplace Overwhelm
Overwhelm is often linked to factors like unclear expectations, excessive workload, and lack of support. Global professionals may experience additional stress due to time zone differences, cultural nuances, and virtual collaboration challenges. Recognizing the signs of overwhelm - burnout, decreased productivity, and declining job satisfaction - is crucial.

The Role of Upskilling
Upskilling is essential for managing overwhelm and advancing careers. By acquiring new skills, professionals can increase efficiency, take on more complex tasks, and adapt to changing demands. Focus on skills that align with organizational goals and future industry trends.

Prioritizing Upskilling
Identify skill gaps through self-assessment and feedback. Prioritize learning areas that directly address workload challenges. Consider microlearning for quick skill acquisition.

Creating a Supportive Environment
Effective time management, delegation, and setting boundaries are crucial. Open communication with managers about workload is essential. Seek support from colleagues or mentors.

Balancing Work and Life
Global professionals often face unique work-life challenges. Prioritize well-being through physical activity, mindfulness, and sufficient rest. Set clear boundaries between work and personal life.

Leveraging Technology
Utilize productivity tools to streamline tasks. Explore automation options to reduce manual work. Leverage collaboration platforms for efficient teamwork.

By understanding the root causes of overwhelm and prioritizing upskilling, global professionals can enhance their resilience, career progression, and overall job satisfaction.