🎓 ¿Para qué sirve ir al colegio si puedes aprender en un taller, un invernadero o un centro de día? En este episodio hablamos con las ideas de Daniel Wilson, experto de Harvard, sobre el futuro de la educación y por qué separar el aprendizaje de la vida cotidiana puede ser un error — en español B1 🇪🇸

Desde España

¿Para qué sirve ir al colegio?

Listening Strategy
Before the recording starts:
1. Check instructions – how many words/numbers are permitted for the answer
2. Skim and orientate – establish context (who, where, what)
3. Underline keywords and think of synonyms
4. Establish required information
5. Predict answers

During the recording:
1. Listen for keywords (stressed words)
2. Listen for signposts and synonyms of keywords in the question
3. Work on the current question and look ahead to the next question
4. Skip missed answers and move on
5. Watch out for distracters (incorrect answers)

After the recording (transfer time):
1. Check for spelling or grammatical errors
2. Fill in something for any missing answers

IELTS Insights📚📝

IELTS Listening Strategy

In this episode, I will share how to express gratitude in formal and informal way. Using this expression is very useful when we have conversation with people. Make sure you use it with your Indonesian friends!

Bahasa Sehari-Hari (Daily Phrases)

Greetings - Formal vs Informal



lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今回は、〜につれて、です！

意味は、〜すると、とか、少しずつ時間がたつことを話す時に使います。

ぼくも普段、よく使います。
今回も例文をつくりますね。

・気温が上がるにつれて、あかるい気持ちになる。

・年を取るにつれて、健康のことが気になる。

・時がたつにつれて、いろんなことを忘れる。

・日本語の勉強が長くなるにつれて、話すのが楽しくなってきた。

・ドラマの終わりが近づくにつれて、複雑な気持ちになってきた。

こんな感じですね。
ーにしたがって、も少し似てますが、個人的にはこのーにつれて、の方がよく使います。

一緒に口にだして練習してみたり、例文を作ってみたりしてください！

それが1番記憶に残りやすいと思います。


ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#268  N3〜につれて、について！

通过这篇播客，我们知道了有一些动物它进化成黑白相间的样子是有些原因的。但绝不是单一的原因造成的。比如说斑马它的黑白相间的颜色可以让蚊虫产生视觉上的错觉，而不再叮咬它。比如说熊猫它黑白相间的颜色可以很好的隐藏，不被捕猎者发现。

Nina的碎碎念

为什么有些动物是黑白相间的？

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Fast Food. Q1-Q2.

Q.1. Are your friends mostly your age or different ages? [Why?]
Q.2. Do you usually see your friends during the week or at weekends? [Why?]

Before continuing please record your thoughts and any ideas you picked up while you are listening. You can utilize them in your answers if you wish.

and..

For more IELTS podcasts - check my podcasts section and get more ideas.

To be trained by me personally - please send a class request.

To Your Success!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Friends. Q1-Q2.

This is an introduction to what this podcast is all about!

English Hub 

Trailer 

ポッドキャストで聞いているみなさん、
YouTubeで聞いているみなさん、
こんにちは
日本語チューターののりこです。
今日はイタリアに旅行した話をします。

このエピソードの最後にクイズもあるので、挑戦してみてください。
日本語のリスニングに慣れていない人は下のトランスクリプトや単語リストを確認してから聞いてくださいね。では始めます。

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みなさん、お久しぶりです。お元気でしたか？

私は3月25日から４月６日までイタリアに行って来ました。本当はクリスマスから年末にかけてイタリアに行きたかったのですが、航空券が高かったのであきらめました。
今回はローマとナポリに行きました。ローマはパートナーの出身地なので毎年行っていますが、ナポリは久しぶりに行きました。1泊2日でしたが、観光したり、たくさんおいしいものを食べたりして楽しめました。ローマから新幹線のような高速列車で1時間ほどなので、1泊２日でも充分でした。
ローマではローマの近くにある海や湖に行って散歩したり、美術館に行ったり、パートナーの友達とご飯を食べたりしました。私はローマで買い物も楽しみました。私が住んでいる町は田舎なのでお店が少なく、買い物を楽しめません。なのでローマに行く度、買い物をするのが楽しみです。
イタリアはドイツよりずっと暖かかったです。雨が降ることもありましたが一日中雨が降った日はありませんでした。雨が降ったり止んだりという日が多かったです。ドイツに帰って来てからは何度か雪が降りました。今はイタリアの天気が恋しいです。イタリアの天気を天気予報で見ながら毎日ため息をついています。

☆今日のクイズ☆
私は何月何日から何月何日までイタリアに行きましたか？
ローマで私がいつも楽しみにしていることはなんですか？
イタリアの天気はどうでしたか？
ローマからナポリまで何で行って、どれぐらい時間が掛かりましたか？

答えがわからない人はもう一度聞いてみてください。

私はオンラインで日本語のレッスンをしています。よかったら私のレッスンに来て、一緒に勉強しましょう。


＜Word List＞
高速列車：こうそくれっしゃ　high speed train
充分です：じゅうぶんです　It’s enough 
〜する度：〜するたび　every time
雨が降ったり止んだり：あめがふったりやんだり　it rains on and off
ため息をつく：ためいきをつく　to sigh

Nihongo Short Story by Noriko

イタリアに行きました（I went to Italy）

Speaking Better - Part 1 (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/15ZNNaB7uKnm1-0USkLtvQaRbwPBCvMXP/view?usp=drivesdk