1.簡単な自己紹介
breve presentazione di sé
简要自我介绍
Brief self-introduction


2.コロナの時何をしていましたか？
Cosa facevi quando eri a Korona?
您在科罗纳时做什么工作？
What did you do when you were in Corona?


3.いつから日本語を勉強していますか？
da quanto tempo studi il giapponese?
你学习日语多久了？
How long have you been studying Japanese?


4.やり方など (教科書やYouTubeなど)
come lo fai, ecc. (libri di testo, YouTube, ecc.)
你是怎么做的等（教科书、YouTube 等）
How do you do it, etc. (textbooks, YouTube, etc.)


5.好きなアニメなど (かんたんに)
il tuo anime preferito, ecc. (semplice)
您最喜欢的动画片等（简单）
Favorite anime, etc. (simple)


6.日本旅行を (かんたんに)
viaggio in Giappone (semplice)
去日本旅游（简单）
Travel in Japan (in brief)

、

SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.37 Con Luca  第 37 卷 和Luca   ルカさんと

Taken from my YouTube channel, "<a href="https://www.youtube.com/channel/UCo31LiqKVbsCgIWIu1Q_BiQ" target="_blank">Adventures with Alex</a>," this podcast is an early release about glottal stops like in the word "uh-oh." Enjoy!

Adventures in English with Alex

Glottal stops in English

For intermediate level learners of Japanese
「案の定（あんのじょう）」について勉強しましょう！

「案の定」の意味（いみ）は「心配していたとおり」「悪い予想通り」です。

今日は「迷惑（めいわく）の場面（ばめん）」で「案の定」を使って、話しますよ。

また、「うわ」「え」といった短いことばを使って、
かんたんに説明（せつめい）する方法（ほうほう）も勉強します！


〈意味〉
心配していたとおり、悪い予想通り

【案の定（あんのじょう）】〈副詞〉
こんな風(ふう)に使(つか)います･･･
「例）しくじるぞと思っていたら、案の定失敗（しっぱい）した。」など



今日は・・・
２　会話の中の「案の定」・練習・おともだちのことば「うわって思っていたら」「え･･･って思っていたら」［6:57］

★会話の中の「案の定」★
①下に引っ越してきたっていうバンドマンのいかついお兄さん、どう？案の定ですよ。
②どうせ言っても何もやってくれないと思っていたんですけど、いちおう言ってみたんです。（それで？）案の定、何も言ってくれませんでした。


▶「てくれちゃって」＝「てくれる＋てしまう」のテform
・わたしの本(ほん)、汚(よご)してくれちゃって、どうしてくれるの？
・わたしの秘密(ひみつ)をみんなに言ってくれちゃって、本当に困(こま)るわ。



★練習★
「案の定」と「てくれちゃって」を使って文句（もんく）を言いましょう。
①プラモデル：壊(こわ)されると思って、触(さわ)らせたくなかったプラモデル。
しかたなく触(さわ)らせたら、【思った通り】壊(こわ)された。最悪(さいあく)だわ。

②車：傷(きず)つけられると嫌(いや)だなと思(おも)って、貸(か)したくなかった車。
しょうがなく貸(か)したら、【思った通り】傷(きず)つけられた。どうするの？




★お友だちのことば「うわって思っていたら」「え…って思っていたら」★
自分が思ったことをかんたんに！さくっと説明(せつめい)できる。
「うわ」：ちょっとびっくりした感じ。「え…」：嫌（いや）だなぁという気持ち。

１）新幹線(しんかんせん)に乗っていたら、となりの席(せき)の人がゆで卵(たまご)をかばんから取り出して、うわって思っていたら【卵(たまご)を食べ始めたらどうしようと思っていたら）】、その人が《案の定》、卵(たまご)を食べ始めて、くさくて死(し)ぬかと思った。

２）志村(しむら)さんにペン貸(か)してっていわれて、え～って思いながら【貸(か)して、壊(こわ)されたりなくされたりしたら嫌(いや)だなって思いながら】貸(か)したら、《案の定》、なくされた。


◎ほかにも、「げっ」「うそ～」など色々(いろいろ)ある。
日本語を観察(かんさつ)して、色々(いろいろ)な表現(ひょうげん)を学(まな)んでみよう！



＜説明＆ことば＞
ブログを見ながら聞くのがオススメです☆彡

ブログのフォローも大歓迎です✨
Your following of our blog is also welcome!


第２６課 案の定（あんのじょう）
１［5:52］　「こういう人を見て、どう思いますか」〈会話〉
２［6:57］　会話の中の「案の定」・練習・おともだちのことば「うわって思っていたら」「え･･･って思っていたら」

🎙声：音読さん、吉田（よしだ、Japanese teacher）、ホリタさん

📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

第２６課 案の定
第２５課 しょっちゅう
第２４課 せっかく
第２３課 むだ
第２２課 せめて
第２１課 ねほりはほり
第２０課 やっぱり
第１９課 けっこう・なかなか
第１８課 わざわざ
第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎月１０日２０日３０日更新！　
Updated on the 10th, 20th and 30th of every month!　

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第２６課　案の定（あんのじょう）2/2

I want to thank every single one of you guys who has ever had a lesson with me for the valuable experience ever. 

Learn With Kimiya

let's celebrate!

En este episodio exploramos el mágico Bosque de Pandora en Boyacá, un destino encantador lleno de belleza natural, biodiversidad y tranquilidad. Acompáñanos mientras te contamos todo sobre sus paisajes únicos, actividades recomendadas y la conexión especial que tiene con la comunidad local. ¡Descubre un lugar que parece sacado de una fantasía!

Latido Latino

Descubriendo el Bosque de Pandora: Un Tesoro Natural en Boyacá

Bu episode ile Türkiye'de yetişen bitkileri öğreniyorsunuz . Türk bitkilerini tanımak ister misin? O zaman haydi öğrenelim :) Not:Lütfen doktorunuza danışmadan bitki çaylarını denemeyin. This is just Turkish listening exercise.Please don't try herbal teas without ask your doctor.

Turcology and Turkey with Ayse

TÜRKİYEDEKİ ŞİFALI BİTKİLER: AKSÖĞÜT

Rara vez en la historia se crean héroes en el momento justo de mostrar su valentía. En los campos de batalla, los reportajes sobre los héroes caídos han tardado en recibir el reconocimiento de los pueblos. La historia, en ocasiones tarda y detiene por generaciones la gloria y el reconocimiento que merecen los héroes más valerosos. En México, los personajes más destacados de la Revolución Mexicana tardaron casi cuarenta años en recibir su reconocimiento como héroes por el Congreso de la Unión. Este no fue el caso del joven ferrocarrilero Jesús García Corona. No existe otro héroe civil en la historia de México que haya recibido tan grandes reconocimientos, muestras de aprecio y agradecimiento con tanta premura como el héroe de Nacozari. Solo unas horas habían transcurrido desde su fallecimiento y ya se entonaban las notas marciales de una admirable marcha compuesta expresamente a su memoria. No transcurrió un solo día sin que el héroe Jesús García fuese proclamado como benefactor de la humanidad. La misma tarde de los acontecimientos, el gobernador del estado de Sonora hacía reconocimiento del gran gesto heroico del joven ferrocarrilero. Al día siguiente, los diarios nacionales e internacionales proclamaban el heroísmo del héroe Jesús García Corona.
José Jesús García Corona nace un 2 de noviembre de 1881 en la ciudad de Hermosillo, Sonora. Hijo del Sr. Francisco García Pino y la Sra. Rosa Corona de García; fueron sus hermanos Trinidad, Ángela, Artemisa, Rosa, Francisco, Manuel y Miguel. En 1898, la familia decide trasladarse a Nacozari, lugar que, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, se encontraba en plena efervescencia minera y ferroviaria. Fue en este pueblo minero donde logró consolidarse como buen empleado a la corta edad de 17 años. Su buen desempeño en la empresa minera le permitió ocupar el cargo de maquinista de locomotoras a la edad de 20 años.



Spanish México

LA HISTORIA DE JESÚS GARCÍA.   PARTE UNO.

こんばんは！Atsushiです。
今日は続けてPodcastを録音しています。

今回はモチベーションを保つ方法について。
みなさんは、同じモチベーションで続けていることはありますか？

私はありません！笑
モチベーションを持ち続ける、保つのはとてもむずかしいですね。でも、最近よく思うことがるので、そのことについて話します。

モチベーションを保つには、一緒にがんばる人を見つけることが大切だと思います。

最近、私は同じオンライン日本語教師のAkari さんと一緒にPodcastをとりました。68のPodcastで聞けますのでぜひ聞いてください。Instagramから知り合ったAkari さんはとても経験があり、私にとって、とても良い出会いです。仕事やそれ以外の話など、いろんな話ができて、視野が広がります。

また、日本語教師の学校では、私より20歳ほど年上の方々と一緒に日本語を教える為の勉強をしています。人生の先輩たちと話す時間はとても良い刺激があります。私の知らないことをたくさん知っているので、たくさんの発見があります。

同じ目標を持った人たちと会話をすることで、刺激をもらったり、不安を聞いてもらったり。相手の話を聞いて、はげましたり。そうやって協力しながら学習をすると、モチベーションが上がったり、つづいたりします。

日本語の学習を続けたい方は、ぜひ私といろんな話をしましょう！どんなことでもいいので、話し続けることが大切です。

私も英語のレッスンを受け続けています。
簡単には上手くならないですが、やめると、もっと下手になるので、やめずに続けています。

一緒にがんばりましょう！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

70 モチベーションを保つ方法、について

https://drive.google.com/file/d/1boUPWTCvyoGY-imeisU1yhjixpYHohcp/view?usp=drivesdk