El mejoramiento continuo es una filosofía japonesa que busca mejorar la calidad y eficiencia de los procesos de una organización a través de pequeños cambios, esta involucra a todos los empleados, trayendo excelentes beneficios a la empresa y los clientes

De todo un poco

Temporada 1 Episodio 5 Mejoramiento continuo

This podcast how GPT can be employed as a tool to improve your English learning. 

英国留学生的播客 International Students' in the UK podcast 

How can Chat GPT be used to Study English? 

JLPTのＮ３のテストについて説明します。
N3のテストは、三つに分かれています。
➀言語知識（文字・語彙）30分
②言語知識（文法・読解）70分
③聴解（40分）
各60点満点で、合計180点満点のテストです。
N3の合格点は総合点で95点です。そして各分野で最低19点以上取る必要があります。
得意分野、苦手分野がありますね。

一般的には、非漢字圏の人は読解が苦手と言われています。
漢字圏の人は聴解と文法が苦手です。そして、読解では高得点を取る人が多いです。
あと2か月半ですね。何をする必要があるか、分析する必要があります。

ただ、N3を受験したいと思っている人全員に言えることは、「語彙を覚えてください」ということです。明けても暮れても語彙です。明けても暮れてもというのは、朝起きて語彙、夜寝る前も語彙、とにかくずっと語彙を覚えてください。必要な漢字数は約500字と言われています。「みんなの日本語」の漢字、「look and learn」の漢字、なんでもいいです。500字を暗記することが目標です。私の単語リストには、「look and learn」の漢字リストがあります。チェックしてみてください。

もし、日本にいるのであれば、日本語で書かれた表示に目を向けることです。もちろん、聞こえてくる日本語にも注意してくださいね。駅のホームでは「足元にご注意ください」。トイレでは、「きれいに使っていただき、ありがとうございます」。牛乳パックを見て「牛乳パックのリサイクル方法：➀洗って、②開いて、③乾かしてください」って書かれています。そして「釧路産の生乳だけでつくった北海道牛乳」って。時間がある限り、日常生活の中にある日本語を読むようにしてください。

Ｎ３を受けようと思っている人の多くは、初級の日本語の教科書が終了していると思います。初級文法の教科書で勉強したことを復習しましょう。「みんなの日本語」を勉強した人は、「みんなの日本語」で勉強した文法問題がたくさん出てきます。知識を整理することが大切です。敬語問題もでてきますよ。

とにかく2か月半、全力をがんばってください。分からないことがあれば、ご相談ください。
9月中に苦手分野を確認しましょう。そして、10月、11月は、たくさん問題をやりましょう。
では、レッスンでお会いできるのを楽しみにしています。





N3合格

N3に合格するためには

Seguro que te has preguntado alguna vez: ¿Cuándo “tú”? ¿Cuándo “usted”?  Hay muchas teorías, pero la mía, es que es una cuestión cultural, no de ser más educado o menos.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

Usted y mi madre... Tú y yo.

İngilizçe - selamlar

Basıt konuşma

Le chat et le corbeau
Frileux, le petit chat, regarde tomber la neige. Il n'aime pas l'hiver. Le jardin est tout blanc : pas un oiseau, pas une fleur, même pas une mouche ! Frileux s’ennuie…
Tout à coup, on frappe à la vitre.
Toc, toc, toc, c’est Noireau, le corbeau.
- Je peux entrer ? demande-t-il, j'ai froid et j’ai faim !
Frileux ouvre la fenêtre et Noireau entre dans la cuisine.
- Il ne faut pas avoir peur, rassure Frileux, je ne te mangerai pas. Voici un reste de gâteau et un peu de lait.
- Merci, dit le corbeau. En été, je t'apporterai des vers de terre, c'est délicieux !
- Je préfère les souris, dit Frileux, mais c'est moi qui te remercie. J'étais seul, cela m'a fait plaisir de te voir, reviens demain à la même heure !
Et, depuis ce jour-là, le petit chat et le corbeau sont devenus de grands amis.

Des Milliers D'histoires

Histoire 4 - Le chat et le corbeau

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/223062094952
https://youtu.be/UcQXFpOq01w

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 4. (Intermediate 2)
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 4. (Intermediate 2) - Lesson 5. Part 1 -는 바람에,  Part 2 -았더라면/-었더라면/-였더라면

Teacher Joseph's Podcast

The Best Idioms

https://drive.google.com/file/d/1duHpK3nM56ZV0i5bTVUd5NEwRvZNFO7e/view?usp=drivesdk