The idea that using the frequencies 528 and 432 hz to align us with the Earth's vibrations is very popular these days. I try sleeping with music recorded using these frequencies to see what happens. You can find radio stations in your device's download store using music  recorded on 528 and 432 hz.

Teacher Joseph's Podcast

The 528 Hertz Theory

Here we will learn some names of transportation in Modern Standard Arabic

The modern standard Arabic

transportation هin Modern standard Arabic 

今週の金曜日からゴールデンウィークが始まる。
ゴールデンウィークとは、４月末から５月初めにたくさんの祝日が重なる大型連休のことだ。
私は毎年この連休期間中、大体バイトや仕事をしていたので、どこかへ出かけた記憶はあまりない。
今年は大阪の実家に帰って、友達と食事に行ったり、母と神戸旅行に行く予定だ。
だから今はとてもウキウキしていて、待ち遠しい。

izm's room

春の大型連休！

Are you tired of sounding like a robot? In this episode of The Everyday English Podcast, host Mohammad Riaz breaks down why the classic answer "I’m fine, thank you" makes you sound like a textbook, not a native speaker. We explore 5 powerful alternatives to use in your daily life, plus a bonus tip on body language. Hit play and upgrade your conversational English in just 4 minutes!

The Everyday English Podcast

"Don’t Say 'I’m Fine': How to Sound More Natural in English"

¡¿QUÉ PASAAAAAA?!!!?!?! 
Hola. Hoy os hablo de una parte de mi vida que me dio ansiedad, la oportunidad de visitar Glasgow y el honor de ser llamado Doctor. Pero hoy empiezo por el principio: cómo pasé de estudiar veterinaria a empezar un doctorado en biotecnología. Y también hablo de centrales termosolares. ¡Disfrutadlo!


La vida de Héctor (Spanish Podcast)

Mi tesis doctoral (I)

In this Chillchat episode, Karen talked about common terms for basic Math calculations. 

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

数学的计算：加减乘除 How to talk Math in Chinese

Beginner Chinese Listening

Beginner Chinese Listening：我和小李  Me and Li

げんき、第２課57ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘s for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき２, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき２、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 
もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermidiate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用


みせの人：いらっしゃいませ。メニューをどうぞ。

メアリー：どうも。これはなんですか。

みせの人：どれですか。ああ、とんかつです。

メアリー：とんかつ？さかなですか。

みせの人：いいえ、さかなじゃないです。にくです。おいしいですよ。

メアリー：すみません。トイレはどこですか。

みせの人：あそこです。

メアリー：ありがとうございます。


Waiter: Welcome. Here`s the menu.

Mary: Thank you. What`s this?

Waiter: Which one? Oh, it is tonkatsu.

Mary: Tonkatsu? Is it fish?

Waiter: No, it is not fish. It is meat. It is delicious.

Mary: Then, I`ll have this.

Mary: Excuse me. Where is the restroom?

Waiter: It is over there.

Mary: Thank you very much. 


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

げんき2課

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Expreso de la Medianoche: Un Enigmático Juego.


El Orient Express, un tren de lujo que serpenteaba a través de la noche europea, fue escenario de un macabro juego. Un rico banquero fue encontrado sin vida en su compartimento, acuchillado. La puerta estaba cerrada desde dentro, y cada pasajero parecía tener un motivo para el crimen.

El detective, un hombre de mirada penetrante y métodos poco convencionales, se vio envuelto en un laberinto de mentiras y alibis. A medida que la investigación avanzaba, descubría que cada pasajero guardaba un secreto oscuro y que el asesinato era solo una pieza de un rompecabezas mucho más grande.

Una carta anónima, escrita con una tinta invisible, revelaba una conexión entre el banquero y una sociedad secreta. Una joya robada, con un grabado antiguo, parecía ser la llave para descifrar un enigma centenario. Y un testigo clave, un niño autista con una percepción extraordinaria, describía visiones crípticas que desafiaban toda lógica.

A medida que el tren se acercaba a su destino, el detective se encontraba cada vez más cerca de la verdad, pero también más lejos de la cordura. ¿Era el asesinato un simple acto de venganza, o formaba parte de un plan mucho más elaborado? ¿Y quién era realmente la víctima?